Студопедия КАТЕГОРИИ: АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Семінар 6: Іран на поч. ХХ ст.
1.Політичне та соціально – економічне становище Ірану на рубежі ХІХ – ХХст. 2. Причини, початок, хід і етапи революції 1905 – 1911 рр. 3. Поразки революції та її історичне значення.
Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань: 1.Особливості революції 1905 – 1911 рр. в Ірані: до питання про типологізацію революції. 2.Роль іноземних держав у придушенні революції.
Завдання для самостійної роботи: 1.Які соціальні прошарки населення і з яких причин брали участь в іранській революції ? 2. Розкрийте основні положення Конституції 1906 р. 3. Доведіть, що Іран в кін ХІХ – на поч. ХХ ст. перетворився на напівколонію європейських держав. 4. Які європейські держави і чому взяли участь в розгромі іранської революції ? 5. Заповніть таблицю " Іранська революція 1905 – 1911 рр.":
Джерела та література: Агеев С.Л. Иран в прошлом и настоящем. – М., 1988. Белова Н.К. Саттар – хан – герой иранской революции // Иран: история и современность: Сб. ст. – М., 1983 История Ирана. – М., 1977. Иванов М.С. Революция 1905 – 1911 гг. в Иране. – М., 1977. Очерки новой истории Ирана (ХІХ - нач. ХХ). – М., 1979.
Семінар 7 : Османська імперія: традиції і спроби модернізації в ХІХ - на поч. ХХ ст. Заняття 1. 1.Соціально – політичне і економічне становище Османської імперії в першій третині ХІХ ст. 2. Причини, хід та наслідки реформ Махмуда ІІ. 3. Соціально - економічні і політичні передумови, етапи, хід і результати танзімату.
Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань: 1. Національно – визвольна боротьба поневолених народів Османської імперії в першій половині ХІХ ст.
Завдання для самостійної роботи: 1. Розкрийте причини економічного занепаду Османської імперії в кінці XVIII - І пол. XIXст. 2. Заповніть таблицю " Війни Османської імперії ХІХ ст."
3. Проаналізуйте причини і наслідки ліквідації військово – ленної системи 4. В чому проявився кризовий стан Османської імперії в 30-х рр. ХІХ ст. ? 5. Заповніть таблицю " Причини і наслідки танзімату "
6. В чому проявилися наслідки участі Туреччини в Кримській війні? 7. Чому реформи періоду танзімату суттєво не змінили економічну і соціально – політичну ситуацію в Османській імперії ? Заняття 2. 1. Ліберально – конституційний рух і діяльність " нових османів". Конституція Туреччини 1876. 2. Посилення, соціального, національного і релігійного гніту в період деспотичного режиму Абдул Хаміда ІІ. 3. Зародження буржуазно – національного руху. Програма і діяльність молодотурків. 4. Початок, хід, підсумки, історичне значення та особливості революції 1908 р. в Туреччині.
Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань: 1. Перетворення Османської імперії в напівколонію європейських країн.
Завдання для самостійної роботи: 1. На основі вивчення джерел та літератури розкрийте причини зародження ліберально – конституційного руху. 2. Занотуйте основні положення Конституції Османської імперії 1876р. 3. В чому проявився деспотичний характер режиму султана Абдул Хаміда ІІ? 4. Заповніть таблицю " Турецька революція 1908" :
5. Проаналізуйте позицію великих європейських країн до молодотурецької революції. 6.Розкрийте особливості турецької революції 1908 р.
