Министерство образования и науки Российской Федерации

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

Министерство образования и науки Красноярского края

КГБОУ СПО «Красноярский педагогический колледж № 2»

ПЦК «Социальная работа»

Петрова Евгения Ивановна

Реализация принципа сознательности

И творческой активности учащихся

В процессе обучения

Выпускная квалификационная работа

Допустить к защите Ким Е.В. заместитель директора по УПР ____________________	Руководитель: Н.И Бычкова, преподаватель ______________________
Н.И. Бычкова председатель ПЦК «Социальная работа» ___________________	Консультант: Ф.И.О., научн. звание, должность

Красноярск, 200_

Образец оформления титульного листа курсовой работы

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Красноярского края

КГБОУ СПО «Красноярский педагогический колледж № 2»

ПЦК «Социальная работа»

Петрова Евгения Ивановна

Реализация принципа сознательности

И творческой активности учащихся

В процессе обучения

Курсовая работа

Руководитель: Ф.И.О., научн. звание, должность ______________________

Красноярск, 200_

Приложение Б

Образец оформления содержания

Содержание

	Стр.
Введение	3
Глава 1. Учебная установка как основание конфликтности	5
1.1. Учебная установка в отличии от установки но формы школьности	5
1.2. Понятие «учебная ситуация»	12
Глава 2. Проблемы переориентирования установок ребенка	16
2.1. Проблемы переориентирования ребенка с формальных установок на содержательные установки	16
2.2. Зависимость представления о школьности от типа семейных отношений	19
Заключение	21
Литература	23
Приложения	26

Приложение В

Образец оформления списка литературы и перечня интернет-ресурсов

ЛИТЕРАТУРА

1. Грабарь М.М., Краснянская К.А. Применение математической статистики в педагогических исследованиях: Непараметрические методы. – М., 1976.

2. Карпова Е.В. Введение в специальность и культура умственного труда. – Ярославль, 1994.

3. Курсовые и дипломные работы: учебно-методическое пособие для студентов факультета подготовки учителей начальных классов./ Под ред. Ш.Ф.Журжиной, А.Л.Филоненко-Алексеевой. – М., 1992.

4. Курсовые работы по педагогике: Методические рекомендации для студентов. / Сост. Л.Д.Воронцова. – Магнитогорск, 1995.

5. Петражицкий Л.И. Техника научного самообразования. // Татьянин день. – 1995. - № 3. – авг. – С. 8–10.

6. Пилиповский В.Я. Требования к личности учителя в условиях высокотехнологического общества.// Педагогика. – 1997. – № 5. – С. 97–103.

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ

1. Бим–Бад Б.М. Биологическое и социальное в человеке // Б.М. Бим-Бад Процесс становления личности / Официальный сайт Б.М. Бим-Бад: Педагогическая библиотека (http://www.bim-bad.ru/biblioteka)

2. Дементьева И.Ф. Социальное самочувствие семьи // Социологические исследования. -2008. - №8. / Федеральный образовательный портал ЭСМ: Журнальный зал (http://ecsocman.hse.ru/db/journals.html)

Приложение Г

Образец оформления приложений

Приложение А

Таблица 1

Показатели творческой активности учащихся в процессе учения

№ п/п	Фамилия, имя ученика	Показатели творческой активности
1	2	3

[1]Для специальности 070602 Дизайн (по отраслям)

⇐ Предыдущая 12

Последнее изменение этой страницы: 2018-05-10; просмотров: 127.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...