Профессиональных умений и навыков

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Уфимский государственный нефтяной технический университет»

Кафедра разведки и разработки

нефтяных и газовых месторождений

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

по практике по получению первичных

профессиональных умений и навыков

Уфа

Издательство УГНТУ

2018

Цели практики

Целями практики являются получение первичных профессиональных умений и навыков, развитие и закрепление теоретических знаний, полученных обучающимся во время аудиторных занятий, приобретение им профессиональных компетенций, путем непосредственного участия в научно-исследовательской работе, а также приобретение им социально-личностных компетенций, необходимых для работы в профессиональной сфере.

Задачи практики

       Задачами практики являются:

       - закрепление и развитие теоретических знаний, полученных при изучении базовых дисциплин;

       - развитие и накопление специальных навыков, изучение и участие в разработке организационно-методических и нормативных документов для выполнения научно-исследовательских работ;

       - проведение прикладных научных исследований по проблемам нефтегазовой отрасли, оценка возможного использования достижений научно-технического прогресса в нефтегазовом производстве;

       - осуществление сбора, обработки, анализа и систематизации научно-технической информации по теме исследования, выбор методик и средств решения задачи;

       - выполнение подготовки научно-технических отчетов, обзоров, публикаций по результатам выполненных исследований.

Место практики в структуре ОПОП ВО

    Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков относится к разделу Б.2 Практики, в том числе научно-исследовательская работа, вариативной части образовательной программы магистра (Б2.У. Учебная практика). Учебная практика является одним из важнейших разделов структуры учебного плана подготовки магистранта.

Раздел «Практика, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков базируется на профессиональном цикле учебного плана. В результате прохождения практики «Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков» обучающийся должен изучить методы планирование научно-исследовательской работы, включающие ознакомление с тематикой исследовательских работ в данной области и выбор темы исследования; овладеть навыками написания обзоров, докладов, рефератов и научных статей по избранной теме; принять участие в проведении научно-исследовательской работы; ознакомиться с методами корректировки плана проведения научно-исследовательской работы, составления отчета о научно-исследовательской работе и освоить приемы публичной защиты выполненной работы.

Структура отчета по практике по получению первичных

профессиональных умений и навыков

Титульник

Задание на практику

Содержание

Введение

Обзор литературы по теме магистерской диссертации

Вывод по практике по получению первичных профессиональных умений и навыков

Заключение

Объем обзорной части должен быть не менее 20 стр. формата А4.

Оформление отчета по практике выполняется в соответствии с общими требованиями, предъявляемыми к оформлению курсовых заданий.

Отчет по практике выполняется машинописным или рукописным способом на одной стороне листа белой бумаги формата А4. Шрифт – Times New Roman, кегль – 14; межстрочный интервал – 1,5. Выравнивание текста по ширине страницы, используя перенос слов. Размер полей, не менее: правое – 10 мм, верхнее – 15 мм, нижнее – 20 мм, левое – 30 мм.

Отчет по практике, выполненный небрежно, с нарушением предъявляемых требований, не зачитывается.

Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков посвящена углубленному изучению методов научного исследования, соответствующих профилю избранной темы магистерской диссертации.

В отчете по практике следует привести несколько примеров из литературных источников, касающихся темы магистерской диссертации (или из практики нефтедобычи, не менее 5 источников). Необходимо описать технические характеристики применяемой подобной технологии и техники, провести сравнение разновидностей оборудования и технологий и указать наиболее современные и надежные технологии, указать основные достоинства и недостатки выбранной технологии, количественные и качественные показатели, сделав акцент на поставленной задаче, иллюстрировать схемами, рисунками, чертежами и фотографиями известных технологий и инструкций и закончить выводами.

При выполнении обзора магистрант проводит патентный поиск, который после анализа промыслового материала может составить предмет нового технологического решения. Итогом учебной практики является формулирование основных целей и задач исследования магистерской диссертации. 

Работа магистрантов в период практики организуется в соответствии с логикой работы над магистерской диссертацией: выбор темы, определение проблемы, объекта и предмета исследования; формулирование цели и задач исследования; теоретический анализ литературы и исследований по проблеме, подбор необходимых источников по теме (патентные материалы, научные отчеты, техническую документацию и др.); составление библиографии; формулирование рабочей гипотезы; выбор базы проведения исследования; определение комплекса методов исследования; проведение констатирующего эксперимента; анализ экспериментальных данных; оформление результатов исследования. Магистранты работают с первоисточниками, монографиями, авторефератами и диссертационными исследованиями, консультируются с научным руководителем и преподавателями.

Важной составляющей содержания практики по получению первичных профессиональных умений и навыков являются сбор и обработка фактического материала и статистических данных, анализ соответствующих теме характеристик организации, где студент магистратуры проходит практику и собирается внедрять или апробировать полученные в магистерской диссертации результаты.

В результате прохождения практики студент должен:

- владеть навыками самостоятельного планирования и проведения научных исследований, требующих широкого образования в соответствующем направлении системного анализа и управления;

- формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской деятельности и требующие углубленных профессиональных знаний в области системного анализа и принципов управления;

- выбирать необходимые методы исследований, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования;

- обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их с учетом данных, имеющихся в литературе;

- вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий.

ПРИЛОЖЕНИЕ А

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЯНОЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Филиал в г. Октябрьском

КАФЕДРА РАЗВЕДКИ И РАЗРАБОТКИ

НЕФТЯНЫХ И ГАЗОВЫХ МЕСТОРОЖДЕНИЙ

ОТЧЕТ

по практике по получению первичных

профессиональных умений и навыков

       Выполнил:

       Студент гр. МГР12з-17-11                                                   А.Ю. Кунафин

       Руководитель практики: к.т.н., доц.                                          А.Ф. Шакурова

       Принял:

       Зав. кафедрой РРНГМ,

       д-р геол.-минерал. наук, проф.                                                      В.Ш. Мухаметшин

г. Октябрьский

2018

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

Министерство образования и науки российской федерации

Филиал государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего образования

«Уфимский государственный нефтяной технический университет»

 в г. Октябрьский

Кафедра «Разведки и разработки нефтяных и газовых месторождений»

З А Д А Н И Е