Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Учебно-методическое и информационное обеспечение практики

Стр 1 из 2Следующая ⇒

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет»

Институт экономики и управления

Кафедра экономики и социологии труда

 

«Утверждаю»

Директор ИЭиУ

____________ А.В. Аношин

«_____» _________________

 

Программа производственной практики (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)

 

 

Направление подготовки  38.03.03 Управление персоналом

Профиль подготовкиУправления персоналом организации

                            Экономика труда

Квалификация (степень) выпускникаБакалавр

 

Курс, семестр3 курс, 6 семестр

Трудоемкость216 час., 6 зачетных единиц

ИЖЕВСК 2017    


1. Требования ФГОС ВО:

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, включает:

разработку философии, концепции, кадровой политики и стратегии управления персоналом;

кадровое планирование и маркетинг персонала;

найм, оценку, аудит, контроллинг и учет персонала;

социализацию, профориентацию, адаптацию и аттестацию персонала;

трудовые отношения;

управление трудовым потенциалом и интеллектуальным капиталом персонала;

управление этическими нормами поведения, организационной культурой,

конфликтами и стрессами;

управление занятостью;

организацию, нормирование, регламентацию, безопасность, условия и дисциплину труда;

развитие персонала: обучение, в том числе повышение квалификации и профессиональная переподготовка, стажировка, управление деловой карьерой и сдужебно-профессиональным продвижением, управление кадровым резервом;

мотивацию и стимулирование персонала;

социальное развитие персонала;

работу с высвобождающимся персоналом;

организационное проектирование, формирование и развитие системы управления персоналом, в том числе ее организационной структуры;

кадровое, нормативно-методическое, делопроизводственное, правовое и информационное обеспечение системы управления персоналом;

оценку и бюджетирование затрат на персонал, а также оценку экономической и социальной эффективности проектов совершенствования системы и технологии управления персоналом;

управленческий (в том числе кадровый) консалтинг.

Объектами профессиональной деятельностивыпускников, освоивших программу бакалавриата, являются:

службы управления персоналом организаций любой организационно-правовой формы в промышленности, торговле, на транспорте, в банковской, страховой, туристической и других сферах деятельности, в том числе научно-исследовательских организаций;

службы управления персоналом государственных и муниципальных органов управления;

службы занятости и социальной защиты населения регионов и городов, кадровые агентства;

организации, специализирующиеся на управленческом и кадровом консалтинге и аудите.

Виды профессиональной деятельности к которым готовятся выпускники, освоившие программу бакалавриата:

организационно-управленческая и экономическая;

информационно-аналитическая;

социально-психологическая;

проектная;

организационная;

экономическая;

информационно-аналитическая.

Задачи профессиональной деятельности:

организационно-управленческая и экономическая деятельность:

- разработка кадровой политики и стратегии управления персоналом;

- планирование кадровой работы и маркетинг персонала;

- обеспечение организации кадрами специалистов требуемой квалификации, необходимого уровня и направленности подготовки;

- организация профессиональной ориентации и трудовой адаптации молодых специалистов, деятельность по их закреплению и рациональному использованию;

- участие в разработке стратегии профессионального развития персонала; организация и контроль подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации и стажировки персонала;

- организация работы по оценке и управлению деловой карьерой, формированию резерва, аттестации персонала;

- мотивация и стимулирование труда персонала, в том числе оплата труда;

- участие в обеспечении безопасных условий труда, экономической и информационной безопасности;

- участие в обеспечении соблюдения требований психофизиологии, эргономики и эстетики труда;

- организация работ с высвобождающимся персоналом;

- применение законов о труде, иных нормативно-правовых актов социально-трудовой сферы для решения правовых вопросов трудовых отношений;

- экономический анализ показателей по труду, затрат на персонал (в том числе бюджетирования затрат);

- оценка экономической и социальной эффективности управления персоналом;

2. Место практики в структуре ОП ВО:

Дисциплины, на освоении которых базируется практика

Б1.Б.14 Управление персоналом организации

Б1.Б.15 Экономика и социология труда

Б1.Б.17 Основы безопасности труда

Б1.Б.21 Оплата труда персонала

Б1.Б.24 Инновационный менеджмент в управлении персоналом

Б1.Б.27 Информационные технологии в управлении персоналом

Б1.ВР.08 Анализ хозяйственной деятельности

Б1.ВР.15 Рекрутинг

Б1.В.06.01 Экономика предприятия

 

