Требования к знаниям и умениям студента по окончании прохождения практики

Брянский государственный университет

Имени академика И.Г. Петровского

Кафедра таможенного дела и маркетинга

УТВЕРЖДАЮ

Директор института экономики и права, 

профессор Н.М. Горбов

_________________

(подпись, расшифровка подписи)

«___» ___________2017г.

Программа

Производственной (НИР) практике

для студентов 3 курса очной (4 курса заочной) формы обучения

 специальности

380502.65 – «Таможенное дело»

Профиль подготовки

Товароведение и таможенная экспертиза

Квалификация (степень) выпускника

Специалист

Форма обучения

Очная, заочная

Брянск 2017 г.

Силаева В.В. Программа производственной (НИР)  практики по таможенному делу для студентов 3  курса специальности 380502.65 – «Таможенное дело», Брянск: Изд-во БГУ, 2017. – 32 с.

Программа таможенной практики составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта, включает: общие положения о прохождении практики, руководство практикой и обязанности студента, содержание таможенной практики, оформление и защита отчета. Программа предназначена для студентов 3  курса специальности 380502.65 – «Таможенное дело».

Рецензенты: д.э.н., доцент Н.В. Глушак

к.э.н., доцент А.Э. Мельгуй

Содержание

Стр.

Общие положения

Производственная (НИР)  практика по таможенному делу студентов 3 курса очной и 4 курса заочной формы обучения финансово-экономического факультета Брянского государственного университета является неотъемлемой составной частью учебного процесса и одним из важнейших элементов подготовки специалистов таможенного дела.

Практика проводится в соответствии с положениями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 036401 «Таможенное дело», приказа Минобразования России от 8 ноября 2010 г. №1117«Об утверждении и введении в действие Федерального Государственного Образовательного стандарта Высшего Профессионального Образования по направлению подготовки (специальности) 036401 «Таможенное дело» квалификация (степень) «Специалист».

Организация и проведение научно-исследовательской практики по таможенному делу предусматривает:

· связь практического и теоретического обучения студентов;

· последовательность расширения круга формируемых у студентов знаний, умений и навыков;

· возможность сбора информации, необходимой для выполнения индивидуальных заданий.

Содержание практики определяется соответствующей программой, получаемой студентами на период прохождения научно-исследовательской практики по таможенному делу.

Объем и сроки практики студентов устанавливаются ФГОС ВПО, учебными планами специальности и календарными учебными графиками. Продолжительность практики составляет 2 (две) недели.

Научно-исследовательская практика по таможенному делу проводится со студентами 3 (третьего) курса финансово-экономического факультета на базе финансово-экономического факультета Брянского государственного университета, на предприятиях, занимающихся внешнеэкономической деятельностью (ВЭД), или в таможенных органах.

Для учебно-методического руководства иконтроля за прохождением практики студентами назначаются руководители практики от кафедры таможенного дела и маркетинга.

Продолжительность рабочей недели при прохождении практики в таможенных органах составляет: для студентов в возрасте до 18 лет – не более 36 часов, от 18 лет и старше – не более 40 часов при пятидневной рабочей неделе.

Цели и задачи научно-исследовательской практики по таможенному делу

Целью проведения научно-исследовательской практики по таможенному делу студентов 3 (третьего) курса является углубление и закрепление первичных профессиональных знаний и умений по изучаемым дисциплинам таможенного профиля, приобретение навыков по обработке и анализу данных таможенной статистики.

Основными задачами практики являются:

При прохождении практики на базе финансово-экономического факультета Брянского государственного университета:

· изучить нормативные документы по таможенному законодательству, регламентирующие порядок таможенного оформления и контроля;

· изучить и анализировать деятельность представителей таможенной инфраструктуры на уровне региона и РФ;

· анализировать внешнеэкономические связи РФ;

· анализировать развитие международных перевозок различными видами транспорта;

· анализировать экспорт и импорт РФ и Брянской области как в целом, так и в разрезе отдельных видов продукции;

· Изучить и анализировать инвестиции РФ в экономику стран – партнеров;

· Изучить и анализировать тенденции развития внешней торговли Брянской области;

· Изучить и анализировать важнейшие экономические показатели России и отдельных зарубежных стран;

· Изучить динамику цен на отдельные товары на мировых товарных рынках.

При прохождении практики на предприятиях, занимающихся внешнеэкономической деятельностью (ВЭД):

· изучить документы, регламентирующие деятельность организации (предприятия), занимающейся внешнеэкономической деятельностью;

· изучить структуру организации, занимающейся внешнеэкономической деятельностью;

· изучить номенклатуру товаров, ввозимых (вывозимых) организацией;

· изучить документооборот предприятия;

· выполнение заданий, полученных от руководителя практики от предприятия.

При прохождении практики в таможенных органах:

· изучить структуру таможенного органа, предоставившего место практики, его местонахождение, регион деятельности на основании действующих документов ФТС России;

· изучить положение о таможенном органе, предоставившем место практики, а также положение о структурном подразделении таможенного органа, установленного для студента, как место прохождения практики;

· изучить основные виды документов, используемых в работе структурного подразделения таможенного органа (входящие и исходящие документы);

· изучить должностные инструкции и должностные регламенты структурного подразделения, предоставившего место практики.

· изучить регламент работы таможенного органа;

· ознакомиться со статистической и аналитической информацией о деятельности структурного подразделения (при наличии), предоставившего место практики.

Требования к знаниям и умениям студента по окончании прохождения практики

По окончании прохождения практики студент должен

знать:

· назначение и задачи таможенного поста, а также порядок взаимодействия его структурных подразделений,нормативно-правовую базу, регламентирующую основные положенияпо таможенному контролю товаров и транспортных средств.

уметь:

· анализировать показатели таможенной статистики.

владеть:

· навыками формирования объективных выводов и разработки конструктивных предложений по результатам анализа данных таможенной статистики.

В результате прохождения научно-исследовательской практики по таможенному делу специалистом должны быть приобретены следующие компетенции:

· ОК-4-владение навыками сохранения и содействия обеспечению охраны окружающей среды, умением соблюдать правила безопасности жизнедеятельности.

· ОК-6-способность применять математические методы и методы системного анализа для решения задач профессиональной деятельности.

· ПК-1- способность самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности.

· ПК-2-владение методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных сетей.

· ПК-6-способность на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценивать результаты своей деятельности.

· ПК-20умение использовать методологию формирования и применения системы управления рисками (СУР) в области профессиональной деятельности.

· ПК-45-умение разрабатывать планы и программы проведения научных исследований в сфере таможенного дела.

 ПК-46 умение проводить научные исследования по различным направлениям таможенной деятельности, критически оценивать полученные результаты и делать выводы.

· ПК-47 -способность представлять результаты научной деятельности в устной и письменной формах (отчетах, справках, докладах, научных публикациях), владением навыками ведения научной дискуссии и аргументирования в научном споре.