Артикуляционная и пальчиковая гимнастика

Мурка спинку выгибает, Глазки щурит и зевает.

Улыбнуться, приоткрыть рот. Прижать кончик языка к нижним зубам, выгнув при этом спинку языка.

Формирование пространственных представлений

Впереди бежит Егор              Сзади пёс его Трезор.             Трезор вырвался вперёд Егор — сзади, отстаёт.

Повторение простых и сложных предложений

Из-под дивана вылез пёс                              В зубах он мячик мне принёс,                  А из-за тумбочки достал                    Мой любимый самосвал.                              В ведре нашёл он паровоз                         И машинку без колёс.                      Нашёл он белого зайчишку                     И про китов большую книжку.                  А потеряюсь я в пути,                          Меня сумеет он найти.

Произношение

Лола долго лопотала, Лопотать она устала.        Уложили Лолу спать:        «Хватит, Лола, лопотать».

Урок 23

Артикуляционная и пальчиковая гимнастика

Костя, Паша и Федот Собираются в поход. Рюкзаки они набили,       Даже мячик положили.

Вдохнуть, надуть щёки.

Сильно мячик надуваем,                А потом в футбол играем.

Рот закрыть, губы плотно сжать, щёки надуть. «Перекаты­вать мячик» от одной щёчки к другой.

Произношение

Несёт Алексей

Собаке мясо без костей.

Стадо пас пастух Филипп,                       Спал в тени высоких лип.

Стихотворения

Между двух кустов малины         Стоит девочка Карина.

За кустом её подружка            Набрала малину в кружку.

Под кустом котёнок Тимка, Только он не ест малинку.

Змея на ёжика шипит.               Ёж тоже на змею сердит.                 До драки дело не дойдёт —          Змея под кустик уползёт.

Выучить наизусть.

Составление рассказа по картинке

Света и Алиса летели в самолёте.                  На обед им давали суп, сырники со сметаной и ананасы.                                   Какая вкусная еда в самолёте!

В руки взял штурвал пилот.           Самолёт пошёл на взлёт.                        В самолёте красота —                            Не страшны нам облака.

Выучить наизусть

Урок 24

Артикуляционная гимнастика

Потолок покрасил гномик, Приглашает нас в свой домик.

Улыбнуться, открыть рот, «погладить» кончиком языка твёрдое нёбо, совершая движения вперёд и назад.

Произношение

Мама Лизу на занятия ведёт,

Лиза зонтик свой весёленький несёт.

Взяли за руку мы Зину, Увели из магазина.

Формирование пространственных представлений

На столе у Сони сок

И сосиски.

Сок в стакане,

А сосиски в миске.

Чтение и пересказ текста

Вечером дети вышли во двор. Настя качалась на качелях. Петя и Ваня играли с мячом. Коля строил дом из песка. Не было только Ани. Она заболела и грустно Смотрела на детей из окна.

Артикуляционная гимнастика

Этот маленький дружок —
Твой весёлый Язычок.             

Чтоб он ловким был, умелым,

Чтобы слушался тебя:

Каждый день зарядку делай

Перед зеркалом, шутя!

Рот широко раскрыть. Язык мед­ленно горизонтально передвигать из стороны в сторону, тянуть язык к угол­кам рта.

Поочередно менять положение языка 4-6 раз.

Произношение

Знает зайка, что зимой

Легче встретиться с лисой.

Зиновий привязал козу к берёзе,

Ну а коза тянулась к розе.

Изба закрыта на замок.         Куда уйти хозяин мог?

Закрепление в речи сложных предлогов

Из-под кресла вылез котик. Круглый у него животик.

Из-за шкафа вышел пёс                      У него холодный нос.                       Все на кухню поспешили,               Там им супчика налили.

Составление рассказа по картинке

Папа вёз Галю и Аллу по городу. Девочки рассматривали дома и машины. Им было очень интересно.

Придумай, что было дальше.

На светофоре красный свет. Машинам дальше хода нет.

