Студопедия КАТЕГОРИИ: АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Примірний перелік матеріалуСтр 1 из 3Следующая ⇒
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ НОВОКАХОВСЬКИЙ ПРИЛАДОБУДІВНИЙ ТЕХНІКУМ
Технологічна та переддипломна практики МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ Відділення КІ Циклова комісія Комп’ютерної інженерії Освітньо- Кваліфікаційний Молодший спеціаліст рівень Галузь знань 0501 Інформатика та обчислювальна техніка Спеціальність 5.05010201 Обслуговування комп’ютерних систем і мереж
Склав: викладач Маюк Рус.А.
Голова циклової комісії Маюк Ром.А.
Протокол №_______від__________20__р.
Пояснювальна записка Практичне навчання студентів у вищих навчальних закладах є найважливішою складовою частиною навчально-виховного процесу, в результаті якого вони на основі одержаних теоретичних знань придбають необхідні уміння і навики практичної діяльності по вибраній спеціальності. Студенти вищого навчального закладу за час навчання повинні виконати повний цикл основних видів практичних робіт і оволодіти комплексом умінь і навиків за фахом, передбачених кваліфікаційною характеристикою і даною програмою відповідно до освітньо-професійної програми підготовки молодшого спеціаліста. Програма розроблена стосовно навчального плану за фахом 5.091504 «Обслуговування комп’ютерних та інтелектуальних систем та мереж»і включає навчальну, технологічну і переддипломну практику. Практика проводиться згідно Положенню про практику студентів. Необхідно добиватися здійснення основних принципів практичного навчання: тісного поєднання практичного навчання з теоретичним; організації практичного навчання по етапах зростання складності навчальних задач; поєднання навчання з суспільно – корисною продуктивною працею, проведення його з використанням сучасної техніки, інтенсивної технології і прогресивної організації виробництва. Навчальну і технологічну практику по розсуду навчального закладу можна проводити концентровано або розосереджено, шляхом чергування її з теоретичними заняттями, при обов'язковому збереженні впродовж навчального року годин, встановлених як на теоретичні заняття, так і на навчальну і технологічну практику. Переддипломна практика проводиться, як правило, концентровано. Внесені в програму зміни і доповнення затверджуються керівництвом навчального закладу. На підставі типової програми практики навчальні заклади розробляють і затверджують робочі програми практики стосовно матеріально-технічної бази і умов роботи навчальних закладів. На підставі робочих програм складаються календарні плани роботи керівників навчальної, технологічної і переддипломної практики. Метою практики є оволодіння студентами сучасними методами, формами організації та знаряддями праці в галузі їх майбутньої професії, формування в них на базі одержаних в навчальному закладі знань, професійних умінь та навичок для прийняття самостійних рішень під час конкретної роботи в реальних ринкових та виробничих умовах, виховання потреби систематично поновлювати свої знання та творчо застосовувати їх в практичній діяльності. Технологічна практика Задачі технологічної практики: придбання студентами професійних умінь за фахом, закріплення, розширення і систематизація знань, одержаних при вивченні спеціальних предметів на основі вивчення діяльності конкретного підприємства, придбання практичного досвіду, розвиток професійного мислення, отримання умінь організаторської і колективної діяльності. В період технологічної практики студенту видається індивідуальне завдання на вивчення окремих питань, пов'язаних з даним підприємством. Зміст завдання визначається, виходячи з характеру виробничої роботи, яку студенти виконують на робочому місці. Завдання розробляються предметними (цикловими) комісіями а індивідуальні завдання видаються безпосередньо на місці проходження практики керівником практики та затверджується на засіданні циклової комісії. Робочий план повинен охоплювати всі види робіт, передбачених програмою, з урахуванням специфіки підприємства, де проходить студент практику. У плані указуються робочі місця, які повинні займати студенти, види і терміни роботи на кожному з них з урахуванням спеціалізації. У плані необхідно передбачити вивчення всіх питань виробничої діяльності підприємства, а також виробничі екскурсії, які проводяться з метою ознайомлення студентів з новою технікою і технологією. Робочі плани розглядаються предметними комісіями, узгоджуються з підприємствами і затверджуються заст. директора по виробничому навчанню. В період технологічної практики студенти повністю підкоряються діючим на підприємстві правилам внутрішнього розпорядку, включаючи і табельний облік. На них також розповсюджується загальне трудове законодавство. В період технологічної практики студенти ведуть щоденники-звіти, в які щодня записується перелік основних робіт, виконуваних студентами, дається опис технологічних процесів, організація робіт, а також виконання доручень на підприємстві. До щоденника можуть додаватися схеми технологічного процесу, опис особистих спостережень, критичні зауваження, висновки і пропозиції, креслення, ескізи і т.д. За результатами співбесіди при перевірці щоденників – звітів і висновків по них викладач – керівник практики виставляє студентам оцінку за технологічну практику, враховуючи при цьому відгуки керівників практики від підприємства.
Приблизний розподіл бюджету часу по видах робіт
1. Коротка історія підприємства, структура управління, функції фахівців. Загальна схема обслуговування комп'ютерного парку, ремонту машин, установки і впровадження програмного забезпечення. Бесіди фахівців інженерно – технічної служби підприємства. Інструктаж по режиму роботи підприємства, правилам внутрішнього розпорядку, безпеки праці на підприємстві.
2. Користування довідковою літературою і системами допомоги прикладного програмного забезпечення. Приймання участі в обслуговуванні, установці та ремонту комп’ютерної техніки та периферійних пристроїв.
3. Використовуючи технічну документацію та спираючись на технічні характеристики вміти вибирати конфігурацію персонального комп’ютера стосовно розв’язуваної задачі.
4. Володіючи теоретичними основами операційних систем, використовуючи систему допомоги прикладного забезпечення та характеристики апаратного забезпечення вміти експлуатувати та приймати участь в роботі глобальних комп’ютерних мереж.
5. Робота зі спеціальною апаратурою, модемами, відповідним програмним забезпеченням.
Приблизний перелік навичок та видів робіт, необхідних для проходження практики
Примірний перелік матеріалу повного звіту з технологічної практики: 1. Титульний лист. (додаток 1) /1 лист з печаткою з підприємства чи установи / 2. Щоденник (записи по кожному дню практики з відгуком керівника практики в кінці про проходження практики) (додається окремо, формат А5, 8 сторінок, 3 печатки з підприємства чи установи) 3. План звіту (зміст). /1стор/ 4. Безпосередньо сам звіт про проходження практики (оформлюється згідно вимог)/ 20-25 стор/: знайомство з підприємством;/2-4 стор./ охорона праці та техніка безпеки на робочих місцях;/2-4 стор./ робота на робочих місцях;;/10-15 стор./ індивідуальне завдання; ;/6-12 стор./ 5. Висновки. /1 стор/ 6. Список використовуваної літератури./1 стор/ |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2018-06-01; просмотров: 513. stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда... |