Тест ЕГЭ. Александр II. Внешняя политика

1.           Противоречия между Россией с одной стороны и Европейскими державами, Турцией – с другой стороны из-за влияния на Балканском полуострове, из-за проливов Босфор и Дарданеллы составляли содержание понятия

 1)      континентальная блокада

 2)      антифранцузские коалиции

 3)      Венская система

 4)      Восточный вопрос

2.           Прочтите отрывок из сочинения и укажите дату войны, о событиях которой идет речь.

«Перевал через Балканы, признанный… невозможным – останется навсегда в истории.

…Солдаты с натугой выхватывали ноги из снеговой глыбы, потом ступали вперед, опять погружаясь в вязкую массу. Под ногами снег расползался, ноги расходились, приходилось падать и, скрипя зубами, подниматься опять…

– Невозможный переход!.. – обратился к <Скобелеву> кто-то.

– Тем лучше. Что невозможный! – отвечал он.

– Почему?

– А потому, что турки не ждут нас отсюда. Полководец именно при защите и должен опасаться якобы невозможных позиций. Невозможных для штурма, для обхода… Их-то он и должен иметь в виду…»

 1)      1813 – 1814 гг.

 2)      1826 – 1828 гг.

 3)      1853 – 1856 гг.

 4)      1877 – 1878 гг.

3.           А.М. Горчаков разослал «циркулярную ноту», уведомляя, что Россия не считает себя связанной обязательствами Парижского договора 1856 г., воспользовавшись

 1)      колониальным конфликтом Франции и Англии

 2)        восстаниями в колониях Французской империи        

 3)      сближением с Англией и Францией, приведшим к созданию Антанты

 4)      объединением Германии и поражением Франции в Франко-прусской войне

4.           Укажите дату, относящуюся к русско-турецким войнам

 1)      1821 – 1825 гг.

 2)      1857 – 1861 гг.

 3)      1877 – 1878 гг.

 4)      1894 – 1895 гг.

5.           Что было одной из причин активизации действий России в Средней Азии в 1860 – 1870-х гг.?

 1)      обязательства, связанные с участием России в Континентальной блокаде

 2)      выполнение Россией решений Тройственного союза о разделе сфер влияния

 3)      противодействие стремлению Англии усилить свое влияние в районах, граничивших с Россией

 4)      усиление экономических позиций, политического влияния Германии в среднеазиатских ханствах

6.           Победа России в русско-турецкой войне 1877 – 1878 гг. связана с именами

 1)      П.С. Нахимова, В.А. Корнилова

 2)      М.Б. Барклая де Толли, П.И. Багратиона

 3)      М.Д. Скобелева, И.В. Гурко

 4)      А.В. Суворова, Г.А. Потемкина

7.           Прочтите отрывок из биографии полководца и укажите его фамилию.

«<Он> является на балканский театр военных действий очень молодым генералом, хотя и оказавшим большие заслуги, но попавшим в положение полуопального… Постепенно предубеждение против него уступает уважению к его военному таланту, и ему дают все более и более серьезные и ответственные поручения. 18 июля, при второй атаке Плевны, и 22 августа под Ловчею он дает выдающиеся образцы искусства, насколько он мог их проявить в качестве частного начальника…

При третьей атаке Плевны во время ее обложения и при переходе через Балканы <он> проявляет также замечательное искусство… Неудивительно, что <он> именно в эту войну приобрел чуть ли не всесветную известность».

 1)      М.И. Кутузов

 2)      А.П. Ермолов

 3)      М.Д. Скобелев

 4)      П.И. Багратион

8.           Завоевание Кокандского ханства, Бухарского эмирата, Хивинского ханства произошло в годы царствования

 1)      Александра I

 2)      Николая I

 3)      Александра II

 4)      Николая II

9.           Состоявшийся в 1878 г. Берлинский конгресс закрепил результаты

 1)      Семилетней войны

 2)      Отечественной войны

 3)      русско-японской войны

 4)      русско-турецкой войны

10.        В ходе русско-турецкой войны 1877–1878 гг. в бою под Шипкой-Шейново отличился

 1)      А.В. Суворов

 2)      М.Б. Барклай де Толли

 3)      П.И. Багратион

 4)      М.Д. Скобелев

11.        Установите соответствие между событиями и памятниками, возведенными в их ознаменование.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

            СОБЫТИЯ                   

А)          освобождение Москвы от поляков в 1612 г.

Б)          Отечественная война 1812 г.