Джерела та література: Васильев Л. С. История Востока. В 2т. Т. 2 . – М., 1998 Госратян М. В., Орешкова С. В., Петросян Ю. А. Очерки истории Турции. – М., 1983. Еремеев Д. Е., Майер М. История Турции в средние века и новое время.– М., 1992. Клейнман А. Г. Армия и реформы: османский опыт модернизации. – М., 1989. Миллер А. Ф. Турция: актуальные проблемы новой и новейшей истории. – М.,1983 Османская империя: государственная власть и социально – политическая структура. – М., 1990 Петросян И. Е., Петросян Ю. А. Османская империя: реформы и реформаторы (конец XVIII – нач. ХХ века). – М.,1993 Петросян Ю. А. Младотурецкое движение (вторая половина ХІХ – нач. ХХ вв.). – М., 1971 Шпилькова В. А. Младотурецкая революція 1908 – 1909 гг. – М., 1977
Семінар 8 : Єгипет в ХІХ ст. 1.Політичне та економічне становище Єгипту в складі Османської імперії. 2.Реформи та зовнішня політика Мухаммеда Алі. Боротьба Єгипту з Османською імперією та її наслідки. 3. Національно – визвольний рух. Окупація Єгипту Англією.
Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань: 1. Будівництво Суецького каналу. 2. Англо – французьке суперництво за Єгипет.
Завдання для самостійної роботи: 1. Розкрийте передумови реформ Мухаммеда Алі. 2. Заповніть таблицю: " Реформи Мухаммеда Алі в Єгипті "
3. Проаналізуйте причини боротьби Єгипту з Османською імперією. Які цілі цієї боротьби ? 4. Складіть хронологічну таблицю : "Закабалення Єгипту Англією". 5.Чому національно – визвольний рух в Єгипті зазнав поразки ?
Джерела та література: Васильев Л.С. история Востока: В 2т. Т.2. – М., 1998. История Африки в ХІХ – начале ХХ в. – М., 1984. История дипломатии: В 5т. Т. 1 – 2. – М., 1959 - 1963. Новая история стран зарубежной Азии и Африки. – Л., 1971.
Семінар 9 : Афганістан у ХІХ - на поч. ХХ ст. 1. Розвиток феодальних відносин і утворення держави у афганських племен (перша четверть ХІХ ст. ) 2. Політичне та соціально – економічне становище Афганістану ( друга четверть – кінець ХІХ ст.). Агло – афганська війна та їх наслідки. 3. Нові риси суспільно – економічного розвитку і політичного життя на поч. ХХ ст. Зародження руху молодоафганців.
Теми індивідуальних навчально – дослідних завдань: 1.Особливості процесу перетворення Афганістану в напівзалежну країну. 2. Англо - російські протиріччя і Афганістан. ( друга пол. ХІХ – поч. ХХ ст. ) Завдання для самостійної роботи : 1. Розкрийте особливості утворення держави в Афганістані на поч ХІХ ст. 2. Проаналізуйте політичний розвиток Афганістану в ХІХ ст. 3. Складіть таблицю " Англо – афганські війни ".
4. Проаналізуйте умови Гандаманського договору 1879 р. між Афганістаном та Англією. 5. Розкрийте причини народного руху і повстання афганців проти англійських військ. 6. Використовуючи монографію: Халфин Н.А. Победные трубы Майванда ( М., 1990 ), визначте причини перемоги афганців. 7. Що таке " Лінія Дюранда " ? Які вона мала наслідки для Афганістану? 8. Розкрийте причини зародження руху молодоафганців. Джерела та література: Бабаходжаев М.А. Борьба Афганистана за независимость. 1838 – 1842. – М., 1980. Васильев Л.С. История Востока: В 2т. Т.2. – М., 1998. История Афганистана. – М., 1982. История дипломатии: В 5т. Т.1. – М., 1959; Т.2. – М., 1963. Массон В.М., Рамодин В.А. История Афганистана: В 2т. – Т.2. – М., 1965. Халфин Н. А. Провал британской агрессии в Афганистане (ХІХ - нач. ХХ в.) – М., 1959. Халфин Н. А. Вторая англо – афганская война (1878 – 1880)// Вопросы истории. – 1979. - № 3. Халфин Н. А. Победные трубы Майванда. – М., 1990.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2018-05-29; просмотров: 158. stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда... |