Урок 26

Артикуляционная гимнастика

Чищу каждый свой зубок       Утром обязательно.                Делаю я это                         Каждый день старательно.

Погладить кончиком языка каждый зуб с внутренней стороны

Произношение

Не хватает в супе соли,                  Сказать об этом надо Соне.

Сметану и соль Сима купила,

А пасту зубную купить позабыла.

Стихотворение

Киска

То прогнёт,                                 То выгнет спинку,                  Ножку вытянет вперёд —          Это делает зарядку                  Наш Маркиз —                Пушистый кот.                       Чешет он себя за ушком, Жмурит глазки и урчит.                 У Маркиза всё в порядке: Когти, шерсть и аппетит.

Выучить наизусть.

Артикуляционная гимнастика

Заводи мотор, пилот!

Пусть взлетает самолёт: Дррррррр...

Предложить ребёнку длительно произнести сочетание «ДРРРР— Широкий кончик языка приподнят к нёбу и дрожит.

Налил воды я в ванну,             

И получилось море.

Там плавает кораблик

На ветреном просторе.

Подул через соломинку —

И мчится он вперёд.

Отважно в океане

Он набирает ход.

Захватить соломинку губами. Силь­но подуть на бумажный кораблик. «Погонять» его по воде.

Логоритмическая гимнастика

Возле речки

Барашки и овечки

Пасутся возле речки, Охраняет их Трезор,

Что б зубастый серый вор

Не пробрался к речке,

Не украл овечку.

Но клыкастый разбойник

Не дремлет в лесу.

«Заснёт пёс Трезор,

Я овцу унесу!»

Согнуть руки в локтях, совершать поочередно действия, имитирующие движения рук робота или Буратино. Текст произносить скандированно и чётко.

Произношение

Ёжик яблоко нашёл,

Взял его, домой пошёл.

Алина Полину

Угостила калиной.

Соловей запел с утра.

Значит, нам вставать пора.

Взяв корзинку, в лес пойдём

И грибочек там найдём.

Построим замок из песка,

Такая будет красота!

Пересказ текста

Лена и Марина выглянули в окно. Там Вася и Ваня рассматривают в саду паучка че­рез лупу.

Паучок совсем не страшный...

Придумать, что было дальше.

Посмотри в окно быстрей,

Летит стая журавлей.

А в лесу паутинка легко полетела. Паучок сидит на ней смело.

Урок 28

Артикуляционная гимнастика

Кормит ласточка птенцов — Голосистых молодцов.

Опускать и поднимать нижнюю челюсть. Выполнять упражнение 5-7раз.

Логоритмическая гимнастика

Ночью

Как ночь тиха! Кругом — покой,

Нам светит месяц золотой,

И силуэты стройных елей,

В ночи заметны еле-еле.

Сидим с тобою на крылечке,

И светлячки горят как свечки.

И в этой чудной тишине

Так хорошо тебе и мне!

Руки совершают плавные встречные движения, имитируя движения рук дирижёра в оркестре.

Пересказ текста

Наступило лето.

Катя и Оля купались и загорали на берегу моря.

Было жарко.

Они увидели продавца мороженого...

Придумать, что было дальше.

* * *

Летом хорошо пить квас.

От жары спасает нас.

Белый песок, синее море.

В море гуляет волна на просторе.

Стихотворение

Люлиляк

(подражание Ю. Тувиму)

Жил на свете Люлиляк

В маленьком домишке.

Со своей женой Люлячкой

И тремя детишками.

Все детишки — Люляченки

И мальчишки и девчонки.

И была у них собачка

С нежной кличкой Люлилячка,

На крыльце сидела киска,

Ну, конечно, Люлелизка.

Люлелячка с Люлелизкой

Суп любили есть из миски.

А детишки Люлелишки

Собирали в лесу шишки.

Раздували самовар.

И семейка Люличара

Чай пила из самовара.

Выучить наизусть.

Артикуляционная гимнастика

Как волшебник наш Николка — Лопатку превратил в иголку.

