Развитие риторической культуры школьников в процессе работы с текстом.

XXII Международная конференция студентов,

Аспирантов и молодых ученых «Наука и образование»

Апреля 2018 г.

ПРОГРАММА СЕКЦИИ

«Современный русский литературный язык

 и стилистика»

Томск 2018

Председатель секции:Болотнова Нина Сергеевна, д.ф.н., профессор, зав.кафедрой русского языка

Секретарь секции:Скрипник Алена Владимировна, к.ф.н., доцент

Подсекция «Актуальные проблемы русистики»

Апреля, 10:00-14:00; 403 ауд.

Руководитель подсекции:Карпенко С.М., к.ф.н., доцент

Секретарь подсекции: Иванченко С.А., магистрант, гр. 361М

1. Ситникова Мария Борисовна, студентка, гр. 41РЯ, 4 курс, ИФФ.

Научный руководитель: к.ф.н., доцент Карпенко С.М.

Модели времени и их лексическая репрезентация в поэзии Б.А. Ахмадуллиной.

2. Вегнер Анастасия Александровна, студентка, гр. 352, 3 курс, ИФФ.

Научный руководитель: к.ф.н., доцент Карпенко С.М.

Прагматический потенциал прецедентного имени в газетно-публицистических текстах.

3. Бездетко Нина Александровна, студентка, гр. 362, 2 курс, ИФФ.

Научный руководитель: к.ф.н., доцент Чайковская С.В.

Прецедентные феномены в песенных текстах рок-группы «Мельница»: типология и функционирование. 

4. Железная Наталья Васильевна, магистрантка, гр. 361М, 2 курс, ИФФ.

Научный руководитель: к.ф.н., доцент Карпенко С.М.

Изучение изобразительно-выразительных средств при формированиинавыков лингвистического анализа текста в рамках элективного курса.

5. Пономарева Светлана Юрьевна, магистрантка, гр. 361М, 2 курс, ИФФ.

Научный руководитель: к.ф.н., доцент Савенко А.С.

Принципы технологии формирования критического мышления студентов при изучении русской фразеологии.

6. Иванченко Светлана Анатольевна, магистрантка, гр. 361М, 2 курс, ИФФ.

Научный руководитель: к.ф.н., доцент Карпенко С.М.

О формировании творческой речемыслительной способности школьников (по данным экспериментов).

7. Окель Кристина Ивановна, студентка, гр. 342, 4 курс, ИФФ.

Научный руководитель: к.ф.н., доцент Карпенко С.М.

Анализ текста-образца как способ обучения школьников написанию сочинения-рассуждения.

8. Федосенко Татьяна Александровна, студентка, гр. 342, 4 курс, ИФФ.

Научный руководитель: к.ф.н., доцент Чайковская С.В.

Использование краеведческого материала на уроках русского языка в общеобразовательной школе.

9. Петрова Алена Юрьевна, студентка, гр. 332, 5 курс, ИФФ.

Научный руководитель: к.ф.н., доцент Савенко А.С.

Лингвокультурологический анализ меронимических фразеологизмов с компонентом «глаз» в аспекте преподавания РКИ.

10. Кубрина Маргарита Александровна, студентка, гр. 342, 4 курс, ИФФ.

Научный руководитель: к.ф.н., доцент Савенко А.С.

Цветовая картина мира в паремиологии и фразеологии.

11. Ена Виолетта Игоревна, студентка, гр. 362, 2 курс, ИФФ.

Научный руководитель: к.ф.н., доцент Савенко А.С.

Фразеологические обороты с глаголами движения в русском и французском языках: лингвокультурологический аспект.

12. Климович Ольга Сергеевна, студентка, гр. 362, 2 курс, ИФФ.

Научный руководитель: к.ф.н., доцент Скрипник А.В.

Ассоциативное поле и когнитивные признаки концепта «город» (на материале результатов ассоциативного эксперимента).

13. Ильина Юлия Сергеевна, студентка, ЛФ-ФФ15-01БР, 3 курс, Лесосибирский педагогический институт – филиал государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский федеральный университет», филологический факультет.

Научный руководитель: к.ф.н., доцент Веккессер М.В.

Прагматический аспект эмпоронимов города Лесосибирска.

14. Калашникова Марина Александровна, студентка, ЛФ-ФФ15-01БР, 3 курс, Лесосибирский педагогический институт – филиал государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский федеральный университет», филологический факультет.

Научный руководитель: к.ф.н., доцент Веккессер М.В.

Способы номинации годонимов города Енисейска в лингвокультурологическом аспекте.

15. Никитина Елизавета Сергеевна, студентка, ЛФ-ФФ15-01БР, 3 курс, Лесосибирский педагогический институт – филиал государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский федеральный университет», филологический факультет.

