Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Олександр Петрович Довженко (1894 – 1956)




Словникова робота.

Запам’ятайте термін.

Нарис — жанр художньої прози, що належить до епіч­ної розповідної літератури і є цен-тральним у публіцистиці. Його характерні ознаки: оперативний відгук на суспільно важливу по-дію, документальна основа зображення особи, створення портрета колективу, порушення акту-альних моральних, загальнолюдських проблем часу. У нарисах використовуються портрети ге-роїв, розгорнуті мовні харак­теристики, домисел і документальність.

 

 

 

 

ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧІ СТУДІЇ

 

 

Кіноповість — сценарій, перероблений для читання; жанр худож­нього твору, що поєднує ознаки кіно (фрагментарність і динамізм оповіді, багатство асоціативних моментів і зорових вражень, монументалізм образів) і повісті (епічність і психологізм, метафоричність і потяг до гіперболи, широкі пейзажні картини та авторські відступи).

 

Олександр Петрович Довженко (1894 – 1956)

«Зачарована Десна»

 

Історія написання: після війни потрапивши фактично в «ув’язнення» в Мо­скві, Довженко перебуває у важкому психологічному стані, усе частіше згадуючи свою Батьківщину, дитинство, батьків, — це вилилося у твір, за яким кінорежисер збирався зняти фільм, але не встиг.

Рік створення: 1941 – 1956.

Збірка: уперше надруковано в журналі «Дніпро».

Рід: епос.

Жанр: кіноповість.

Тематичний різновид жанру: автобіографічна кіноповість.

Тема: життя дитини на берегах Десни, розказане з висоти прожитих літ; життя традиційної української родини та її морально-практичний світ.

Ідея: возвеличення краси Десни-дівиці, її гармонійності; оспівування щас-ливої пори дитинства й водночас гіркий плач над нещасливою долею своїх тру-дівників-батьків; утвердження найвищих ідеалів людяності й моралі, які заклада-ються в дитинстві.

Мотиви: «краса дитинства»; «краса праці»; «краса природи»; «рід»; «мо-раль»; «минущість життя»; «бездуховність нових часів».

Образи: людей: прадід Семен — схожий на бога, любив сонце, помер на по­гребі; прабаба Марусина — любила проклинати; батько Петро — гарний, але ви-пивав з горя й погано одягався, дожив до окупації; мати Одарка Єрмолаївна — любила, щоб усе «проізростало», Тарас — батьків батько, возив Сашка на косови-цю; дядько Самійло — косар; Тихон Бобир — мисливець; Леонтій Опанасович — учитель; природи: Десна, луки, огірки, морква, сонце, зірки, пес Пірат і його син Пірат; предметів і явищ: хата, картина Страшного суду, погріб, пісні, повінь, чо-вен, Великдень, косовиця.

Символічні образи: Десна, рідні Сашка, лев, повінь та ін.

Час подій: початок XX ст.

Місце подій: береги Десни (с. Сосниця).

Композиція: складеться з низки епізодів, які є спогадами дорослого Олек­сандра Довженка про своє дитинство, розказаними устами малого Сашка (сво­єрідний сюжет); епізоди перемежовуються роздумами дорослого Довженка про красу людської праці, природи, долю батьків, минуле й сьогочасне, мораль і свій

мистецький талант (своєрідними ліричними відступами).

Сюжет:у реальний світ оповідача все частіше починають уторгатися спога-ди (пролог) (епізод 1) спогад про город, сад, які насаджувала мати — (епізод 2) спогад про діда Се­мена, який був дуже схожий на Бога, любив спати на погребні, пахнув теплою землею й трохи млином, прожив під сонцем коло ста літ — мати ненавиділа діда й вважала його чорнокнижником, зрештою спалила його Псал- тир — (епі­зод 3)спогади про прабабу Марусину, яка любила прокльони (прокли-нала все (курей, свиней, собаку Пірата, дітей, сусідів)) й прокляла Сашка, який пови­ривав моркву — (епізод 4) спогади про страх перед картиною Страшного Су-ду, бо в сім’ї всі були грішні — (епізод 5)спогад про відновлення святості (узяв дідову шапку й пішов шанувати старих людей) — (епізод 6) спогад про любов до музики, а особливо до звуків клепання коси — (епізод 7)спогад про братів-ня-ньок, які любили співати, за що їх Бог малими забрав до свого ангольського хо-