В)          Крымская война 1853 – 1856 гг.

Г)          русско-турецкая война 1877 ‑ 1878 гг.

ПАМЯТНИКИ

1)          памятник В.А. Корнилову в Севастополе.

2)          памятник М.Д. Скобелеву в Москве.

3)          Петропавловский собор в Санкт-Петербурге.

4)          памятники М.И. Кутузову и М.Б. Барклаю де Толли в Санкт-Петербурге.

5)          памятник Д.М. Пожарскому и К.М. Минину в Нижнем Новгороде.

12.        Расположите следующие события внутренней и внешней политики XVIII, XIX вв. в хронологическом порядке. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.

А)          добровольное вхождение Восточной Грузии в состав Российской империи

Б)          дарование Конституции Царству Польскому

В)          начало Семилетней войны

Г)          завоевание Кокандского ханства

13.        Расположите имена русских полководцев в хронологической последовательности их деятельности.

 А)         Дмитрий Пожарский

Б)          Алексей Ермолов

В)          Михаил Скобелев

Г)          Алексей Орлов

14.        Установите соответствие

            ВОЙНЫ                        

А)          русско-турецкая война 1787 – 1791 гг.

Б)          Отечественная война 1812 г.

В)          Крымская война 1853 – 1856 гг.

Г)          русско-турецкая война 1877 – 1878 гг.

НАЗВАНИЯ УЛИЦ, МЕМОРИАЛЫ

1)          памятник В.А. Корнилову на Малаховом кургане

2)          Казанский собор на Красной площади в Москве

3)          Кутузовский проспект, Москва

4)          памятники А.В. Суворову в Санкт-Петербурге и в Москве

5)          памятник М.Д. Скобелеву в Софии

15.        Установите соответствие

            ВОЙНЫ И ВОЕННЫЕ ДЕЙСТВИЯ                    

1)          Отечественная война 1812 г.

2)          русско-турецкая война 1877 – 1878 гг.

3)          Крымская война 1853 – 1856 гг.

4)          военные действия IV антинаполеоновской коалиции

КОНГРЕССЫ И ДОГОВОРЫ

А)          Парижский конгресс

Б)          Венский конгресс

В)          Тильзитский мир

Г)          Берлинский конгресс

Д)          Портсмутский мир

16.        Установите соответствие.

            ИМЕНА ПОЛКОВОДЦЕВ                      

1)          А.П. Ермолов

2)          М.Д. Скобелев

3)          П.А. Румянцев

4)          П.С. Нахимов

НАЗВАНИЯ ВОЙН

А)          Крымская война 1853 – 1856 гг.

Б)          Отечественная война 1812 г.

В)          Первая мировая война 1914 – 1918 гг.

Г)          русско-турецкая война 1768 – 1774 гг.

Д)          русско-турецкая война 1877 – 1878 гг.

17.        Прочтите отрывок из записок военного корреспондента и напишите название войны, проходившей в XIX веке, о которой идет речь.

«Нашу стоянку у Константинополя долго не забудут войска скобелевского отряда. Со дня на день ждали приказа – двинуться и занять Царьград. Население готовило цветы и флаги, христиане подняли голову… На берегах Босфора толпы солдат и офицеров стояли у пристани в ярком мареве чудесного, сказочного города…».

18.        Установите соответствие между названиями войн и военными действиями, происходившими во время этих войн.

            ВОЙНЫ                        

1)          Отечественная война 1812 г.

2)          русско-турецкая война 1877 – 1878 гг.

3)          заграничный поход русской армии 1813 –1814 гг.

4)          русско-турецкая война 1787 – 1791 гг.

ВОЕННЫЕ ДЕЙСТВИЯ

А)          осада крепости Очаков

Б)          осада Плевны

В)          оборона Севастополя

Г)          битва под Лейпцигом

Д)          Тарутинский марш – маневр

19.        Прочтите отрывок из международного договора и напишите название государства, с которым Россия подписала данный договор.

«Российское императорское правительство уступает в вечное и полное владение… южную часть острова Сахалина и все прилегающие к последней острова, равно как и все общественные сооружения и имущества, там находящиеся».

20.        Расположите в хронологической последовательности следующие события.

А)          присоединение к Российской империи Крыма

Б)          присоединение к России Казанского ханства

В)          присоединение к России Средней Азии

Г)          завоевание Россией выхода к Балтийскому морю

21.        Прочтите отрывок из записок современника и напишите название войны, о которой идет речь.

