Размер ошибки средней арифметической величины

зависит от:

-Типа вариационного ряда;

-Числа наблюдений;

-Способа расчета средней;

-Разнообразия изучаемого признака.

Разность между сравниваемыми величинами (средними, относительными) при большом числе наблюдений (n>30) считается существенной (достоверной), если:

-t равно 1,0;

-t больше 1,0 и меньше 2,0;

-t больше или равно 2,0.

С увеличением объема выборки ошибка репрезентативности:

-Увеличивается;

-Уменьшается;

-Остается постоянной.

Малой выборкой считается та совокупность, в которой:

-число наблюдений меньше или равно 100;

-число наблюдений меньше или равно 30;

-число наблюдений меньше или равно 40.

Доверительный интервал - это:

-Интервал, в пределах которого находятся не менее 68 % вариант, близких к средней величине данного вариационного ряда;

-Пределы возможных колебаний средней величины (показателя) в генеральной совокупности;

-Разница между максимальной и минимальной вариантами вариационного ряда.

Минимально достаточной для медицинских статистических исследований является вероятность безошибочного прогноза:

-68 %;

-90 %;

-95 %;

-99 %.

При оценке достоверности разности полученных результатов исследования разность является существенной (достоверной), если при n >30 величина t равна:

-1,0;

-1,5;

-2,0.

Величина ошибки репрезентативности средней величины прямо пропорциональна:

-Числу наблюдений (n);

-Величине среднеквадратического отклонения (сигме).

Какой степени вероятности соответствует доверительный интервал M±2 m (n > 30):

-68,3 %;

-95,5 %;

-99,7 %.

Оценка достоверности полученного значения критерия Стьюдента (t) для малых выборок (при числе наблюдений меньше 30) производится:

-По специальной формуле;

-По принципу: если t = 2, то P = 95%;

-По таблице.

Чему равно значение критерия Стьюдента (t) при степени вероятности безошибочного прогноза P=95,5 %, (n >30):

-t = 1,0

-t = 2,0

-t = 3 и более.

При проведении корреляционного анализа необходимо учитывать следующие параметры:

-Направление связи между признаками, её силу и ошибку репрезентативности;

-Направление связи между признаками, её силу, ошибку репрезентативности и величину коэффициента вариации;

-Направление связи между признаками, её силу, ошибку репрезентативности и величину критерия достоверности.

Между какими из ниже перечисленных признаков может устанавливаться корреляционная связь:

-Ростом и массой тела у детей;

-Содержанием кислорода в клетках крови и уровнем осмотического давления;

-Уровнем систолического и диастолического давления;

-Частотой случаев хронических заболеваний и возрастом.

?????????????????????????????????????