Студопедия
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
|
Место практики в структуре ОП ВО
Б2.В.04(Пд) Преддипломная практика проводится на 2 курсе в 4 семестре у обучающихся очной формы обучения и на 3 курсе у обучающихся заочной формы обучения.
Преддипломная практика представляет собой вид учебных занятий, которые непосредственно ориентированы на профессиональную подготовку обучающихся, включающую в себя углубление компетенций, сформированных при изучении дисциплин базовой и вариативной части учебного плана, практик и научно-исследовательской работы.
Форма промежуточной аттестации – зачет с оценкой
Содержание практики
| №
п/п
| Наименование этапа
(периода) практики
| Вид работ
| | 1.
| Первая неделя – организационно-установочный этап
| 1. Занятие лекционного типа «Содержание преддипломной практики».
2. Инструктаж по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка
3. Решение организационных вопросов и консультации с руководителем ВКР по направлениям исследования
4.Формулировка и обоснование основных проблем финансово-хозяйственной деятельности профильной организации с опорой на выводы по экономическому анализу.
| | 2.
| Вторая и третья неделя – этап сбора и систематизации материала для третьей главы ВКР
| Конкретные виды работ устанавливаются индивидуальным заданием, в зависимости от места прохождения практики.
1. Примерные виды работ при прохождении практики:
Проведение исследований, связанных с проблематикой исследования. Формирование проекта решения поставленной проблемы (проблем) в контексте ожидаемых результатов ВКР (в зависимости от направления исследования и формы решения проблемы):
- разработка системы управления предпринимательскими рисками;
- разработка бизнес-проектов для принятия управленческих/экономических решений;
- разработка системы эффективного управления и оптимизации финансовых/налоговых показателей;
- разработка мероприятий в области совершенствования, повышения эффективности налогового контроля, налогового администрирования.
2. Оценка эффективности и результативности проектных предложений.
| | 3.
| Четвертая неделя – отчетный этап
| 1. Выполнение выпускной квалификационной работы.
2. Подготовка отчета о проделанной работе, оформление отчетности
3. Практические занятия в форме круглого стола на тему: «Основные результаты преддипломной практики»
4. Защита отчета по практике
|
Формы отчетности по практике
По итогам прохождения практики обучающиеся должны представить следующие материалы и документы:
5.1 Совместный рабочий график (план) проведения практики(Приложение 1);
5.2 Индивидуальное задание для обучающегося(Приложение 2). Индивидуальное задание включает перечень вопросов и заданий, которые обучающийся должен выполнить в процессе прохождения практики. Индивидуальное задание разрабатывается руководителем по практике от кафедры и согласовывается с руководителем практики от профильной организации.
5.3 Отчет о прохождении практики, содержащий описание видов работ обучающегося (Приложение 3);
5.4 Отзыв руководителя практики от профильной организациио работе обучающегося в период практики с рекомендованной оценкой (Приложение 4).
5.5 Дневник практики(Приложение 5).
5.6 Отзыв-характеристику руководителя практики от ДВИУ-филиала РАНХиГС
(Приложение 6).
Выпускная квалификационная работа.
Анкета обучающегося приведена в Приложении 7.
Дневник практики и отзыв подписываются руководителем практики от профильной организации и заверяются печатью.
Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся и фонд оценочных средств промежуточной аттестации по практике
Формы и методы текущего контроля успеваемости обучающихся и промежуточной аттестации
6.1.1 В ходе реализации практики Б2.В.04(Пд) Преддипломнаяпрактика в качестве метода текущего контроля успеваемости обучающегося используется собеседование руководителя практики от образовательной организации с обучающимся, по результатам выполнения индивидуального задания.
6.1.2 Промежуточная аттестация проводится в форме зачета с оценкой, который проводится посредством собеседования обучающегося с руководителем практики от образовательной организации, в процессе которой осуществляется защита представленного отчета.
Материалы текущего контроля успеваемости
| № п/п
| Этапы (периоды) практики
| Вопросы для собеседования
| Оценочные средства
| | 1
| Первая неделя – организационно-установочный этап
| Сформулируйте и обоснуйте основные проблемы (проблему) финансово-хозяйственной деятельности профильной организации с опорой на выводы по экономическому анализу и/или проблему налогообложения (в зависимости от темы ВКР)
|
собеседование по материалам первой главы отчета
(20-30 баллов)
| | 2
| Вторая и третья неделя – этап сбора и систематизации материала для третьей главы ВКР
| 1. Обоснуйте какой алгоритм (метод, методика) позволяют решить выявленную проблему
2. Раскройте суть проекта решения поставленной проблемы (проблем) в контексте ожидаемых результатов ВКР (в зависимости от направления исследования).