ру — (епізод 8) спогади про батька, який був красивий, одне тільки некраси­ве — одяг — безбарвний, убогий — (епізод 9) спогади про народження сестрич­ки та смерть прабаби — (епізод 10) спогади про життя в гармонії з природою й про по-вінь на Великдень, коли отець Кирило на човні святив паски — через півстоліття щезло з лиця землі, спалене фашистами — (епізод 11) спогад про косовицю дитя-чу любов до косовиці, про сварки, про зустріч із левом — (епі­зод 12) спогади про дядька Самійла, який був великий косар, йому навіть дали прізвище Косар — (епі-зод 13) спогад про дядька Тихона-мисливця — (епізод 14) спогади про собаку Пі-рата та його сина Пірата — (епізод 15)спогад про ко­ней — (епізод 16) спогад про похід до школи, де про Сашка вчитель сказав: «Не развитой!» — авторські розду-ми про минуле, яке було сповнене плачу, темряви й жалю, роботи, тяжкої праці; усе розтануло, як сон — одна лише Десна зосталася нетлінною — звернення до Десни: «Благословенна будь, моя незаймана дівице Десно, що, згадуючи тебе вже много літ, я завжди добрішав. Так багато дала ти мені подарунків на все життя. Далека красо моя! Щасливий я, що народився на твоєму березі, що пив у незабут-ні роки твою м’яку, веселу, сиву воду, ходив босий по твоїх казкових висипах, слу-хав рибальських розмов на твоїх човнах і казання старих про давнину, що лічив у тобі зорі на переки­нутому небі, що й досі, дивлячись часом униз, не втратив щас-тя бачити оті зорі навіть у буденних калюжах на життєвих шляхах».

 

 

 

 

БЛОК ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ

 

           

1.    На берегах якої ріки пройшло дитинство О. Довженка:

       А Дніпра;             Б Десни;               В Дінця.

2.    Вкажіть, де перебував О. Довженко на дипломатичній роботі, бе­ручи там уроки малю-

вання:

А у Відні;              Б у Празі;              В у Берліні;          Г у Варшаві.

3.    Зазначте, де О. Довженко розпочав свою діяльність як кінорежисер:

           А у Харкові;         Б у Житомирі;      В у Києві;             Г в Одесі.

4.    Перший короткометражний фільм О. Довженка:

           А «Звенигора»;    Б «Іван»;               В «Ягідка кохання»; Г «Сумка дипкур’єра».

5.    О. Довженко виконує головну роль у фільмі:

           А «Вася-реформатор»;    Б «Звенигора»;    В «Аероград»; Г «Сумка дипкур’єра».

6.    Перший звуковий фільм О. Довженка:

А «Щорс»;            Б «Арсенал»;        В «Аероград»;     Г «Іван».

7.    Свої шаржі, карикатури О. Довженко підписував псевдонімом:

А Олександр;       Б Сашко;               В Художник;       Г Десняк.

8.    «Лебединою піснею» О. Довженка є твір:

           А «Зачарована Десна»;                                     В «Мати»;

Б «Поема про море»;                                          Г «Щоденник».

9.    Крім великого таланту письменника, кінорежисера, кіносценариста, О. Довженко мав

       ще й великий талант...

А співака;             Б актора;               В філософа;          Г художника.

10.  Під час роботи над зйомками якого фільму Олександр Довженко помер:

А «Тарас Бульба»;  Б «Повість полум’яних літ»;         В «Мічурін»; Г «Поема про море».

11.  Де поховано Олександра Довженка:

А у Києві на Байковому кладовищі;

Б у Львові на Личаківському кладовищі;

В у Москві на Новодівичому кладовищі.