 

Логические и содержательно-методические взаимосвязи практики с другими частями ОП: Производственная практика позволяет развить компетенции студента (п.3 ОП)

 

3. Цель  практики:

Направлена на возможность приобретения реального практического опыта, навыков самостоятельной работы необходимых ему в дальнейшей профессиональной деятельности, подготовить студента к решению профессиональных задач и выполнению выпускной квалификационной работы.

 

4. Задачи практики:

- систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности и их применение при решении конкретных научных, технических, экономических и производственных задач;

- развитие навыков проведения самостоятельной работы и овладение методами исследования и экспериментирования при выполнении выпускной квалификационной работы.

 

5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики:

В результате прохождения данной практики обучающийся должен приобрести общекультурные и профессиональные компетенции:

- способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3);

- знанием основ современной философии и концепций управления персоналом, сущности и задач, закономерностей, принципов и методов управления персоналом, умение применять теоретические положения в практике управления персоналом организации (ОПК-1);

- готовностью к кооперации с коллегами, к работе на общий результат, а также владением навыками организации и координации взаимодействия между людьми, контроля и оценки эффективности деятельности других (ОПК-7);

- знанием основ разработки и реализации концепции управления персоналом, кадровой политики организации, основ стратегического управления персоналом, основ формирования и использования трудового потенциала и интеллектуального капитала организации, отдельного работника, а также основ управления интеллектуальной собственностью и умение применять их на практике (ПК-1);

- знанием основ кадрового планирования и контроллинга, основ маркетинга персонала, разработки и реализации стратегии привлечения персонала и умением применять их на практике (ПК-2).

 

    6. Сроки, способы организации и место проведения практики:

Производственная (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) практика проходит в соответствии с календарным графиком учебного процесса компетентностно-ориентированного учебного плана по направлению бакалавриата «Управление персоналом» профили «Управление персоналом организации», «Экономика труда». Местами проведения данной практики являются предприятия и организации любой формы собственности Удмуртской республики и других регионов страны.

 

7. Структура и содержание практики:

Практика студентов проводится в подразделениях предприятия, осуществляющих производственную деятельность или оказывающих услуги, службах управления персоналом.

Планирование работ по практике должно обеспечить равномерное их проведение в течение всей практики.

Организацию практики со стороны предприятия осуществляет отдел технического обучения или служба персонала предприятия, непосредственное руководство осуществляют квалифицированные специалисты, которые назначаются и утверждаются приказом руководителя предприятия.

Перед выполнением заданий практики студенты проходят инструктаж по технике безопасности.

Организация практики на предприятиях может осуществляться в следующих вариантах:

1) Практика проходит в организации, где работает студент на его рабочем месте специалиста.

2) Практика проходит в организации в соответствии с заключенным договором о прохождении практики студентом.

Примерный порядок прохождения практики:

- общее ознакомление с предприятием, его производственной и организационной структурой, правилами внутреннего распорядка; прохождение инструктажа по технике безопасности и ознакомление с конкретным производственным подразделением, на базе которого будет проходить практика;

- ознакомление с работой службы управления персоналом. Собирается и анализируется статистический материал отражающий деятельность данной службы.

- сбор практического материала для подготовки отчета по практике и выполнения курсовой работы.

8. Организация самостоятельной работы студентов:

В ходе практики студент изучает, анализирует и собирает практический материал для написания выпускной квалификационной работы в соответствии с тематикой, согласованной с руководителем квалификационной работы. Студент изучает и анализирует следующие вопросы:

1. Краткая характеристика объекта:

- история создания и развития предприятия,

- организационно-правовая форма,

- характеристика основных направлений деятельности,

- общая численность персонала,

- особенности технологии производства; показатели масштабов деятельности (характеристика выпускаемой продукции, объем продукции, услуг, прибыль, удельный вес на рынке и т.д.),

- характеристика организационной структуры управления предприятия.