«Было решено войскам генералов Радецкого, Святополк-Мирского и Скобелева… двинуться через Балканы, спуститься в долину Казанлыка, охватить с обоих флангов Шипку и отрезать войска Сулеймана-паши. Надо сказать, что операция, вызванная действиями авангарда ген. Гурко, встречена была далеко не единодушно. Оборванная и плохо снабженная армия должна была перенести тяжесть зимнего перехода через Балканы».

22.        Прочтите отрывок из дневниковых записей очевидца события и напишите название войны, о которой идет речь в приведенном документе.

«Доверие ко всем начальствующим лицам сильно подорвано. Однако Скобелева все единогласно восхваляют… Несомненно, что атака Плевны была ведена замечательно неискусно… Скобелев со своим маленьким отрядом действовал… отдельно и самостоятельно. Резервов не было. Тридцать шесть эскадронов кавалерии в бездействии стояли на флангах вместо того, чтобы захватить пути сообщения Плевны с Видином и Софиею».

23. Какие из перечисленных событий относятся ко второй половине XIX века?

1) участие России в Священном союзе

2) присоединение к России территории Средней Азии

3) вхождение Бессарабии в состав Российской империи

4) оборона Шипкинского перевала

5) воссоединение Украины с Россией

6) Берлинский конгресс

24. Расположите в хронологической последовательности события русско – турецкой войны 1877 – 1878 г.г.

А) Берлинский конгресс

Б) Сан – Стефанский мирный договор

В) взятие Плевны русскими войсками

Г) занятие русскими Адрианополя

25. Прочтите отрывок из записок военного корреспондента и укажите название войны, проходившей в XIX веке, о которой идёт речь.

      «Нашу стоянку у Константинополя долго не забудут войска скобелевского отряда. Со дня на день ждали приказа – двинуться и занять Царьград. Население готовило цветы и флаги, христиане подняли голову <…>. На берегах Босфора толпы солдат и офицеров стояли у пристани в ярком мареве чудесного, сказачного города <…>.»

26. Прочтите отрывок из дневниковых записей очевидца событий и напишите название войны, о которой идет речь в приведенном документе.

        «Доверие ко всем начальствующим лицам сильно подорвано. Однако Скобелева все единогласно восхваляют… Несомненно, что атака Плевны была ведена замечательно неискусно… Скобелев со своим маленьким отрядом действовал … отдельно и самостоятельно. Резервов не было. Тридцать шесть эскадронов кавалерии в бездействии стояли на флангах вместо того, чтобы захватить пути сообщения Плевны с Видином и Софиею».

27. Расположите следующие фамилии военачальников в хронологической последовательности.

А) М.Д. Скобелев

Б) М.И. Кутузов

В) Б.П. Шереметев

Г) П.С. Нахимов

28. Что из перечисленного относится к итогам русско – турецкой войны 1877 – 1878 г.г.?

  А) подтверждалась автономия Румынии, Сербии, Черногории

  Б) был завоеван выход к Черному морю

  В) Северная Болгария становилась автономной

  Г) Крымский полуостров был присоединен к Российской империи

  Д) России запретили иметь на Черном море военно – морские силы

  Е) Южная Болгария оставалась под гнетом Турции

29. Установите соответствие между названиями войн, военными действиями и завершившими их конгрессами, договорами.      

30. Выберите из списка три меры, относящиеся к судебной реформе императора Александра II. Соответствующие цифры запишите в ответ.

1) отмена телесных наказаний для крестьян

2) установление независимости следствия от полиции

3) особый волостной суд для крестьян

4) введение института «присяжных поверенных» (адвокатов)

5) введение прокуратуры

6) уничтожение особого церковного суда

31. Заполните пу­стые ячейки таблицы, ис­поль­зуя представленные в приведённом ниже спис­ке данные. Для каж­дой ячейки, обо­зна­чен­ной буквами, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го элемента.

Пропущенные элементы:

1) 1878 г.

2) Пресбургский мир

3) Петр I

4) 1856 г.

5) 1805 г.

6) Гюли­стан­ский мир

7) Ям-Запольское перемирие

8) Алек­сандр I

9) Ништад­ский мир

32. Заполните пу­стые ячей­ки таблицы, ис­поль­зуя пред­став­лен­ные в приведённом ниже спис­ке данные. Для каж­дой ячейки, обо­зна­чен­ной буквами, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го элемента.

Пропущенные элементы:

1) 1878 г.

2) Ясский мир

3) Пётр I

4) 1856 г.

