Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

МБОУ «Верхнемедведицкая средняя общеобразовательная школа»

Курского района Курской области

 ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КАРТОЧКИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 

ДЛЯ 3 КЛАССА ПО ТЕМЕ:          

Учитель начальных классов первой категории

   Алферова Галина Николаевна

_______________________________________________________________________

                               Карточка № 1                      

Ф.И.____________________________________

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Вышел из избушк…(_____), встретил на вокзал…(_____) , прислал по почт…(_____), вырос на полянк…(_____), приехали к обед… (_____), ночевали в сторожк… (_____),  решил задач… (_____), кружились над цветком (_____).

_____________________________________________________________________________________________

                               Карточка № 2                      

Ф.И.____________________________________

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Ждал на дорог… (______), жил на окраин… (______) , сбился с дорог… (______), деревья в ине… (_____) , приехал к бабушк… (_____) ,работает в бригад…(_____), заподозрил в измен…(_____), сшила для куколк…(_____).

________________________________________________________________________________________________

                               Карточка № 3                      

Ф.И.____________________________________

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Выглядывает из коробк…(_____), живём в деревн…(____), салат из редиск…(____), растёт в ящик…(_____), подготовился к работ…(_____), блеснули на неб… ( ____),  покачивала головк…(_____), люблю клубнику (_____).

_________________________________________________________________________

                               Карточка № 4                  

Ф.И.____________________________________

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Пролетел над лес… (_____), посмотрел на учител… (____), спустился к ручь…(____),  проехал в метро (_____), скрылся от охотник…(_____), подобрать слова (_____),  пил из миск… (_____), играл на гитар… (_____).

_____________________________________________________________________________________________

                               Карточка № 5                      

Ф.И.____________________________________

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

выкопать из земли (_____), поскакал к сторожк… (_____), блеснули на неб…(_____),   покачивала головой (_____), люблю клубнику (_____), грелся на солнышк…(_____),   шли от колодца (_____), плывут по морю (______).

________________________________________________________________________________________________

                               Карточка № 6                     

Ф.И.____________________________________

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Подготовился к работ…(____), жила над кустом (____), выглядывает из травы (____),    посадил в ящик (____), уходила за корм… (____), сидел на пеньке (_____), собирают сок ( _____), сказка о медвед… (____), сорвал шишку (_____).

______________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

                               Карточка № 7                      

Ф.И.____________________________________

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Катались на машин… (_____), шли по площад…(_____), отплыл от причала (______), подбежал к кроват… (_____), прыгает белка (_____), достали мяч (____), гуляли  за школ… (____), написал в тетрад…(______).

_____________________________________________________________________________________________

                               Карточка № 8                     

Ф.И.____________________________________

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Кружились в воздух…(____), сделал из бумажк…(____), остался без клюшк…(____), стоял около аптек… (_____), сделал из щепк…(_____), лежат в книг…(_____), направился к остановк…(_____), ел без вилк… (_____).

________________________________________________________________________________________________

                               Карточка № 9                     

Ф.И.____________________________________

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Ползёт по травинк…(_____), отказался от повязк…(_____), застряла в бочк…(____), поставил  на полку (_____), ушёл с друг… (____), увидел под  кроватью (_____), поздравление для мам… (_____), поскакал по дорог…(_____).

______________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

                               Карточка № 10                  

Ф.И.____________________________________

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Набрали черёмух…(_____), крышка коробк… (______), неслись по Волг… (_____), помогали дедушк… (______), обожглись крапив… (_____) , у новой беседк…(_____), шагают по пашн… (_____) , думали о поездк… (_____).

_____________________________________________________________________________________________

                               Карточка № 11                 

Ф.И.____________________________________

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Взяла у подруг… (_____) , прилетели к фиалк… (_____) , цветы яблон… (______), шли по тропинк… (_____), бежал по дорог…(_____), думать о подарк…(____), заросли акаци… (_____), любить маму (_____).

________________________________________________________________________________________________

                               Карточка № 12                     

Ф.И.____________________________________

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Гордиться пап…(_____),  идти к рощ… (_____), растёт на опушк… (_____),   подлетел к берёзк…(_____), застучал клюв…(_____), расхаживали по пашн…(_____), увидеть мост (_____),  отбежать от осинк… (_____).

______________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

                               Карточка № 13                      

Ф.И.____________________________________

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

Нарисовать картину (_____), готовиться к зим…(_____),  вижу облак… (_____), прочитать в книг… (_____),стоять у клетк…(______), побывать в зоопарк… (_____), сказка о мудрост…(_____), чинить карандаш (_____).

_____________________________________________________________________________________________

                               Карточка № 14                     

Ф.И.____________________________________

Вставь, где нужно, букву в окончании существительного, определи падеж.

История из жизн… (_____),  дружить с Вал… (_____), отойти от пристан… (______), доехал до деревн…(____), поскакал по дорожк…(____), отказаться от помощ…(___), стоять у башн… (_____), вижу парк (_____).

________________________________________________________________________________________________

                               Карточка № 15                    

Ф.И.____________________________________