12.  О. Довженко створив жанр:

А кіноповість;      Б кінонарис;         В кінооповідання; Г кіноновелу.

13.   Слова

Слов’янство поки що дало світові в кінематографії одного великого мит­ця, мис-лителя, поета — Олександра Довженка

належать:

 А О Ейзенштейну; Б Чарлі Чапліну;  В О. Пудовкіну;  Г Ф. Фелліні.

14. Вкажіть, яка кіностудія носить ім’я О. Довженка:

А Київська;          Б Одеська;            В Ялтинська.

15.  Біля якої кіностудії О. Довженко посадив яблуневий сад? Яка студія носить його ім’я:

А Одеська;           Б Київська;           В Мосфільм;         Г Ялтинська.

16.   У 1958 р. на Міжнародному кінофестивалі в Брюсселі було визна­но одним із 12 найкра-

       щих фільмів «усіх часів і народів» фільм О. Довженка:

А «Щорс»;                                           Г «Мічурін»;

Б «Арсенал»;                                      Ґ «Земля».

В «Звенигора»;

17.  О. Довженко словами

Скільки він землі виорав, скільки хліба накосив! Як вправно робив, який був ду-жий і чистий! Тіло біле, без єдиної точечки, волосся блиску­че, хвилясте, руки ши-рокі. Як гарно ложку ніс до рота, підтримуючи зни­зу шкоринкою хліба, щоб не покра-пать рядно... Жарт любив, точне, влуч­не слово...

охарактеризував:

А батька Сашка;   Б діда Семена;      В прадіда; Г учителя.

 

18. Чиє життя описує Довженко в творі «Зачарована Десна»?

А свого друга;     Б своєї жінки;      В своєї сусідки;   Г своє.

19.   В уривку з кіноповісті О. Довженка «Зачарована Десна»

У малині лежав повержений з небес маленький ангел і плакав без сліз. З безхмар-ного блакитного неба якось несподівано упав він на землю і по­ламав тоненькі крила біля моркви...

йдеться про:

А пса Пірата;        Б Сашка;               В прадіда Тараса; Г батька Сашка.

20.   Основною формою змалювання життя, композиційним засобом для висловлення різнома-

нітних вражень дитинства в кіноповісті О. Дов­женка «Зачарована Десна» є

А діалоги між героями;                       Г художнє обрамлення;

Б пейзажі Наддеснянщини;                 Ґ портрети героїв твору.

В спогади зрілого майстра;

21.   Народну мудрість і душевну щедрість у кіноповісті О. Довженка «Зачарована Десна»

       уособлює

А батько;                                              Г баба Марусина;

Б мати;                                                   Ґ учитель Леонтій Опанасович.

В дід Семен;

22. Як звали діда?

А Павло;               Б Тарас;                 В Панас;               Г Семен.

23. На кого був схожий дід Семен?

А на св. Феодосія;           Б на чорта;            В на Бога;             Г на гнома.

24.  У ліричних відступах у кіноповісті «Зачарована Десна» зрілий майстер – Олександр Довженко – по-філософськи осмислює все назване, КРІМ

А процесу художньої творчості;           Г проблеми розпаду роду;

Б краси людської праці;                         Ґ взаємозв’язку природи й людини.

В дитинства як казки життя;

25. Починаючи твір «Зачарована Десна», О. Довженко із захоплен­ням описує...

А красу річки Десни;                                         В добробут власної городини;

Б коня, що випасався неподалік від лісу; Г свою родину.

26. Яку шкоду вчинив Сашко (О. Довженко «Зачарована Десна»), перебуваючи на городі?

А витоптав огірки;                                             В поламав соняшник;

Б поїв весь горох;                Г повиривав моркву.

27. Батька за його красу Сашко (О. Довженко «Зачарована Десна») порівнював...

А із живописним мистецтвом;                         В квітучим весняним садом;

Б божим храмом;                Г античною статуєю.

28. Чому виникла сварка між батьком, дядьком і дідом Сашка (О. Довженко «Зачарована Десна») на косовиці?

