Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

УДАЛЁННЫЕ РЕСУРСЫ (ресурсы Интернет)

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 8Следующая ⇒

Формирование рыночных предпочтений потребителей стоматологиче­ских услуг в г. Хабаровске / С. А. Галеса, С. М. Черкасов, Ю. А. Кураксина [и др. ] // Вестн. обществ. здоровья и здравоохранения Дал. Востока России. - 2012. - № 4. - Режим доступа: WWW. URL: http://www.fesmu.ru/voz/20124/2012403.aspx . - 25.02.2013.

 

Федеральное государственное учреждение «Новосибирский научно-исследовательский институт патологии кровообращения имени академика Е. Н. Мешалкина» Министерства здравоохранения и социального развития Рос­сийской Федерации : офиц. сайт. - Режим доступа: WWW. URL: http://www.meshalkin.ru/institut/history.html. - 25.02.2013.

Приложения

 

Приложение оформляют как продолжение курсовой работы на последующих его листах или выпускают в виде самостоятельного документа.

В тексте курсовой работы на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте документа.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение», его обозначения и степени.Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, 3, Й, 0, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность.Допускается обозначение приложений буквами латинского алфавита, за исключением букв I и O.В случае полного использования букв русского и латинского алфавитов допускается обозначать приложения арабскими цифрами.

Если в документе одно приложение, оно обозначается «Приложение А».

Текст каждого приложения, при необходимости, может быть разделен на разделы, подразделы, пункты, подпункты, которые нумеруют в пределах каждого приложения. Перед номером ставится обозначение этого приложения.

Приложения иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц.

 



ПРИЛОЖЕНИЕ А

Титульный лист

 

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Московской области

«Московский областной медицинский колледж № 3

имени Героя Советского Союза З. Самсоновой»

 

ПМ. 03 Неотложная помощь на догоспитальном этапе

 

ВПЕЧАТАЙ СВОЮ ТЕМУ (ВСЕ БУКВЫ ЗАГЛАВНЫЕ)

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

студента (ки) 41 ЛД группы

специальность 31.02.01 Лечебное дело (углубленный уровень)

ФАМИЛИЯ ИМЯ ОТЧЕСТВО В РОДИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ

 

Студент _____________________ подпись И.О. Фамилия
Научный руководитель _____________________ подпись И.О. Фамилия

 

Дата защиты: «_____» __________________________ 20______г.
Отметка: ____________________________________________

 

Орехово-Зуево – 2017

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Московской области

«Московский областной медицинский колледж № 3

имени Героя Советского Союза З. Самсоновой»

 

ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах

 

ВПЕЧАТАЙ СВОЮ ТЕМУ (ВСЕ БУКВЫ ЗАГЛАВНЫЕ)

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

студента (ки) 41 СД группы

специальность 31.02.01 Сестринское дело (базовый уровень)

ФАМИЛИЯ ИМЯ ОТЧЕСТВО В РОДИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ

 

Студент _____________________ подпись И.О. Фамилия
Научный руководитель _____________________ подпись И.О. Фамилия

 

Дата защиты: «_____» __________________________ 20______г.
Отметка: ____________________________________________

 

Орехово-Зуево – 2017

 

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Московской области

«Московский областной медицинский колледж № 3

имени Героя Советского Союза З. Самсоновой»

 

ПМ. 03 Проведение лабораторных биохимических исследований

 

ВПЕЧАТАЙ СВОЮ ТЕМУ (ВСЕ БУКВЫ ЗАГЛАВНЫЕ)

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

студента (ки) 41Лаб группы

специальность 31.02.01 Лабораторная диагностика (базовый уровень)

ФАМИЛИЯ ИМЯ ОТЧЕСТВО В РОДИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ

 

Студент _____________________ подпись И.О. Фамилия
Научный руководитель _____________________ подпись И.О. Фамилия

 

Дата защиты: «_____» __________________________ 20______г.
Отметка: ____________________________________________

 

Орехово-Зуево – 2017

 

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Московской области

«Московский областной медицинский колледж № 3

имени Героя Советского Союза З. Самсоновой»

