Раздел 1. Применение современных информационно-коммуникационных технологий и технических средств в избирательном процессе

1.1. Новые информационные технологии при организации и проведении выборов.

1.2. Будущее информационных технологий в избирательном процессе.

1.3. Изучение практики внедрения новых средств информирования избирателей на основе современных информационно-коммуникационных технологий.

1.4. Автоматизация избирательных процессов в Российской Федерации.

1.5. Проблемы безопасности информации в избирательном процессе, правовое регулирование и практика.

1.6. Использование Государственной автоматизированной системы Российской Федерации «Выборы» при проведении выборов.

1.7. Электронные средства голосования, составление электронного протокола об итогах голосования: правовое регулирование и общественное доверие к итогам выборов.

1.8. Совершенствование процедур электронного голосования.

1.9. Электронное голосование как форма реализации электронной демократии.

1.10. Электронное голосование: его риски и преимущества.

1.11. Официальные сайты ЦИК России и избирательных комиссий субъектов Российской Федерации.

1.12. Технологии обеспечения безопасности информационных ресурсов в период подготовки и проведения выборов.

1.13. Анализ зарубежного опыта регулирования предвыборной агитации в сети Интернет.

1.14. Проблемы распространения информации о выборах в сети Интернет.

1.15. Информационное обеспечение выборов: российский и зарубежный опыт.

1.16. Информационный центр ЦИК России и информационные центры избирательных комиссий субъектов Российской Федерации как факторы открытости и гласности избирательного процесса.

Раздел 2. Обучение организаторов выборов и других участников избирательного процесса

2.1. Формы и методы работы по организации обучения кадров избирательных комиссий в субъектах Российской Федерации.

2.2. Формы и методы контроля знаний при организации и проведении обучения участников избирательного процесса.

2.3. Практика обучения и тестирования лиц, включенных в кадровый резерв составов участковых комиссий.

2.4. Методика подготовки учебно-методических материалов для различных категорий участников избирательного процесса.

Раздел 3. Повышение правовой культуры молодых и будущих избирателей

3.1. Молодежь и ее участие в выборах: формы и методы повышения электоральной активности молодых избирателей.

3.2. Участие молодежи в информационно-разъяснительной деятельности избирательных комиссий в выборный и межвыборный периоды.

3.3. Реализация Молодежной электоральной концепции в избирательных комиссиях субъектов Российской Федерации.

3.4. Практика взаимодействия избирательных комиссий всех уровней
с библиотеками по вопросам правового просвещения молодых и будущих избирателей.

Раздел 4. Межотраслевые исследования по тематике избирательного права и избирательного процесса

4.1. Политическая реклама на выборах: практика, правовые, организационные и этические проблемы.

4.2. Социально-психологические факторы, влияющие на электоральную активность избирателей.

4.3. Толерантность как личностная характеристика работника избирательной системы.

4.4. Мониторинговые исследования в избирательном процессе.

4.5. Соблюдение законодательства об интеллектуальной собственности в информационном обеспечении выборов: законодательство и практика.

4.6. Освещение деятельности партий, представленных в законодательных (представительных) органах власти.

4.7. Социология в избирательном процессе.

Приложение № 2

к Положению о Конкурсе

Образец титульного листа конкурсной работы

Ректор университета – Петров Петр Петрович

(настоящая конкурсная работа представляется в соответствии с постановлением ЦИК России от ______________ 2017 года №__________)

Ростов-на-Дону
2018

Подписи сторон

* Если работа написана группой авторов, указываются данные каждого из них.