Библиографическое описание документов (литературы и источников)

Предлагаем примеры описания библиографического аппарата литературы и источников (на основании ГОСТа 2008)

       Стандарт не распространяется на библиографические ссылки

! Если источник имеет автора, то сначала пишется его фамилия, а затем, через запятую – инициалы. Фамилия автора повторно отражается в сведениях об ответственности (т.е., после заглавия источника, отмечается через пробел косую черту пробел ( / ), при этом инициалы ставятся перед фамилией автора).

Тихонов, А.С. Очерки истории техники и ремесел Сибири [Текст]: Учебное пособие / А.С. Тихонов. - Ишим: Изд-во ИГПИ, 1994. - 135 с.

! Если авторов двое или трое, то в заголовок выносят фамилию первого, а в сведениях об ответственности перечисляют всех. Сначала пишется фамилия первого автора, а затем, через запятую – инициалы. Далее, после заглавия источника, отмечается через пробел косую черту пробел ( / ), инициалы и фамилия первого автора, затем остальных в той же последовательности, как и в источнике, все фамилии авторов с инициалами, например:

Буриков, В.Г. Домовая резьба [Текст] / В.Г. Буриков, В.Н. Власов. - 2-е изд., стереотип. - М.: Нива России, 1994. - 352 с: ил.

Кан – Калик, В.А. Педагогическое творчество [Текст] / В.А. Кан – Калик, В.Д.Никандров. - М.: Просвещение, 1990. – 478 с.

! Если авторов более трех, описание следует начинать с заглавия, а в сведениях об ответственности можно назвать фамилию и инициалы первого автора, остальных не перечислять, ограничившись указанием в квадратных скобках [и др.]

например:

Технология. Трудовое обучение [Текст]: пробный учебник для учащихся 8 класса общеобразовательной школы / Бронников Н.Л. [и др.]; под ред. В.Д. Симоненко. - Брянск: Изд-во БГПУ, 1996. - 214 с.

! Сразу после основного заглавия в квадратных скобках с прописной буквы указываются общее обозначение материала (текст, электронный ресурс, рукопись, мультимедиа, кинофильм, микроформа, карты, изоматериал, видеозапись, звукозапись, ноты, чертежи),

 например:

[Текст], [Чертежи], [Электронный ресурс]

! Если название источника содержит дополнительные сведения (пособие, учебник, сборник трудов, обзор, ученые записки и т.д.), то после основного названия ставится двоеточие, а затем даются со строчной буквы дополнительные сведения, допускаются сокращения : учебное пособие - учеб. пособие, учебник – учеб., диссертация – дисс.

 например:

Козуб, Л.В., Лерх, А.А., Симоненко, ВД. Основы маркетинга - Лекции и практические занятия [Текст]: учеб. пособие (для студентов педвузов по специальности 03,060 "Технология и предпринимательство", 03,03,00 "Экономика"). - Ишим: Изд-во ИГПИ им. П.П. Ершова, 1998. - 394 с.

Мозговая, Г.Г., Картушина, Г.Б. Швейное дело [Текст]: учебное пособие для 7-8 классов вспомогательной школы. - М.: Просвещение, 1990. -255 с.

! В случае выхода источника под общей редакцией (под редакцией) после наименования источника в сведениях об ответственности ставится одна косая линия (/) и со строчной буквы пишется: «/ под общ. ред.» или «/ под ред.» Затем приводятся инициалы и фамилия редактора в родительном падеже.

Если же указывается редактор или составитель, то после наиме­нования источника также ставится одна косая линия (/) и со строчной буквы пишется: «/ ред.» или «/ сост.» Затем ставятся инициалы и фамилия редактора или составителя в именительном падеже,

 например:

Домоводство - 3. [Текст] / под ред. И А. Мусской. - Ижевск: РИО "Квест", 1994. - 320 с, ил.

Возрастная и педагогическая психология [Текст]: учеб. для студентов пед. ин-тов / под. ред. А.В. Петровского. - 2-е год., испр. и доп. - М.: Просвещение, 1979. - 288 с, ил.

Рукоделие в начальных классах [Текст]: книга для учителя по внеклас. работе / сост. А.М. Гукасова. - М.: Просвещение, 1984. - 192 с, ил.

!Сведения об издании приводят в формулировках и в последовательности, имеющихся в источнике информации: порядковый номер, указанный в цифровой форме, записывают арабскими цифрами с добавлением окончания согласно правилам грамматики: ставится точка пробел тире цифра через дефис одну букву окончания пробел издание, либо редакция, и уточняется исправленное, дополненное, стереотипное. Допускаются сокращения: издание – изд., исправленное – испр., дополненное – доп., стереотипное –стер., редакция – ред.

например:            . – 2-е изд., испр. и доп..

                              . – Изд. 7-е, стер.

                              . – 3-я ред.

Козуб, Л.В. Курс лекций по дисциплине «Маркетинг»: учеб.пособие для студентов педвузов по спец. 03.06.00 «Технология и предпринимательство»)/Л.В. Козуб. -Ишим: Изд-во ИГПИ им.П.П. Ершова, 2008. -256 с.