А через знайдені гроші;

Б не порозумілися у політичних поглядах;

В кожний намагався довести власну силу;

Г не могли поділити скошену траву.

29. Як батько героя твору О. Довженка «Зачарована Десна» називав своїх діточок?

А соловейками;                                                  В сизокрилими орлами;

Б соколиками;                  Г козенятками.

30. Яка пташина (О. Довженко «Зачарована Десна») віщувала про зміни в погоді?

А жайворонок;   Б ворона; В голуб;   Г соловей.

31. У минулому дід Семен (О. Довженко «Зачарована Десна»)...

А козак;        Б чумак;   В кріпак;   Г стрілець.

32. Який представник нечистої сили згадується у творі О. Довженка «Зачарована Десна»?

А Русалка;      Б Лісовик;  В Потерчата; Г Домовик.

33. У минулому батько Сашка (О. Довженко «Зачарована Десна») був...

А козаком;  Б січовим стрільцем; В бурлакою; Г військовим.

34. Який художній засіб використано автором у вислові з твору «Зачарована Десна»: «Дивлюсь у воду — місяць у воді сміється»?

А епітет; Б метафору; В порівняння; Г анафору.

35. Мати Сашкова (О. Довженко «Зачарована Десна») не любила діда Семена, бо:

А вважала його за чорнокнижника;                В він любив багато випивати;

Б у нього був складний характер;     Г той був неохайний.

36. Пісня, яку баба творила про Сашка (О. Довженко «Зачарована Десна»), нагадувала...

А колядку; Б щедрівку; В коломийку;    Г колискову.

37. Яке церковне свято згадується у творі О. Довженка «Зачарована Десна»?

А Великдень; Б Різдво;   В Вербна неділя;  Г Спас.

38.  У чому призначення митця (О. Довженко «Зачарована Десна»), на думку письменника?

А розважати і висміювати людей;

Б відображувати життя як найвеличніше благо;

В допомагати ближньому;

Г прищеплювати любов до всього красивого.

39.  Через що були худими коні в господарстві батька Сашка (О. Довженко «Зачарована Десна»)? Через:

А жорстоке ставлення до них;              В те, що не робилися відповідні щеплення;

Б поганий корм;            Г повсякденну важку роботу.

40.  Найбільше дід (О. Довженко «Зачарована Десна») любив...

А Ммолитися Богу;                                В лежати на погребі під сонцем;

Б виконувати народні пісні;    Г збирати гриби, ягоди, горіхи.

41.  Малий Сашко (О. Довженко «Зачарована Десна») полюбляв...

А пташиний щебет;                                           В плескіт весняної води;

Б музику клепання батьком коси; Г читати книжки.

42.  Мати не пускала Сашка на косовицю з батьком (О. Довженко «Зачарована Десна»), бо вважала, що він...

А потрапить до рук розбійників;          В заблукає в лісі;

Б важко захворіє;           Г утопиться в Десні.

43.  Який обряд зимового циклу згадується у творі О. Довженка «Зачарована Десна» ?

А приготування куті;                             В щедрування;

Б посівання;               Г колядування.

44.  Який художній засіб використано О. Довженком («Зачарована Десна») у рядку: «Брав їх з води прямо руками, як китайський фокусник»?

А метафору; Б епітет;   В порівняння;    Г анафору.

45.  Намагаючись позбавитися від власного гріха, Сашко (О. Довжен­ко «Зачарована Десна») вирішив...

А ходити і з кожним вітатися, знімаючи капелюха;              В доглядати худобу;

Б допомагати батькові збирати скошену траву;     Г обробляти городину.

46.              «Прокидаюся на березі Десни під дубом. Сонце високо, косарі далеко, коси дзве-нять, коні пасуться. А на Десні краса!..Я не ходжу, а тільки літаю, ледве торкаюсь лугу. Вбігаю в ліс – гриби. У лози – ожина. У кущі – горіхи. В озері воду скапамучу – риб».

Таким непосидючим у «Зачарованій Десні» є:

А Петро;               Б Микола;             В Сашко;              Г Василь.

