Студопедия КАТЕГОРИИ: АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Дайте характеристику усній та друкованій формам пропаганди фізичної культури та спорту.
Основними формами пропаганди фізкультурно-оздоровчої роботи є усна, друкована, показова і наочна. Кожна із цих форм має свої специфічні засоби впливу. Усна форма пропаганди. Основними засобами усної пропаганди є лекції, доповіді, бесіди, диспути та дискусії. Лекція - виступ фахівця із заданої теми. Тривалість такого виступу 40-90 хвилин. Підготовка лекції включає: · вибір теми, яка цікавить контингент слухачів і, водночас, дозволяє вирішувати поставлені пропагандистські завдання; · розробку плану лекції; · підбір необхідного матеріалу; · збір інформації про організацію і місце проведення лекції; · підготовку тексту або тез лекції. Для організації лекції необхідно вирішити такі питання: визначення місця і часу її проведення, оголошення, залучення слухачів, підготовка необхідного технічного обладнання приміщення, узгодження дій з особами, які беруть безпосередню участь у проведенні лекції, узгодженість з керівництвом організації. Варто пам’ятати, що ряд питань (підготовка оголошень, запрошень, установка мікрофону, мультимедійного проектору, екрану і т.д.) повинні вирішуватися завчасно. Подібні лекції покликані переконати слухачів у необхідності занять фізичною культурою. Лише після досягнення цієї мети можна приступати до популяризації певних форм і засобів фізичного виховання та оздоровлення. Іншим засобом усної пропаганди є доповіді - фіксовані повідомлення по окремих питаннях якої-небудь теми. Наприклад, це може бути виклад підсумків наукового дослідження або роботи колективу, досвіду практичної діяльності і т.д. Діючим засобом пропаганди фізкультурно-оздоровчої роботи є бесіди за участю одного або декількох фахівців. У ході бесіди фахівці відповідають на запитання присутніх, висловлюють свою думку по темі або інших питаннях. У практиці фізкультурно-оздоровчої роботи доцільно організовувати бесіди, у яких одночасно беруть участь тренери, люди, які займаються у фізкультурно-оздоровчих групах, лікарі, фізкультурні працівники-організатори. З високою пропагандистською ефективністю можуть проходити і диспути, у яких всі бажаючі можуть виступити по заданій темі, поділитися особистим досвідом і висловити свою точку зору по суті обговорюваного питання. Усна пропаганда може проводитися і у формі лекторіїв, у процесі яких читаються окремі лекції або цикли лекцій із проблем фізичної культури; і у формі конференцій, на яких заслухуються доповіді по наукових, методичних проблемах або по обміні досвідом фізкультурної роботи; і у формі тематичних вечорів, на яких можуть бути використані різні засоби лекційної пропаганди. Друкована форма пропаганди. Основними засобами такої пропаганди є газети, журнали, різного типу методична література, а також стінгазети, оголошення, афіші, гасла і т.д. Друкована форма пропаганди в первинних фізкультурних організаціях за місцем проживання містить у собі поширення і вивішування спортивних газет, створення методичного-кабінету з фізичної культури і спорту, організацію випуску стінної газети фізкультурно-спортивного клубу, групи, команди. У методичному кабінеті рекомендується створити бібліотеку, яка має літературу з різних питання фізичної культури і спорту, з методики фізкультурно-оздоровчих і спортивних занять, у тому числі самостійних занять фізкультурою, виготовленню та використанню інвентарю, тренажерів та устаткування. Досить ефективним засобом пропаганди може стати стінгазета первинної фізкультурної організації. З власної практики встановлено, що найбільшим інтересом у читачів користуються стінгазети, які мають наступні розділи: · Спортивно-фізкультурна інформація. У цьому розділі висвітлюються основні події в області фізичної культури та спорту, приводяться відомості про якість і призначення наявного в продажі спортивного інвентарю та майна індивідуального користування, даються анотації цікавих книг і статей з фізичної культури та спорту і т.д. · Методика самостійних занять фізичною культурою та спортом. У даному розділі висвітлюються поради починаючим фізкультурникам, юним спортсменам, які займаються тими або іншими видами фізичних вправ. Тут також доречні рекомендації з виготовлення та використання найпростіших тренажерів, методичні поради тренерів, лікарів, досвідчених фізкультурників. · Життя фізкультурно-спортивного клубу. У даному розділі обов’язково необхідно систематично висвітлювати досвід роботи клубу, розповідати про кращих активістів, про підсумки внутрішніх колективних змагань, про досягнення у фізкультурно-спортивній роботі і т.д. Стінгазета стане більше привабливою, якщо вона не буде «сухою», а інформація в ній буде доповнена світлинами зі змагань колективу, різноманітними малюнками, грамотами тощо, не зайвою буде і розміщена в ній колонка гумору. Варто пам’ятати, що успіх стінгазети залежить від правильного підбору редакційної колегії. Тільки активні, грамотні, захоплені люди здатні забезпечити випуск цікавих і змістовних матеріалів.
|
||
Последнее изменение этой страницы: 2018-05-27; просмотров: 179. stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда... |