2. Экономический анализ основных экономических показателей деятельности предприятия, включая:

- анализ основных технико-экономических показателей в динамике за два года: объем производства, услуг, численность персонала, производительность или результативность трудовой деятельности, себестоимость или затраты на рубль продукции, прибыль, рентабельность, фонд заработной платы, среднюю заработную плату;

- пофакторный анализ производительности труда в соответствии с типовой методикой в динамике за два года;

- характеристика и оценка основных и оборотных средств предприятия: структура, год ввода, балансовая и остаточная стоимость, коэффициенты ввода, выбытия и обновления, коэффициент оборачиваемости и др.;

- анализ финансового состояния предприятия: показатели финансовой устойчивости, ликвидности и деловой активности);

- анализ системы стимулирования персонала (виды применяемых на предприятии моральных стимулов, виды материальных денежных и неденежных стимулов);

- анализ фонда оплаты труда (общей суммы и структуры);

- анализ численности, структуры и движения персонала предприятия.

В зависимости от специфики объекта исследования отдельные задания могут быть конкретизированы.

Документальным выражением результатов практики является надлежащим образом оформленный дневник производственной практики студента и курсовая работа.

Весь комплекс сведений и материалов, полученных в установленном в организации порядке при прохождении практики, студент записывает в академический дневник практики.

В дневник заносятся:

- календарный план прохождения практики, с описанием выполненных работ за каждый день практики;

- дополнительно выполненная студентами производственная работа;

- список материалов, собранных студентом в период прохождения практики для отчета по практике и написания курсовой работы;

- заключение студента по итогам практики и его предложения;

- рекомендации и замечания руководителя производственной практики от организации (места прохождения практики) за период прохождения студентом производственной практики.

По окончании практики дневник подписывается и заверяется печатью руководителя практики от организации.

Качественно и полно оформленный дневник по практике является основой для формирования оценки по производственной практике.

9. Контроль деятельности студента:

По итогам практики на кафедру экономики и социологии труда представляется отчет, структура которого соответствует содержанию раздела 8 данного положения.

    По результатам проверки отчета по производственной практике выставляется дифференцированный зачет.


Учебно-методическое и информационное обеспечение практики

Основная литература

1. Егоршин, А. П. Основы управления персоналом : учеб. пособие / А. П. Егоршин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2008.

2. Кибанов, А. Я. Управление персоналом организации: актуальные технологии найма, адаптации и аттестации : учеб. пособие / А. Я. Кибанов, И. Б. Дуракова ; Гос. ун-т упр. - М. : КноРус, 2009. 

3. Одегов Ю.Г., Руденко Г.Г. Экономика персонала. – М.:Альфа-Пресс, 2009.

4. Тебекин, А. В. Управление персоналом : учеб. для вузов по спец. 080500 "Менеджмент" / А. В. Тебекин. - М. : КноРус, 2009.

5. Управление персоналом организации : учеб. рек. МО РФ / И.Я. Кибанов, И.А. Баткаева, И.Е. Ворожейкин [и др.] ; под ред. А.Я. Кибанова. - 3-е изд., доп. и перераб. - М. : Инфра-М, 2008.

Дополнительная литература

1. Аксенова, Е. А. Стратегический ассесмент: как сформировать человеческий ресурс организационных изменений : учеб. пособие / Е. А. Аксенова. - М. : Аспект Пресс, 2008.

2. Аширов, Д. А. Управление персоналом : учеб. пособие / Д. А. Аширов. - М. : Проспект, 2009.

3. Белякова, Е. М. Кадровый менеджмент : учеб. пособие / Е. М. Белякова, Т. Н. Оливанова, Т. В. Иванова ; ФГОУВПО "Чуваш. гос. ун-т им. И. Н. Ульянова". - Чебоксары : Изд-во Чуваш. ун-та, 2009.

4. Вишнякова, М. В. Охота на менеджера в кризисный период : книга для эффективных собственников и вменяемых менеджеров / М. В. Вишнякова. - М. : Ред. журн. "Упр. персоналом", 2009.

5. Волосский, А. А. Мотивация и стимуляция труда / А. А. Волосский. - М. : Техносфера, 2007.