Научный руководитель: к.ф.н., доцент Веккессер М.В.

Способы номинации поселений Казачинского района Красноярского края. 

16. Хакимова Алия Фаридовна, студентка, ЛФ-ФФ15-01БР, 3 курс, Лесосибирский педагогический институт – филиал государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский федеральный университет», филологический факультет.

Научный руководитель: к.ф.н., доцент Веккессер М.В.

Происхождение комонимов Пировского района Красноярского края.

Подсекция «Коммуникативная стилистика текста»

Апреля, 10:00-14:00; 221 ауд.

Руководитель подсекции:Болотнова Н.С., д.ф.н., профессор, зав. кафедрой русского языка

Секретарь подсекции:Шутова А.В., магистрант, гр. 361М

1.Кабанина Ольга Леонидовна, аспирант ИФФ, ТГПУ

Контраст как лексическая регулятивная универсалия в ранней лирике М. И. Цветаевой.

2. Фридрихсон Елена Константиновна, студентка, гр. 332, 5 курс, ИФФ.

Научный руководитель: к.ф.н., доцент Савенко А.С.

Образ природы в русской ЯКМ и индивидуально-авторской картине мира В.П. Астафьева.

3. Шутова Алена Владимировна, магистрантка, гр. 361М, 2 курс, ИФФ.

Научный руководитель: д.ф.н., профессор Болотнова Н.С.

Лексические регулятивы в лирике О.Э. Мандельштама в восприятии школьников.

4. Килина Ирина Александровна, гр. 342, 4 курс, ИФФ.

Научный руководитель: д.ф.н., профессор Болотнова Н.С.

Особенности восприятия поэтических текстов А. Ахматовой читателями (по данным экспериментов).

5. Котовщикова Полина Константиновна, студентка, гр. 362, 2 курс, ИФФ.

Научный руководитель: д.ф.н., профессор Болотнов А.В.

Лингвокультурный типаж современного студента.

6.Крицкая Вероника Евгеньевна, студентка, гр. 362, 2 курс, ИФФ.

Научный руководитель: к.ф.н., доцент Савенко А.С.

Цветообозначение в романе Б. Акунина «Черный город»: коммуникативно-прагматические аспекты.

7. Синцова Виталина Владимировна, студентка, гр. 51РЯ, 3 курс, ИФФ.

Научный руководитель: к.ф.н., доцент Карпенко С.М.

Особенности лексического воплощения оппозиции «душа – тело» в творчестве Н.С. Гумилева.

8. Кириллова Ольга Сергеевна, студентка, гр. 372, 1 курс, ИФФ.

Научный руководитель: д.ф.н., профессор Болотнова Н.С.

Лексическое воплощение образа дочери в лирике М.И. Цветаевой.

9. Захарчевская Надежда Владимировна, студентка, гр. 372, 1 курс, ИФФ.

Научный руководитель: д.ф.н., профессор Болотнова Н.С.

Имя автора в лирике М.И. Цветаевой.

10. Скибина Полина Сергеевна, студентка, гр. 362, 2 курс, ИФФ.

Научный руководитель: д.ф.н., профессор Болотнова Н.С.

Изобразительно-выразительные средства и их функции в «Автобиографической прозе» М.И. Цветаевой.

11.Дрютов Сергей Дмитриевич, студ. 362 гр., ИФФ

Научный руководитель: д.ф.н., профессор Болотнов А.В.

Лексические особенности фантастического текста (на материале произведения С. Лукьяненко «Ночной дозор».

12.Деснина Светлана Анатольевна, студентка, гр. 362, 2 курс, ИФФ.

Научный руководитель: к.ф.н., доцент Глебская Т.Ф.

Сравнение в романе Ю. Полякова «Гипсовый трубач, или Конец фильма».

13. Жигалова Тамара Игоревна, студентка, гр. 362, 2 курс, ИФФ.

Научный руководитель: к.ф.н., доцент Чайковская С.В.

Лексическая структура песенных текстов рок-группы «Аффинаж».

14. Ершова Елизавета Сергеевна, студентка, гр. 362, 2 курс, ИФФ.

Научный руководитель: д.ф.н., профессор Болотнова Н.С.

Языковая игра в заголовках томских газет.

15. Школьникова Ольга Сергеевна, магистрантка, гр. 361М, 2 курс, ИФФ

Научный руководитель: д.ф.н., проф. Болотнов А.В.

Развитие риторической культуры школьников в процессе работы с текстом.

16. Митрошина Полина Андреевна, студентка, гр. 342, 4 курс, ИФФ.

Научный руководитель: к.ф.н., доцент Чайковская С.В.

Изучение речевого поведения литературных персонажей в средней школе (на материале произведений И.С. Тургенева).