3. Что показала оценки эффективности и результативности проектных предложений.
| собеседование по материалам второй главы отчета
(30-40 баллов)
| | 3
| Четвертая неделя – отчетный этап
| Какие методы обработки информации использовались при составлении отчета по практике
| Дневник, отчет,
|
Оценочные средства для промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация проводится в форме зачета с применением собеседования с руководителем практики от образовательной организации по представленным в презентации результатам исследования.
1. Отчет по практике (с предоставлением отзыва характеристики о результатах прохождения практики и отзыва руководителя практики от профильной организации).
Шкала оценивания
| Критерии оценивания
| Оценка
| | 1. Процесс научного исследования организован и проведен в соответствии с «Индивидуальным заданием» (ПК-1.4, ПК-3.4):
- проблема сформулирована четко, обоснованы её социально-экономическое значение и практическая значимость.
2. Использованы источники информации и методики анализа соответствующие задачам исследования; проведены экономические расчеты (УК ОС-3.3, ПК-3.4, ПК-8.4, ПК-9.4, ПК-10.2):
- приведен и обоснован алгоритм решения проблемы;
- для экономических расчетов использованы показатели за три-четыре года деятельности профильной организации.
3. Проведен расчет эффекта и эффективности проектного решения проблемы и осуществлен прогноз изменений экономических, финансовых и налоговых показателей хозяйствующего субъекта, (органа управления, фискального органа, отрасли, муниципального образования, региона, страны); обобщена информация и сформулированы выводы (общенаучный метод анализа и синтеза) (УК ОС-1.3, УК ОС-2.3, ПК-2.4, ПК-8.4, ПК-10.2):
- проведен расчет результативности и эффективности проектных предложений;
- достоверность подтверждена эмпирической базой;
-сделаны соответствующие выводы.
4. Отчет и дневник оформлены в соответствии с предъявленными требованиями; защита проведена в виде публичного выступления (УК ОС-4.3, УК ОС-5.3, ПК-4.4, ПК-13.4, ПК-14.4):
- структура отчета выдержана, материал изложен последовательно;
- полностью ориентируется в содержании; даны исчерпывающие ответы на вопросы;
- представлена презентация, в полной мере отражающая результаты проделанной работы.
| Отлично
(20-30 баллов)
| | 1. Процесс научного исследования организован и проведен в соответствии с «Индивидуальным заданием» (ПК-1.4, ПК-3.4):
- проблема сформулирована четко, обосновано её социально-экономическое значение, практическая значимость представлена нечетко.
2. Использованы источники информации и методики анализа соответствующие задачам исследования; проведены экономические расчеты (УК ОС-3.3, ПК-3.4, ПК-8.4, ПК-9.4, ПК-10.2):
- приведен и обоснован алгоритм решения проблемы;
- для экономических расчетов использованы показатели за три-четыре года деятельности профильной организации.
3. Проведен расчет эффекта и эффективности проектного решения проблемы и осуществлен прогноз изменений экономических, финансовых и налоговых показателей хозяйствующего субъекта, (органа управления, фискального органа, отрасли, муниципального образования, региона, страны); обобщена информация и сформулированы выводы (общенаучный метод анализа и синтеза) (УК ОС-1.3, УК ОС-2.3, ПК-2.4, ПК-8.4, ПК-10.2):
- проведен расчет результативности и эффективности проектных предложений;
- достоверность подтверждена эмпирической базой;
- выводы не сделаны или не соответствуют результатам.
4. Отчет и дневник оформлены в соответствии с предъявленными требованиями; защита проведена в виде публичного выступления (УК ОС-4.3, УК ОС-5.3, ПК-4.4, ПК-13.4, ПК-14.4).