 

ПМ. 03 Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководство аптечной организацией при отсутствии специалиста с высшим образованием

ВПЕЧАТАЙ СВОЮ ТЕМУ (ВСЕ БУКВЫ ЗАГЛАВНЫЕ)

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

студента (ки) 41Фарм группы

специальность 33.02.01 Фармация (базовый уровень)

ФАМИЛИЯ ИМЯ ОТЧЕСТВО В РОДИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ

 

Студент _____________________ подпись И.О. Фамилия
Научный руководитель _____________________ подпись И.О. Фамилия

 

Дата защиты: «_____» __________________________ 20______г.
Отметка: ____________________________________________

 

Орехово-Зуево – 2017

 

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Московской области

«Московский областной медицинский колледж № 3

имени Героя Советского Союза З. Самсоновой»

 

Егорьевский филиал

 

ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах

 

ВПЕЧАТАЙ СВОЮ ТЕМУ (ВСЕ БУКВЫ ЗАГЛАВНЫЕ)

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

студента (ки) 41 СД группы

специальность 31.02.01 Сестринское дело (базовый уровень)

ФАМИЛИЯ ИМЯ ОТЧЕСТВО В РОДИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ

 

Студент _____________________ подпись И.О. Фамилия
Научный руководитель _____________________ подпись И.О. Фамилия

 

Дата защиты: «_____» __________________________ 20______г.
Отметка: ____________________________________________

 

Егорьевск – 2017

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Московской области

«Московский областной медицинский колледж № 3

имени Героя Советского Союза З. Самсоновой»

 

Ногинский филиал

 

ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах

 

ВПЕЧАТАЙ СВОЮ ТЕМУ (ВСЕ БУКВЫ ЗАГЛАВНЫЕ)

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

студента (ки) 41 СД группы

специальность 31.02.01 Сестринское дело (базовый уровень)

ФАМИЛИЯ ИМЯ ОТЧЕСТВО В РОДИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ

 

Студент _____________________ подпись И.О. Фамилия
Научный руководитель _____________________ подпись И.О. Фамилия

 

Дата защиты: «_____» __________________________ 20______г.
Отметка: ____________________________________________

 

Ногинск – 2017

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Московской области

«Московский областной медицинский колледж № 3

имени Героя Советского Союза З. Самсоновой»

 

Шатурский филиал

 

ПМ. 02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах

 

ВПЕЧАТАЙ СВОЮ ТЕМУ (ВСЕ БУКВЫ ЗАГЛАВНЫЕ)

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

студента (ки) 41 СД группы

специальность 31.02.01 Сестринское дело (базовый уровень)

ФАМИЛИЯ ИМЯ ОТЧЕСТВО В РОДИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ

 

Студент _____________________ подпись И.О. Фамилия
Научный руководитель _____________________ подпись И.О. Фамилия

 

Дата защиты: «_____» __________________________ 20______г.
Отметка: ____________________________________________

 

Шатура – 2017

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

Введение.......................................................................................................... 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения личностных особенностей и синдрома эмоционального выгорания у медицинских работников............................................................................................................     6
1.1 Характеристика личностных особенностей медицинских работников..............................................................................................   6
1.2 Социально-психологическая сущность синдрома эмоционального выгорания...............................................................................................   10
1.3 Влияние специфики медицинской деятельности на формирование симптомов синдрома эмоционального выгорания...............................................................................................   15
   
Глава 2. Эмпирическое изучение взаимосвязи синдрома эмоционального выгорания и личностных характеристик медицинских работников............................................................................................................     16
2.1 Организация и методики исследования....................................................... 16
2.2 Описание результатов исследования............................................................ 19
2.3 Практические рекомендации по предупреждению и профилактике синдрома эмоционального выгорания............................................................... 22  
Заключение.......................................................................................................... 23
Список использованных источников ………………………………………… 24
Приложение  

 

ПРИЛОЖЕНИЕ В




⇐ Предыдущая12345678Следующая ⇒






Последнее изменение этой страницы: 2018-06-01; просмотров: 181.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...