Улыбнуться, выложить широкий язык на нижнюю губу, затем сделать язык узким, а кончик языка — острым.

Логоритмическая гиинастика

Алёнка

Завернём Алёнку

В тёплую пелёнку,

Колыбельную споём,

Чай на кухню

пить пойдём.

Пусть приснятся нашей птичке

Желтогрудые синички,

С красным брюшком снегирёк

И братишка Игорёк.

Руки совершают плавные встречные движения, имитируя движения рук дирижёра в оркестре.

Веселая арифметика

Одно ведро купила Маша,

Два ведра купила Наташа,

Три ведра зачем-то Николка,

Четыре ведра остались на полке,

Пять ведер в кладовке нашел продавец,

Кто ведра считал — тот молодец!

Пересказ текста

Около леса поляна. На поляне много ромашек и колокольчиков. Маша нарвала целый букет...

Придумать, что было дальше.

Урок 30

Артикуляционная гимнастика

Мы с моей подружкой Светкой

Жуём мятные конфетки.

Улыбнуться, приоткрыть рот, «пожевать».

Передними зубами кончик языка.

Язык широкий.

Упражнение выполнять медленно, четко 8-10 раз.

Ходят по двору подружки —

Две болтливые индюшки.

Приоткрыть рот, положить язык на верхнюю губу и произ­водить движения широким передним краем языка по верхней губе вперед и назад, стараясь не отрывать язык от губы, погла­живать ее.

Сначала производить медленные движения, затем ускорить темп и добавить голос, пока не послышиться: «Бл-бл-бл...».

Веселая арифметика

Одна роза сломалась,

Две розы остались в стакане.

Три розы подарили Ане.

Четыре розы сорвал Федот.

Пять роз распустились у самых ворот.

Слова в рифму

У Ивана — два ... (стакана)

У Наташки — три ... (ромашки)

Съел Егор — один ... (помидор)

Купила кружку — одна ... (старушка)

Налил воды Фёдор в пять ... (ведер)

Урок 31

Артикуляционная гимнастика

На лошадке по дороге           Скачет Язычок,                           И копытами лошадка —           Цок, цок, цок, цок, цок.                  В горку медленно идет:        Цок-цок-цок-цок-цок.                   А с горы стрелой несется:          Цок-цок-цок-цок-цок.

Улыбнуться, показать зубы, приоткрыть рот и пощёлкать кончиком языка. Сначала медленно, затем быстрее.

Ну-ка, детки, с Язычком                   Вместе покатаемся!                            Поиграем в паровозик                                    И поулыбаемся : «И-у! И-у! И-у!»

Раздвинуть губы в широкой улыбке, затем вытянуть в тру­бочку. Чередовать 6-7 раз.

Пальчиковая гимнастика

Кулачок

Как фасолинки в стручке,        Наши пальцы в кулачке. Кулачки мы разгибаем                 И фасольки рассыпаем.                Раз, два, три, четыре, пять — Собираем все опять.

Согнуть пальцы в кулачок, затем по очереди разгибать их, начиная с большого пальца.

Произношение

Крот

Долго рыл подземный ход. Кропотливый старый крот.         Всем кротам на зависть ход Вырыл мудрый, черный крот.

Черепаха

Долго в норке спала черепашка,

Но совсем не помялась рубашка.

Вылезает тихонько из норки,

Поднимается медленно в горку,

«Эй! — кричу. — Давай, черепашка, Поиграем с тобою в пятнашки!»

Еле шепчет она мне в ответ

«У меня, извините, обед».

Выучить наизусть.

Логоритмическая гимнастика

Мороз

На дворе мороз трескучий,

Вышла Оля на крыльцо.

Под ногами снег скрипучий,

Ветер бьёт в лицо колючий,

Рвёт с петель входную дверь

Ведьма злющая — метель.

Заходи скорее в дом!

Печка дышит тут теплом,

Ласково мурлычет кошка

И узоры на окошке.

Поочередно разжимать и сжимать кулачки, руки на уровне плеча. Чередовать с движениями кулачков перед собой.