5) 1791г.

6) Николай I

7) Ям-Запольское перемирие

8) Александр I

9) Ништадтский мир

Из приказов генерала М.Д. Скобелева.

«Со дня вступления моего в командование войсками, действующими в Закаспийском крае, я поставил себе в основание не только удовлетворять находящихся на службе местных жителей в исправности всем положенным, но совершенно сравнять их положение во всех отношениях с нашим собственным, ибо в этом главным образом сила России в Средней Азии. Из рабов мы стремимся сделать людей. Это важнее всех наших побед…

Верблюдовожатых отнюдь не подвергать телесным наказаниям, которые могут полагаться только по определению суда.

В Средней Азии необходимо строго исполнять раз сказанное и не допускать ни малейшего сомнения в нашей справедливости и честной расплате за оказанные услуги…

Условия владения водою остаются первостепенными. Об этом надо серьёзно подумать, ибо не всегда будет прикрывать воду военный отряд в Янги – кала…

Между Геок – Тепе и Асхабадом в течение предстоящего лета, во всяком случае, будет квартировать военный отряд не менее как в 4 тысячи человек…

Наместник приказал выдать наиболее нуждающимся жителям хлеб, что и исполняется …

Благоразумные люди из местного населения вернулись на свои места. Но есть ещё слабые люди, которые слушают разных проходимцев и не селятся в Атеке. Предваряю их, что я назначу срок, к которому они должны поселиться в оазисе. Все не явившиеся к сроку будут сочтены изменниками и бунтавщиками. А я, вы знаете, двух слов не имею».

33. Укажите названия среднеазиатских государственно – территориальных образований, с которыми Российская империя вела военные действия во второй половине XIX века. Приведите не менее двух названий. В каком десятилетии XIX века завершились военные действия в регионе, о котором говорится в отрывке?

34. Какие условия, по мнению М.Д. Скобелева, могли обеспечить укрепление военной и административной власти России в регионе? Назовите не менее двух условий.

35. Что свидетельствует об улучшении положения местного населения в 1870 – 1890-х г.г.? Назовите не менее трёх положения.

36. Назовите территории, которые вошли в состав Российской империи в течении XIX веке (укажите не менее трех примеров). Каким образом эти территории были присоединены к Российскому государству? (укажите не менее двух примеров)

37. Ниже приведены две точки зрения:

1. России принадлежит ведущая роль в освобождении народов Балканского полуострова от турецкого ига в 1877-1878 гг.

2. Позиция западных держав во многом противоречила интересам славянских народов Балканского полуострова.

Приведите не менее трех фактов, которые могут служить аргументами, подтверждающими каждую точку зрения.

38. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

В феврале 1878 г. Россия заключила Сан-Стефанский мирный договор, закрепивший победу в русско-турецкой войне. Однако летом 1878 г. Александр II принял вынужденное решение о подписании Берлинского трактата.

Каковы были последствия подписания Берлинского трактата для христианских народов Балканского полуострова и значение Берлинского трактата для России? (Укажите всего не менее двух положений).

Чем объяснялось решение Александра II подписать Берлинский трактат 1878 г.? (Назовите не менее двух положений).

39. Вам не­об­хо­ди­мо на­пи­сать ис­то­ри­че­ское со­чи­не­ние о пе­ри­о­де 1855-1881 гг. ис­то­рии Рос­сии.

– ука­зать не менее двух со­бы­тий (яв­ле­ний, про­цес­сов), от­но­ся­щих­ся к дан­но­му пе­ри­о­ду ис­то­рии;

– на­звать две ис­то­ри­че­ские лич­но­сти, де­я­тель­ность ко­то­рых свя­за­на с ука­зан­ны­ми со­бы­ти­я­ми (яв­ле­ни­я­ми, про­цес­са­ми), и, ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов, оха­рак­те­ри­зо­вать роль этих лич­но­стей в со­бы­ти­ях (яв­ле­ни­ях, про­цес­сах) дан­но­го пе­ри­о­да ис­то­рии Рос­сии;

– ука­зать не менее двух при­чин­но-след­ствен­ных свя­зей, су­ще­ство­вав­ших между со­бы­ти­я­ми

Ис­поль­зуя зна­ние ис­то­ри­че­ских фак­тов и (или) мне­ний ис­то­ри­ков, дайте одну ис­то­ри­че­скую оцен­ку зна­чи­мо­сти дан­но­го пе­ри­о­да для ис­то­рии Рос­сии.