6. Дёмин, Ю. М. Ассессмент персонала: как объективно оценить деловые качества сотрудника и соискателя за 15 минут / Ю. М. Дёмин. - СПб. : Питер, 2008

7. Закаблуцкая, Е. Эффективное собеседование. Подбор сотрудников на 100% / Е. Закаблуцкая ; предисл. Ю. Вировца. - Спб. : Питер, 2009.

8. Иванова, С. В. Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час / С. В. Иванова. - 3-е изд. - М. : Альпина Бизнес Букс, 2006.

9. Кибанов А.Я. Дуракова И.П. Управление персоналом организации: практикум.- М.Инфра-М, 2006

10. Купер Д., Робертсон И.Т., Гордон Т. Отбор и найм персонала: технологии тестирования и оценки 2005.

11. Магура М.И. Курбатова М.Б. Современные персонал-технологии. - М.: ООО «Журнал «Управление персоналом», 2003.

12. Магура М.И. Курбатова М.Б. Современные персонал-технологии. - М.: ООО «Журнал «Управление персоналом», 2003.

13. Некрасов, В. И. Формирование системы мотивации трудовой деятельности : учеб.-метод. пособие / В. И. Некрасов ; ГОУВПО "Удмурт. гос. ун-т", Ин-т экономики и упр. - Ижевск : Изд-во ИЭиУ УдГУ, 2009. -

14. Травин В.В., Магура М.И., Курбатова М.Б. Управление человеческими ресурсами. - М. Дело, 2004.

15. Управление персоналом организации: отбор и оценка при найме, аттестация : учеб. пособие /А.Я. Кибанов, И.Б. Дуракова ; Гос. ун - т упр. - Изд. 2 - е, перераб. и доп. - М. : Экзамен, 2005.

16. Управление персоналом организации: Учебник/ под ред. А.Я.Кибанова. – М.Инфра-М, 2006

17. Управление персоналом. Учебник. Под ред. Базарова Т.Ю., Еремина Б.Л. – М. Юнити, 2005.

18. Фёдорова, Н. В. Управление персоналом организации : учеб. для вузов / Н. В. Фёдорова, О. Ю. Минченкова. - 3-е изд., перераб., доп. - М. : Кнорус, 2007

19. Федосеев, В. Н.  Управление персоналом : учеб. пособие / В. Н. Федосеев. - М. ; Ростов н/Д. : МарТ, 2006.

20. Хруцкий, В. Е. Оценка персонала. Критика теории и практики применения системы сбалансированных показателей / В. Е. Хруцкий, Р. А. Толмачев. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Финансы и статистика, 2009.

21. Управление персоналом. Дуракова И. Б. М. : ИНФРА-М 2009 http://ibooks.ru/product.php?productid=22201&cat=1704&page=55

22. Управление персоналом. Учебное пособие. 6-е изд. Лукичева Л.И. М.: Издательство «Омега-Л» 2011 http://ibooks.ru/product.php?productid=22157&cat=1704&page=55

23. Управление персоналом. Конспект лекций Валиева О.В. "А-Приор" 2010 http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=3123

24. Управление кадрами. Руководство для персонала и топ-менеджмента Андреева И.Н. СПб. : БХВ-Петербург 2011 http://ibooks.ru/product.php?productid=24831&cat=1704&page=54

25. Антикризисное управление человеческими ресурсами: Учебное пособие Под ред. Горелова Н. "Допущено Учебно - методическим объединением вузов России по образованию в области национальной экономики и экономики труда в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности 080104 "Экономика труда" и другим зкономическим специальностям СПб. : Питер 2010 http://ibooks.ru/product.php?productid=21760&cat=1704&page=3

26. Управление трудовыми ресурсами. Красноженова Г. Ф., Симонин П. В. М. : ИНФРА-М 2008 http://ibooks.ru/product.php?productid=22216&cat=1704&page=57

 

Периодические издания

Журналы “Управление персоналом”, “Служба кадров”, “Справочник по управлению персоналом”, “Справочник кадровика”.

Интернет-ресурсы

1. www.kadrovik.ru

2. www.hrm.ru

3. www.pro-personal.ru

4. www.hr-portal.ru

 




12Следующая ⇒






Последнее изменение этой страницы: 2018-05-10; просмотров: 105.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...