47.  Уособленням народної мудрості і душевної щедрості в «Зачарованій Десні» О. Довжен-

ка є:

А дід Семен;        Б батько;               В дядько Самійло; Г прадід Тарас.

48.  Чиїх прокльонів найбільше боявся малий Сашко:

А прадіда Тараса; Б прабаби Марусини;   В матері Одарки Єрмолаївни; Г діда Семена.

49.  Хто в «Зачарованій Десні» нічого так не любив «як саджати що-небудь у землю, щоб проізростало»:

А прабаба;            Б мати Сашкова;             В тітка Мотря.

50.  Хто у творі «Зачарована Десна» «був такий великий косар», що «обкосив би всю земну кулю, аби тільки була добра трава та хліб і каша»:

А батько;              Б дід Семен;         В дядько Самійло; Г прадід Тарас.

51.  Хто це у «Зачарованій Десні» «курив такий лютий тютюн, що «його обходили кури й поросята»:

А дід Семен;        Б дід Захарко:       В прадід Тарас;    Г дядько Самійло.

52.  Хто з героїв «Зачарованої Десни» багато землі виорав, хліба накосив, вправно робив, жарт любив, такт розумів, зневажав начальство і царя:

А дядько Самійло; Б батько Петро;   В дід Семен;         Г дід Тарас.

53. Де діти «пізнали перші мозолі на дитячих руках»?

А у тютюні;          Б у гарбузах;        В у квітках;          Г в огірках.

54. З якою річкою асоціюється у письменника дитинство?

А з Дніпром;                    Б з Дунаєм;           В з Десною;          Г з Дністром.

55. Яку «музику» Сашко любив більше за все на світі?

А звуки грому;                                        В гуркіт падаючих яблук;

Б шум дощу;                                            Г клепання коси.

56. «Нервовий і сердитий чоловік, носив золоті ґудзики й кокарду...» Про кого ці слова?

А про батька;                   Б про діда;            В про вчителя;     Г про Самійла.

57. Яка кличка була у собаки Сашка?

А Пірат;                Б Жук;                   В Шарик;              Г Мухтар.

58. Хто з членів родини умів говорити «з усім живим, що росло і рухалось навколо»?

А мати;                 Б сам Сашко;        В батько;              Г дід Семен.

59. Що назавжди залишилось у стомленій уяві Довженка?

А собака Пірат;

Б перший вчитель, який видався дуже грізним;

В річка Десна;

Г баба Марусина, яка завжди проклинала.

60.   Події в кіноповісті О. Довженка «Зачарована Десна» розгортаються в такій послідов-

       ності:

А перші Сашкові відвідини школи — зустріч із левом біля Дес­ни — повінь у селі — про-

кльони баби Марусини за вирвану Сашком моркву.

Б прокльони баби Марусини за вирвану Сашком моркву — повінь у селі — зустріч із ле-

вом біля Десни — перші Сашкові відвідини школи.

       В зустріч із левом біля Десни — повінь у селі — прокльони баби Марусини за вирвану

           Сашком моркву — перші Сашкові відвідини школи.

       Г прокльони баби Марусини за вирвану Сашком моркву — повінь у селі — перші Саш-

          Кові відвідини школи — зустріч із левом біля Десни.

Ґ повінь у селі — прокльони баби Марусини за вирвану Сашком моркву — зустріч із

левом біля Десни — перші Сашкові відвідини школи.

 

ЛІТЕРАТУРНИЙ ДИКТАНТ

ОЛЕКСАНДР ДОВЖЕНКО «ЗАЧАРОВАНА ДЕСНА»

 

1.    Десь серед лiта город до того перепов­нявся рослинами, що вони ____________________

       __________________________________________________________________________________________________________________

2.    Мати казала, що вона нiчого в свiтi так не любить, як ______________________________

       __________________________________________________________________________________________________________________

3.    Звали дiда, як потiм довiдався малий Сашко, _____________________________________

4.    Сашко перебрав моркви цiлий ряд, а во­на все тонка. Оглянувсь – що робити? Тодi _____

