Почему растительность тундры и степи похожа?

Олимпиадные задания по окружающему миру

Класс

ФИ участника ______________________________Класс___________________

Задание 1

Вставь пропущенные слова.

Самый знаменитый минерал Мурманской области – это _________

Растительный мир Мурманской области очень разнообразен.

 _________________- низкорослый кустарничек высотой от 10 до 20 см с крошечными листьями и множеством пахучих розовых цветков. Листья его напоминают чешуйки. Когда он цветёт, то тундра явно хорошеет.

_________________ часто называют просто травой. Его можно увидеть повсюду и узнать по мелким колоскам, собранным в раскидистую метёлку.

_____________________________ чаще встречается на болотах. На тонком стебельке – белая пушистая головка.

Задание 2

Защита внутренних частей тела человека от повреждений, от холода и жары, от болезнетворных бактерий – это работа:

а) скелета

б) мышц

в) кожи

Задание 3

Имеется смесь из соли, песка, опилок и воды. С помощью каких способов можно отделить друг от друга вещества, входящие в эту смесь? (Соедини линиями).

Отстаивание                          песок

Выпаривание                         соль

Фильтрование                       опилки

Задание 4

 Какое место надо выбрать для костра, чтобы не навредить природе?

а) Открытую поляну.

б) Берег реки.

в) Одиноко стоящее дерево.

г) Хвойный молодняк.

д) Березовую рощу.

Задание 5

Почему растительность тундры и степи похожа?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6

Найди «лишнее» слово.

а) Кирпич, глина, цемент, асфальт.

б) Лемминг, бурундук, северный олень, песец.

в) Традесканция, ландыш, колеус, бегония.

г) Земля, Венера, Меркурий, Луна.

д) Дуб, клен, лиственница, береза.

Задание 7

Отметь признак, являющийся главным для плода растения.

а) Круглый.

б) Имеет семена.

в) Полезный.

г) Съедобный.

Задание 8

 Когда день на земле по продолжительности равен ночи?

_________________________________________________________________

 Задание 9

Какое растение отпугивает комаров?

__________________________________________________________________

Задание 10

На какие группы можно разделить животных в зависимости от типа питания. Дай обобщаю­щее понятие каждой группе.

ласточка, заяц, ящерица, сова, рысь ворона, кабан, лесная мышь, лиса, лось ёж.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 11

Допиши определение.

Самые твердые части нашего организма. Поменять старые на новые человек может только один раз в жизни - _это______________________________________________________    

Задание 12

Определи стороны горизонта

Задание 13

Соедини линиями, при каких повреждениях кожи нужно выполнять эти рекомендации:

УШИБ                      Промыть чистой водой, смазать йодом, перевязать

РАНКА                     Полить большим количеством холодной воды

ОЖОГ                       Растирать сухой варежкой, платком или рукой

ОБМОРОЖЕНИЕ   Приложить что-либо холодное

Ответы и оценивание

Олимпиадные задания по окружающему миру

Класса

Задание 1(5 баллов)

Вставь пропущенные слова.

апатит

вереск

мятлик

пушица

По 1 баллу + 1 балл за безошибочное выполнение задания.

Задание 2 (1 балл)

Защита внутренних частей тела человека от повреждений, от холода и жары, от болезнетворных бактерий – это работа:

а) скелета

б) мышц

В) кожи

Задание 3 (4 балла)

Имеется смесь из соли, песка, опилок и воды. С помощью каких способов можно отделить друг от друга вещества, входящие в эту смесь? (Соедини линиями).

Отстаивание — опилки; выпаривание — соль; фильтрова­ние — песок.

По 1 баллу + 1 балл за безошибочное выполнение задания.

Задание 4 (1 балл)

Какое место надо выбрать для костра, чтобы не навредить природе?

Для костра лучше выбрать берег реки.

Задание 5 (5 баллов)

Почему растительность тундры и степи похожа?

Климат делает растительность обеих зон похожими. Для тундры характерны продолжительные суровые зимы, сильные метели, короткое прохладное лето, вечная мерзлота. Все эти ус­ловия не дают возможности растениям получать достаточно вла­ги (1 балл) и тепла. Для степи наоборот характерно много солнечного теп­ла, света, жаркое продолжительное лето, на небольших террито­риях выпадает мало осадков. Бывают сильные ветры. При относительно скудных осадках характерна большая испаряемость, следовательно, растениям в степи также не хватает влаги – 1 балл. При­спосабливаясь к неблагоприятным условиям, растения степи и тундры похожи: низкорослые, многолетние, с мелкими листья­ми, деревья почти отсутствуют- 1 балл

По 1 баллу + 2 балла за безошибочное выполнение задания.

Задание 6 (6 баллов)

а) Глина, б) Бурундук, в) Ландыш, г) Луна, д) Листвен­ница.

По 1 баллу + 1 балл за безошибочное выполнение задания.

Задание 7 (1 балл)