Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Перед будь – якою країною щорічно постає проблема




А. Дефіцит державного бюджету             

Б. Інфляція

В. Державний борг

Г. Проблема найкращого використання обмежених виробничих ресурсів

116. Індикативне планування:

А. Базується на розробці індексів

Б. Передбачає індексацію певних показників

В. Носить характер рекомендацій і не є обов’язковим для приватного бізнесу

Г. Охоплює лише окремі сфери економіки

117. Позначте правильні твердження:

1. Економічне стабільне зростання це коли немає різких підйомів і спадів виробництва.

2. Економічна ефективність – це максимальний результат при мінімальних витратах в умовах обмежених виробничих ресурсів.

3. Економічна свобода усіх суб’єктів ринку означає створення для всіх бажаючих і здібних працювати повну зайнятість.

4. Стабільний рівень цін означає, що в країні немає ні інфляції ні дефляції.

А. 1,2,3      Б. 1,2,4      В. Всі правильні.             Г. Тільки друге правильне

118. Позначте правильні твердження:

1. Теорія мультиплікатора ефективності означає ефективність державних витрат завдяки ланцюговій реакції, коли первинні капіталовкладення в одну галузь викликають потребу у зростанні виробництва і відповідно доходів у багатьох суміжних галузях.

2. Грошовий мультиплікатор – це максимальний коефіцієнт зростання грошової маси, є величиною зворотною нормі резервного капіталу.

А. Тільки перше твердження правильне Б. Тільки друге твердження правильне

В. Обидва твердження правильні        Г. Обидва твердження не правильні

Позначте твердження, які не правильно характеризують основні положення кейнсіанства

1. Принцип ефективного попиту.

2. Часткова приватизація державної власності.

3. Зростання податків для збільшення державного попиту.

4. Зменшення бюджетного дефіциту і стабілізація грошового обігу.

5. Розвиток державного регулювання і планування.

6. Скорочення соціальних програм держави.

А. 1,3,5      Б. 2,4,6      В. 1,2,3      Г. 3,4,5

Позначте твердження, яке вірно характеризує теорію економіки пропозиції.

1. Для усунення інфляції необхідне жорстке обмеження позиції грошей і видачу предметів.

2. Відродження приватного підприємництва і ринкового механізму регулювання, зменшення податків на заробітну плату і прибуток.

3. Усунення жорсткої державної опіки підприємців, прямого державного планування і поточного державного регулювання економіки.

4. Зростання одержавлення економіки.

А.Тільки друге вірне      Б. 1,2,3      В. Вірних немає. Г. 2,3,4

Завдання 2 рівня. Розставте події, процеси у правильній відповідності

Тема 1. Економічна теорія як наука

Установіть відповідність між економічним вченням і сутністю вчення

А. Меркантилізм Б. Фізіократи В. Марксизм Г. Маржиналізм 1. Концепція створення багатства природою в сільському господарстві 2. Філософсько – економічне вчення з класових позицій пролетаріату про закони розвитку капіталізму і революційного переходу до нової економічної системи соціалізму 3. Теорія граничної корисності, згідно з якою цінність матеріального блага визначається ступенем насичення потреби у ньому, суб’єктивною оцінкою корисності його останнього екземпляра. 4. Теорія створення багатства буржуазного суспільства природою і працею у всіх галузях виробництва в умовах ринкової економіки вільної конкуренції. 5. Наука збагачення (нагромадження грошей) за рахунок вигідної міжнародної торгівлі.  
  1 2 3 4 5
А          
Б          
В          
Г          

 

Тема 2. Рушійні сили економічного розвитку

Установіть відповідність між показниками економічної ефективності виробництва і відповідними формулами

А. Продуктивність праці Б. Фондовіддача В. Матеріаловіддача Г. Фондомісткість 1. Мв = П/М 2. Ппр = П /Р 3. Фв = П/Ф 4. Фм = Ф/П 5. Мм = М/П
  1 2 3 4 5
А          
Б          
В          
Г          

 

Тема 3. Економічні потреби та інтереси як рушійна сила соціально – економічного прогресу

Установіть відповідність між категоріями лівої колонки і визначеннями у правій

А. Матеріальні потреби Б. Колективні потреби В. Соціальні потреби Г. Суспільні потреби   1. Їжа, одяг, житло, побутова техніка 2. Соціальний контакт, любов, почуття духовної близькості 3. Потреби всіх студентів і викладачів ВНЗ 4. Потреби всіх громадян країни 5. Потреби саморозвитку і самореалізації
  1 2 3 4 5
А          
Б          
В          
Г          

 

Тема 4. Економічні відносини власності

Установіть відповідність між видами доходів і їх джерелами

А. Заробітна плата Б. Прибуток В. Рента Г. Позичковий відсоток 1. Віддача природних ресурсів в оренду 2. Продаж робочої сили 3. Підприємницька діяльність 4. Банківська діяльність 5. Субсидії держави  
  1 2 3 4 5
А          
Б          
В          
Г          

 

Тема 5. Економічна система суспільства

Установіть відповідність між моделями ринкової економіки та їх характеристикою

А. Американська Б. Німецька В. Шведська Г. Японська   1. Значні соціальні гарантії, підтримка дрібного та середнього бізнесу, активне використання державою економічних важелів 2. Масова орієнтація на досягнення особистого успіху, всебічне стимулювання підприємства 3. Мобілізація свідомості населення на вирішення національних та корпоративних проблем (підвищення продуктивності праці, вихід на зовнішні ринки, зменшення собівартості продукції та зростання її конкурентоспроможності, тощо) 4. Значні соціальні гарантії для широких кіл населення шляхом перерозподілу державою більшої частки національного доходу 5. Монополія державної власності на засоби виробництва, командно – адміністративне управління економікою, відсутність конкуренції.
  1 2 3 4 5
А          
Б          
В          
Г          

 

Тема 6. Форми організації суспільного виробництва

Установіть відповідність між економічними категоріями у лівій колонці та їх визначенням у правій колонці

А. Вартість Б. Споживна вартість В. Мінова вартість Г. Товар 1. Здатність товару обмінюватися на інший у певних пропорціях (співвідношеннях) обміну 2. Здатність товару задовольняти будь – яку потребу людини 3. Продукт людської праці, призначений для задоволення суспільних потреб шляхом еквівалентного обміну на ринку 4. Грошовий вираз вартості товару 5. Суспільна, соціально – економічна властивість товару, яка виражає економічні відносини між товаровиробниками
  1 2 3 4 5
А          
Б          
В          
Г          

 

Тема 7. Сутність і еволюція грошей. Інфляція

Установіть відповідність між видами інфляції і їх визначеннями

А. Повзуча інфляція Б. Інфляційний шок В. Галопуюча інфляція Г. Відкрита інфляція   1. Одномоментне різке підвищення цін 2. Нічим не стриманий вільний і тривалий ріст цін 3. Охоплює групу країн або всю глобальну економіку 4. Ціни підвищуються поступово, але неухильно, у помірному темпі ≈ 10% за рік 5. Швидкий ріст цін – від 20 до 200% за рік, що може привести до тяжких економічних і соціальних наслідків
  1 2 3 4 5
А          
Б          
В          
Г          

 

Тема 8. Капітал і наймана праця в розвинутому капіталістичному товарному виробництві










Последнее изменение этой страницы: 2018-05-29; просмотров: 203.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...