- структура отчета выдержана, материал изложен последовательно;
- ориентируется в содержании; не на все вопросы даны ответы;
- представлена презентация, в полной мере отражающая результаты проделанной работы.
| Хорошо
15-19 баллов
| | 1. Процесс научного исследования организован и проведен в соответствии с «Индивидуальным заданием» (ПК-1.4, ПК-3.4):
- проблема сформулирована не четко, её социально-экономическое значение слабо аргументировано, практическая значимость не определена;
2. Использованы источники информации и методики анализа соответствующие задачам исследования; проведены экономические расчеты (УК ОС-3.3, ПК-3.4, ПК-8.4, ПК-9.4, ПК-10.2):
- алгоритм приведен, но не обосновано как он позволит решить проблему/алгоритм не приведен;
- для экономических расчетов использованы показатели за два-три года деятельности профильной организации.
3. Проведен расчет эффекта и эффективности проектного решения проблемы и осуществлен прогноз изменений экономических, финансовых и налоговых показателей хозяйствующего субъекта, (органа управления, фискального органа, отрасли, муниципального образования, региона, страны); обобщена информация и сформулированы выводы (общенаучный метод анализа и синтеза) (УК ОС-1.3, УК ОС-2.3, ПК-2.4, ПК-8.4, ПК-10.2):
- расчеты не показывают результативность и эффективность проектных предложений;
- достоверность эмпирической базы не подтверждена отчетной документацией;
- выводы не сделаны или не соответствуют результатам.
4. Отчет и дневник оформлены в соответствии с предъявленными требованиями; защита проведена в виде публичного выступления (УК ОС-4.3, УК ОС-5.3, ПК-4.4, ПК-13.4, ПК-14.4):
- структура отчета выдержана (не выдержана), материал изложен непоследовательно;
- слабо ориентируется в содержании; не на все вопросы даны ответы;
- представлена презентация, не отражающая в полной мере результаты проделанной работы.
| Удовлетворительно
10-14 баллов
| | 1. Процесс научного исследования организован и проведен в соответствии с «Индивидуальным заданием» (ПК-1.4, ПК-3.4):
- проблема социально-экономического характера не сформулирована.
2. Использованы источники информации и методики анализа соответствующие задачам исследования; проведены экономические расчеты (УК ОС-3.3, ПК-3.4, ПК-8.4, ПК-9.4, ПК-10.2):
- алгоритм не приведен;
- для экономических расчетов использованы показатели за два года деятельности профильной организации.
3. Проведен расчет эффекта и эффективности проектного решения проблемы и осуществлен прогноз изменений экономических, финансовых и налоговых показателей хозяйствующего субъекта, (органа управления, фискального органа, отрасли, муниципального образования, региона, страны); обобщена информация и сформулированы выводы (общенаучный метод анализа и синтеза) (УК ОС-1.3, УК ОС-2.3, ПК-2.4, ПК-8.4, ПК-10.2):
- расчет результативности и эффективности проектных предложений не проведен;
- достоверность эмпирической базы не подтверждена отчетной документацией;
- выводы не сделаны.
4. Отчет и дневник оформлены в соответствии с предъявленными требованиями; защита проведена в виде публичного выступления (УК ОС-4.3, УК ОС-5.3, ПК-4.4, ПК-13.4, ПК-14.4):
- структура отчета не выдержана, материал изложен непоследовательно;
- не ориентируется в содержании; ответы на вопросы не даны;
- не представлена презентация, либо представлена презентация, не отражающая результаты проделанной работы.
| Неудовлетворительно
5-9 баллов
|
Максимальное количество баллов, которое может получить обучающийся, составляет 100 баллов, которые делятся следующим образом: текущий контроль – 70 баллов, промежуточная аттестация – 30 баллов.
Суммарное количество баллов по результатам текущего контроля и промежуточной аттестации оценивается следующим образом:
Обучающийся, набравший от 91 до 100 баллов, получает оценку «отлично»;
Обучающийся, набравший от 75 до 90 баллов, получает оценку «хорошо»;
Обучающийся, набравший 60-74 баллов, получает оценку «удовлетворительно»;
Обучающийся, набравший менее 60 баллов, получает оценку «неудовлетворитель-но».
Методические материалы
Процедура оценки результатов прохождения практики осуществляется в соответствии с Регламентом по проведению промежуточной аттестации с применением балльно-рейтинговой системы оценки знаний обучающихся в Дальневосточном институте управления – филиале РАНХиГС.
|