!Место издания приводят в именительном падеже. Существуют условные сокращения: Москва – М., Ленинград – Л., Петербург – Пб., Санкт – Петербург – СПб., Нижний Новгород – Н.Новгород, Ростов – на Дону – Ростов н/Д., Лондон – L, Париж – P, Нью – Йорк – N.Y.

Если книга имеет в библиографическом описании два места издания, то указываются оба и отделяются друг от друга точкой с запятой,

например:

Гегель. Соч. [Текст]: в 3 т. / Гегель. - М.; Л.: Соцэкгиз, 1934. - Т. 1. - С. 174 - 191.

Минаев, Д.В. Маркетинг в схемах и моделях [Схемы]: / Серия «Высшее профессиональное образование». – Ростов н/Д.: Феникс, 2004. – 480 с.

!Имя (наименование) издателя приводят после сведений о месте издания и отделяют двоеточием. Сведения о форме собственности опускают:

например:

Маслова, Т.Д., Божук, С.Г., Ковалик, Л.Н., Маркетинг [Текст] – СПб.: Питер, 2003. – 400 с.

!Год издания указывается цифрами, без буквы «г». При отсутствии информации о годе издания пишут «Б.Г.» (без года), или "S.A." (Sine anno) для иностранных языков:

например:

Росситер, Дж.Р., Перси, Л. Реклама и продвижение товаров [Текст] – СПб.: Питер, 2000. – 256 с.

! В случае если ссылка дается на какую-либо статью (рассказ), часть документа, изданную среди других произведений этого же автора и объединенных в одной книге, то составляется аналитическое библиографическое описание, которое состоит из двух частей.

Þ В первой части описывают: Фамилия и через запятую инициалы, название статьи (рассказа), если авторов несколько, то их перечисляют в сведениях об ответственности.

Þ Затем ставятся две косые линии (//).

Þ Во второй части приводятся все библиографические данные источника, заглавие всего документа, данные об авторах приводят только в сведениях об ответственности. Место расположения материала в источнике следует указывать номера страниц (с *** - по ***).

например:

Романов, А.Н. Системы стимулирования сбыта [Текст] // Маркетинг: учебник / А.Н. Романов [и др.]; под ред. А.Н. Романова. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1996. – С. 236-263.

Тихонов, А.С. Народное деревянное зодчество Сибири [Текст] // А.С. Тихонов Очерки истории техники и ремесел Сибири: учебное пособие. - Ишим: Изд-во ИГПИ, 1994. - С.47-54.

!Библиографическое описание источников, взятых из газет и журналов, делается так:

§ дается фамилия и инициалы автора, название статьи,

§ затем через косую линию (/) идут сведения об ответственности – если авторов 2-е – 3-е

§ затем ставятся две косые линии (//), приводится название журнала или газеты, далее идут точка, тире, год выпуска, точка, тире, номер журнала (если источник взят из газеты, вместо номера указывается дата выпуска), точка, тире заглавная буква (С.) показывающая номера страниц (с *** - по ***),

 например:

Сиденко, А. Нужен ли эксперимент практику [Текст] // Школьные технологии. - 1997. - №1. – С. 3-7.

!При ссылке на тома, части, разделы, главы (в зависимости от построения источника) и страницы соблюдаются следующие правила:

§ все сведения даются арабскими цифрами,

§ так как эти данные являются дополнительной информацией, они отделяются друг от друга тире и пишутся в сокращении:

Том 4 - Т. 4.

Книга 2 - Кн. 2.

Раздел 3 - Разд. 3.

Выпуск 4 - Вып. 4.

Глава 5 - Гл. 5.

Страница 59 - 67 -записывают С. 59 - 67.

!При описании многотомных изданий после фамилии и инициалов авторапишется: «Собр. соч.» или «Соч.», ставится двоеточие и указывается количество томов: в 2 т., в 10 т. (нельзя писать 3 -х, 10-ти и т.п.),

 например:

Коменский, Я.А. Великая дидактика [Текст] // Соч.: в 2 т. / Я.А. Коменский. - М.,1982. - Т. 1. - С. 201 -242.

Задание

1. Информация о предстоящем мероприятии, которое Вы намерены провести (в группе, институте, городе), т.е. рекламное сообщение;

2. Информация о прошедшем мероприятии в вашей группе, институте, городе (схемы, текст, фото);

3. Создать двусторонние буклеты о группе, институте, городе, области, стране (5 шт.);

4. Создать информационный биллютень по теоретическому материалу (структура:

· информация по основной теме бюллетеня;

· опрос общественного мнения по изучаемому вопросу;

· обзор литературы, мультимедийных и Интернет-ресурсов;

· статьи с различными точками зрения;

· обзор изобретений, открытий или научных теорий;

· интервью;

· статьи, отражающие глобальные проблемы или текущие вопросы;

· планируемые события;

· информацию развлекательного характера;

· заметки консультанта;

· фотографии, собственные иллюстрации и компьютерную графику;

· диаграммы и графики;

· цитаты;

· список использованных материалов)

5. Подготовить научно-практическую статью по профессиональной направленности (тема, введение, основная часть с цитатами, анализ практических результатов, вывод, список литературы из ссылок на первоисточники) 5-7 страниц + список литературы минимум 5 источников.