Студопедия КАТЕГОРИИ: АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
ЛАБОРАТОРНЕ ЗАНЯТТЯ №1(2ГОД.)
ТЕМА:Визначення метеорологічних умов на робочих місцях НАВЧАЛЬНА МЕТА:практичне вимірювання та оцінка метеорологічних умов виробничихприміщень ОБЛАДНАННЯ ТА ОСНАЩЕННЯ:термометр,гігрометр,анемометр, барометр ОСНОВНІ ТЕОРЕТИЧНІ ПОЛОЖЕННЯ: Метеорологічні умови виробничих приміщень визначаються температурою,вологістю,бароматичним тиском та швидкістю рухом повітря.Ці умови впливають та теплообмін організму та навколишньої середи і цим самим,на протікання в ньому нормальних фізичних процесів.Тривала дія на людину не благо приємних метеорологічних умов різко погіршує її самопочуття,знижує продуктивність праці і часто призводить до виникнення захворювань.Норми оптимальних та допустимих метеоумов для робочої зони приміщень(простору заввишки 2м над рівнем пола)надміру явного тепла,яке випромінює виробниче обладнання. Для порівняння в табл. 1 приведені значення оптимальних та допустимих параметрів мікрокліматів. Табл.1 Оптимальні та допустимі параметри робочого місця
1.1Вимірювання температури повітря Температура повітря виробничих приміщень вимірюється кількох точках приміщення по робочим місцям в різний час на висоті 1,3-1,5м від полу і не ближче від джерел тепла та зовнішніх стін. Для вимірювань застосовують ртутні термометри.Вимірювання температури в умовах теплового випромінювання проводиться парним термометром ,який складається з двох ртутних термометрів;поверхня резервуару ртуті одне з них зачорнена,а другого вкрита шаром срібла.Дійсна температура визначається з виразу: t= ,де посрібленого термометрів;k – константа приладу,визначаємо дослідним шляхом. 1.2Вимірювання вологості повітря Відносна вологість повітря вимірюється за допомогою психометрів. Найпростіший з них - психометр Августа мал. 1 – складається з двох термометрів – сухого та вологого(змоченого). Ртутний резервуар вологого термометра загорнутий шматочком марлі,яка у вигляді не тугого джгута опущена в склянку. Через випарювання тим інтенсивніше,чім сухіше навколишнє повітря. За показниками термометрів,використовуючи спеціальні психометричні графіки(мал. 2),які докладаються до пристрою,визначається дійсна відносна вологість. У аспіраційному психометру Асмана більш висока точність вимірювань забезпечується прокачуванням через пристрій повітря за допомогою встановленого в нього вентилятора з пружинним проводом. 1.3Вимірювання швидкості руху повітря Вимірювання проводиться за допомогою анемометрів(мал. 1).Частота обертання чашечного або крильчатого ротора пристрою вимірюється лічильником обертів і пропорційна швидкості руху повітря.До пристрою додається тарировочний графік(мал. 2). Для заміру малих швидкостей(менше 0,4м/с) застосовують електро анемометри та кататемометри,які працюють на принципі залежності швидкості охолодження швидкості руху повітря. 1.4 Вимірювання атмосферного тиску Вимірювання проводиться барометром – анероїдом метеорологічного типу(мал. 4),дія пристрою заснована на властивості мембранної анероїдної коробки деформуватись при зміні атмосферного тиску.Шкала пристрою градуйована в мм ртутного стовпчика або гектопаскалях (гПа).
Табл. 2
Перевірочне свідоцтво анероїда (шкільні поправки):температура поправки на 1°С дорівнює:+0,05 мм р.с.;додаткова поправка дорівнює:0,6 мм.рт.ст. ХІД РОБОТИ 1Вивчити правило використання та підготувати до роботи пристрої:термометр, аспироційний психрометр,анемометр,барометр-анероїд,секундомір,настольний вентилятор. 2 Виміряти температуру повітря в приміщенні . При наявності місцевих тепловиділень користуватися парним термометром. 3Визначити вологість повітря за допомогою аспераційного психометра:запустити вентилятор пристрою з пружинним приводом і слідкувати за зміненням рівня ртутних стобчиків термометрів. Після того,як рівні стабілізуються,знову зняти показники обох термометрів і за психометричним графіком (мал. 3),який докладається до пристрою,визначити відносну вологість. 4 Виміряти швидкість руху повітря(рух повітря в приміщенні створити настільним вентилятором).Роботу проводити у такій послідовності:визначити по лічильнику анемометра та секундоміру число обертів пристрою за 100 сек. Заміри повторити тричі і взяти середнє значення. За наданим до пристрою графіком(мал. 4) визначити швидкість руху повітря. 5 Визначити барометричний тиск з урахування шкільних,температурних і додаткових поправок,встановлених перевірочним свідоцтвом (мал. 1),доданого до барометра - анероїда. 6 Дані замірів занести до табл. 3. Табл. 3 Результати вимірювань метеорологічних умов
ЗМІСТ ЗВІТУ 1 Результати замірів порівняти з нормами метеорологічних умов (131,табл. 10.5 та 10.6) і зробити висновок про відповідність мікроклімату приміщення встановленим нормам. 2Оформити звіт,коротко відобразивши в ньому всі розділи даного методичного посібника. КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ДО ЗАХИСТУ: 1 Які параметри повітря визначають мікроклімат приміщення? 2 Яка температура повітря за нормами,повинна бути в приміщеннях школи в холодний період року? 3 Які допустимі значення швидкості руху повітря в приміщеннях школи в різні пори року? 4 Що називається абсолютною та відносною вологістю повітря? 5 Як визначити відносну вологість повітря за психометричним графіком? 6 Які особливості впливу високої температури і високої вологості повітря на органи людини? 7 Які особливості впливу високої температури і низької вологості повітря на організм людини? Мал. 3 Таблиця визначення вологості повітря Мал. 4 Гігрометр психрометричний ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ І ОЦІНЮВАННЯ РІВНЯ ЗНАНЬ: По результатам виконання,оформлення лабораторної роботи узагальнені висновки і оцінюється виконання,своєчасність і правильність оформлення звіту. ВИКЛАДАЧ–Єщенко В.Г.,Новик В.О.
ПЕРЕЛІК ПОСИЛАНЬ
1 Гогіташвілі Г.Г. Основи охорони праці: Навчальний посібник/ Г.Г.Гогіташвілі,В.М.Лапін - К.: «Знання», 2008. - 302 с. 2 Житецький В.Ц.Основи охорони праці: Навчальний посібник/В.Ц.Жидецький,В.С.Джигирей,О.В.Мельников- Львів: «Афіша» 2000.- 350 с. 3 КучерявийВ.П. Охорона праці: Навчальний посібник/ - Львів: Оріяна-нова, 2007. - 368 с.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2018-05-10; просмотров: 190. stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда... |