       ___________________________________________________________________________________________________________________

5.    Щоб спокутати грiх, Сашко пішов ______________________________________________

       __________________________________________________________________________________________________________________

6.    Бабинi прокльони – це була ____________________________________________________

7.    Коли б хто спитав, яку музику любив пи­сьменник у ранньому дитинствi, вiн сказав би, що бiльш за все любив слу­хати _________________________________________________

8.    Лихо прийшло в хату бiленьку якраз на зелену недiлю. В один день __________________

       __________________________________________________________________________________________________________________

9.    Батько був гарний, з якоюсь внутрiш­ньою культурою думок i почуттiв, з ро­зумними сiрими очима. Одне, що в батька було некрасиве __________________________________

       __________________________________________________________________________________________________________________

10.  Однiєї ночi в хатi сталося двi подiї – сумна i радiсна, а саме _________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________

11.  Гукаючи до дiда Захарка, що в них баба вмерла, щасливий хлопчик почав ____________

12.  З усiх старцiв батько визнавав тiльки одного – Кулика, бо вiн завжди ________________

       _________________________________________________________________________________________________________________

13.  Часом Десна розливалася так пишно, що у водi потопали цiлi села, гукаючи со­бi поря-тунку. I тут починалась _______________________________________________________

       _________________________________________________________________________________________________________________

14.  Людей на Загребеллi батько з Сашком рятували якраз на ___________________________

       __________________________________________________________________________________________________________________

15.  Хтось пустив провокацiйну чутку, що потоп настав вiд того, що нiби _________________

       ___________________________________________________________________________________________________________________

16.  Село письменника загинуло, щезло геть з лиця землi не вiд води, а вiд ________________

       ___________________________________________________________________________________________________________________

17.  Вiз, В якому їхали на косовицю, увесь був дерев’яний. Дiд i прадiд були чума­ками, а чумаки ______________________________________________________________________

18.  У косарiв з’являлась якась пiдозра в очах, коли вони починали ______________________

       __________________________________________________________________________________________________________________

19.  Пiсля бiйки, коли малий Сашко вiдкри­вав очi, виявлялося, що _______________________

       ___________________________________________________________________________________________________________________

20.  Розповiдаючи про минуле, дiд зауважує, що колись козаки були, а зараз ______________

       __________________________________________________________________________________________________________________

21.  Дядько Самiйло нездатний був на високi посади, але вiн мав свiй талант. Вiн __________

       __________________________________________________________________________________________________________________

22.  Погодою на сiнокосi рокiв з пiвтораста завiдувала _________________________________

23.  Мисливець Тихон Бобир був чоловiк бiд­ний i тому, щоб не витрачати зайвих зарядiв, му-сив _________________________________________________________________________

24.  I на цей раз полювання на качок за­кiнчилося нiчим, бо мисливець ___________________

       ___________________________________________________________________________________________________________________

25.  Чи то в дитячiй уявi,чи дiйсно звiль­нився пiд час аварiї поїзда пiд Бах­мачом, але хлопчик побачив _____________________________________________________________________

26.  Про коней авторовi соромно писати, бо вони _____________________________________

27.  Пiрат, який загубився на ярмарку, тиж­нiв через п’ять, саме у недiлю, з’я­вився i, плачучи вiд повноти щастя ____________________________________________________________

28.  Малий Сашко «пiдслухав» розмову коней. Кiнь Тягнибiда говорив, що хазяїн не коней б’є, а _______________________________________________________________________

29.  Не повний мiсяць з зоряного неба усвiтив у хату перед Новим роком. У малень­кiм вi-концi рожевiє на морозi дiвоче лице... Це _________________________________________

30.  Учитель хлопчику здався величезним па­ном. Коли малий Сашко не сказав, як звати його батька, учитель зробив ви­сновок, що вiн _________________________________________

31.  Автор щасливий вiд того, що дивлячись часом униз, не втратив щастя бачити _________

       __________________________________________________________________________________________________________________

 










Последнее изменение этой страницы: 2018-05-10; просмотров: 806.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...