СОСТАВЛЕНИЕ БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ (СПИСКА ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ЛИТЕРАТУРЫ)

ГБОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж»

Утверждаю

Зам директора по УР

ГБОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж»

Морозова Л.Р.

Ноября 2013 г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ И ЗАЩИТЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Самара, 2013

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Заведующий отделом по учебной работе

___________________________________

(Ф.И.О.)

от студента группы №_________________

специальности (название)_______________

форма обучения______________________

(очная, очно-заочная, заочная)

___________________________________

(Ф.И.О. студента)

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу утвердить тему моей курсовой работы ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подпись студента ______________/____________________

(подпись)                               (расшифровка подписи)

Подпись научного руководителя курсовой работы __________________/_________________

(подпись)                           (расшифровка подписи)

Зав отделом  по УР

_____________ / ___________________________

(подпись)                                       (Ф. И.О.)

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Филиал «Самарский медико-социальный колледж»

ГБПОУ «Самарский медицинский колледж им. Н. Ляпиной»

КУРСОВАЯ РАБОТА

«Название»

Специальность:_________________________

ПМ ___________________________________

МДК __________________________________

раздел ___________________________________

Работу выполнил(а):

______________________________________

(фамилия)

______________________________________

(имя)

______________________________________

(отчество)

______________________________________

Группа № _____________________________

Научный руководитель:

______________________________________

(Ф.И.О. ,ученая степень, звание, должность)

Работа заслушана ________________________

                                     (дата)

Работа оценена: _________________________

                        (оценка, подпись преподавателя)       

Самара, год

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Образец оформления содержания курсовой работы

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………………3                                                                                             

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ…………………………………………………….….....5

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ………………………………………………..…..................7

ГЛАВА I. (НАЗВАНИЕ)………………………………………………………7

1.1. (Название) ……………………………………………………………8

1.1.1 (Название)………………………………………………..……..8

1.2. (Название) ………………………………….………………….……16

ГЛАВА II. (НАЗВАНИЕ) ………………………… .…………………..……25

2.1. (Название) ……………………………………………………..…....25

2.2.1. (Название)……………………………………………..…….26

2.2.2. (Название)………………………………………………..….30

2.2. (Название)…………………………………………………………..39

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ (ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ)…..……….…42

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………..…….51

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И/ИЛИ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………………………54

ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………….……58

Приложение 1. (Название)

Приложение 2. (Название)

Приложение 3. (Название)

Приложение 4. (Название)

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

ПРИМЕР РАЗРАБОТКИ ВВЕДЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темыопределяется тем, что ____________ ___________.

Выше изложенное в целом на теоретико-методологическом уровне определило проблему настоящего исследования:выявление _____________________________________________________________.

Недостаточная разработанность указанной проблемы и ее большая практическая значимость ________________________________________ _________________________________, определили тему исследования: «_________________________________________».

Цель исследования:________________________________________.

Объект исследования:______________________________________.

Предмет исследования:_____________________________________.

Гипотеза исследования: ____________________________________, если:

- _________________________________________;

- _________________________________________;

- _________________________________________.

Задачи исследования:

1. Определить место и роль ____________________.

2. Обосновать _______________________________.

3. Показать _________________________________.

4. Выявить __________________________________.

5. Составить ________________________________.

6. Разработать ______________________________.

7. Сопоставить ______________________________.

Методы исследования:

Теоретическая значимость:

Практическая значимость:

ПРИЛОЖЕНИЕ 5

ОТЗЫВ НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

________________________________________________________________

(тема курсовой работы)

студента (ки) _________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Группа ______Специальность ______________________________

Оценка:

26-28 баллов – «отлично»;

23-25 баллов – «хорошо»;

20-22 балла – «удовлетворительно»;

19 и менее баллов – «неудовлетворительно»

 Оценка овладения общими компетенциями по специальности 060301 Фармация:

4. Недостатки и замечания:

5. Выводы: «Работа допускается к защите» или «Работа не допускается к защите»

6. Руководитель ________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество) (ученая степень, должность)

___________________________________________________________________________________________________________

(подпись)

7. «___» _______________201____г.

Приложение 6

Филиал «Самарский медико-социальный колледж»

ГБПОУ «Самарский медицинский колледж им. Н. Ляпиной»

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Руководитель курсовой работы ____________ / _____________________ «____» _____________201__г.

  подпись                          Ф.И.О.

Задание принял к исполнению ____________ / _____________________ «____» ______________201__г.

             подпись                 Ф. И.О. студента

ПРИЛОЖЕНИЕ 7

СОСТАВЛЕНИЕ БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ (СПИСКА ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ЛИТЕРАТУРЫ)

Изучение литературы и составление библиографии – важная часть процесса написания научной работы. Правила оформления научных работ являются общими для всех отраслей знания и регла­ментируются государственными стандартами Российской Федера­ции.

Библиографический аппарат научной работы включает библиографический список, который оформляется в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1 – 2003 "Библио­графическое описание документа. Общие требования и правила со­ставления", и библиографические ссылки, которые оформляются в соответствии с требованиями ГОСТ 7.0.5 – 2008 «Библиографическая ссылка».

Рекомендуется использовать три варианта заглавия списка литературы:

Литература – если включается вся изученная автором литература, независимо от того, использовалась она в работе или нет;

Список использованной литературы – если включается только та литература, которая анализировалась или использовалась в тексте в виде заимствований;

Список использованных источников и литературы – если включаются, кроме изученной литературы, и источники (памятники литературы, документы и т.д.).

Список литературы к выпускной квалификационной работе включа­ет библиографическое описание документов, использованных авто­ром при работе над темой. Он помещается после основного текста работы. Каждая библиографическая запись в списке получает по­рядковый номер и начинается с красной строки. Существуют раз­личные способы группировки литературы в библиографических списках:

ü алфавитная (общий алфавит фамилий авторов и заглавий книг и статей);

ü по главам работы монографического характера (вначале указывается литература общего характера, затем материалы, относящиеся к той или иной главе в алфавитном или хроно­логическом порядке);

ü систематическая (по отдельным отраслям знания, вопро­сам и темам в их логическом соподчинении);

ü топографическая (по местностям, которым посвящена ли­тература: по странам, областям, городам, т.д.);

ü хронологическая (хронология публикации документов или хронология событий);

ü по видам источников (официальные документы, исторические источники, научная литература, справочная литерату­ра, т.д.).

В выпускной квалификационной работе рекомендуется использо­вать алфавитный способ расположения литературных источников, так как составляемый при этом список освещает конкретный во­прос или тему и количество рассматриваемых работ обычно неве­лико. В начало алфавитного списка можно вынести, если таковые имеются: официальные документы (государственные документы, приказы отдельных ведомств и др.).

Библиографическое описание документа состоит из приво­димых в определенной последовательности фрагментов (областей описания), содержащих сведения о конкретном признаке издания, статьи, патента, т.д. Каждая область описания отделяется условным разделительным знаком.

Общая схема библиографического описания документа:

• Заголовок (фамилия, имя, отчество индивидуальных авто­ров).

• Заглавие (название книги, указанное на титульном листе).

• Сведения, относящиеся к заглавию (раскрывают тематику, вид, жанр и т.д.).

• Сведения об ответственности (содержат информацию об авторах, если их 4 и более, составителях, редакторах, переводчиках и т.п., об организациях, от имени которых опубликован документ).

• Сведения об издании (содержатданные о повторности изда­ния, его переработке и т.п.).

• Место издания: издательствоили издающая организация, дата издания

• Объем (сведения о количестве страниц, листов).

Последовательность расположения элементов в описании строго регламентирована ГОСТом 7.1-2003. Каждая область и эле­мент отделяется друг от друга условными разделительными знака­ми. При описании произведений печати применяются следующие разделительные знаки:

. - точка и тире                          //   две косые черты

.    точка                                    ( ) круглые скобки

,    запятая                                 [ ] квадратные скобки

:    двоеточие                             +  плюс

;    точка с запятой                             =  знак равенства

/    косая черта                             … многоточие