Тема 9. УКРАЇНА У ДРУГІЙ СВІТОВІЙ ВІЙНІ ТА

Київський національний торговельно-економічний університет

Кафедра філософських та соціальних наук

                                                     Затверджено

                                                    Вченою радою

                                                     (п.___постанови від____березня 2012р.)

                                                         Ректор

                                                     _____________А.А.Мазаракі

Історія України

ПРОГРАМА ТА РОБОЧА ПРОГРАМА 

освітньо-кваліфікаційний рівень «бакалавр»

для студентів усіх напрямів підготовки та професійних спрямувань денної форми навчання

Київ 2012

Розповсюдження і тиражування без офіційного дозволу КНТЕУ заборонено

Автори: Ю.Г.Бадах, докт. іст. наук, проф.

 П.П. Притуляк, канд. іст. наук, доц.

Л.В. Губицький, канд. іст. наук, доц.

Н.М.Литвин, канд. іст. наук, доц..

 І.О. Кизименко, канд. іст. наук, доц.

 І.В. Войцицька, канд. іст. наук, викл. 

    Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри філософських та соціальних наук «14» березня 2012 р., протокол № 18

Рецензенти: Ю.І. Кулагін, канд. філос. наук, проф..

  В.І. Полурез, д-р іст. наук, проф.

Історія України

ПРОГРАМА ТА РОБОЧА ПРОГРАМА

освітньо-кваліфікаційний рівень «бакалавр»

для студентів усіх напрямів підготовки та професійних спрямувань

денної форми навчання

2012

І. Мета, завдання та результати вивчення дисципліни (компетенції), її місце у навчальному процесі

Економічні та суспільно-політичні трансформації в сучасній Україні, участь нашої країни у європейських та світових інтеграційних процесах вимагають від вищої школи підготовки високоосвічених спеціалістів з розвинутою національною свідомістю та культурою. Важливу роль у досягненні цієї мети відіграє навчальний курс "Історія України", змістом якого є сукупні формижиттєдіяльності людини в усіх сферах життя країни – економічній, політичній, національній, військовій та інших в процесі її виникнення, формування та історичного розвитку в України.

Мета вивчення дисципліни –на основі джерел та наукової літератури сформувати у студентів цілісне уявлення про історичний розвиток українського народу, закласти підвалини історичної свідомості, виховати фахівців, здатних аналізувати та використовувати історичний досвід у вирішенні актуальних проблем сучасної України.

Завдання дисципліни –допомогти студентам опанувати теоретико-методологічні засади та тенденції історичного процесу в Україні, ознайомитися з історичними джерелами, застосовувати історичні знання у професійній діяльності.

Предмет дисципліни –вивчення теоретико-методологічних засад історії виникнення, становлення і розвитку України.

Запропоновані програма та робоча програма дисципліни призначені для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавра усіх напрямів підготовки та професійних спрямувань денної форми навчання.

У результаті вивчення дисципліни студенти повинні:

знати

- історичний процес виникнення, формування та розвитку України;

- об’єкт, предмет і методи історичної науки, її категоріальний апарат;

- тенденції глобального історичного розвитку, роль і місце України у світовому історичному процесі;

вміти

- використовувати історичні знання у професійній та громадській діяльності.

     Місце дисципліни у структурно-логічній схемі.Для засвоєння Історії України студенти повинні мати базову підготовку зі шкільних історичних дисциплін, що певною мірою впливають на формування базового історичного світогляду студентів.

     Навчальна дисципліна «Історія України» розрахована на 108 годин, що відповідає трьом кредитам ЄКТС.

     Форма підсумкової атестації – екзамен.

ІІ. ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ

Змістовний модуль 1

Тема 1. ПРЕДМЕТ УКРАЇНСЬКОЇ ІСТОРІЇ

Історія України – невід’ємна складова всесвітнього історичного процесу. Предмет і завдання курсу «Історія України». Періодизація історії України. Історична схема М. Грушевського. Основні етапи розвитку української історичної думки. Стан та перспективи сучасної історичної науки в Україні.

Тема 2. ДОІСТОРИЧНЕ МИНУЛЕ УКРАЇНСЬКОЇ ІСТОРІЇ

Стародавня історія України. Первісні громадські та державні утворення на терені України. Держава антів. Зародження праслов’янського етногенезу. Трипільська культура. Автохтонність українців.

Тема 3. УКРАЇНА-РУСЬ
(ІХ - перша половина ХІV ст.)

 Східні слов’яни: становлення та етногенез.

Початок Київської Русі. Внутрішні і зовнішні фактори розвитку Давньоруської держави. Роздробленість давньоруських земель. Розпад України-Руси. Продовження процесу формування української народності. Виникнення українського етносу.

Галицько-Волинське князівство – спадкоємець державних і соціокультурних традицій Київської Русі.

Тема 4. ЛИТОВСЬКО-ПОЛЬСЬКА ДОБА УКРАЇНСЬКОЇ ІСТОРІЇ (друга половина ХІV - перша половина ХVІІ ст.)

Інкорпорація України-Руси Литвою. Державно-політичний, економічний, культурний і релігійний вплив українських земель на Литву. Кревська та Городельська унії.

Боротьба Литовського і Московського князівств за давньоруську спадщину. Взаємовідносини з Кримським ханством.

Захоплення українських земель Польщею. Люблінська унія. Виникнення і загострення національної, соціальної і релігійної конфронтації в українських землях. Завершення формування української народності.

Тема 5. КОЗАЦТВО В ІСТОРІЇ УКРАЇНИ

(друга половина ХV - ХVІІІ ст.)

Виникнення та розвиток козацтва.

Запорізька Січ – центр консолідації українських національних сил.

Національно-визвольна боротьба українського народу. Періодизація української національної революції. Характер, мета і наслідки Переяславської угоди 1654 р. Діяльність Б. Хмельницького: різноманітність оцінок.

Українська козацька держава у геополітичних інтересах Польщі, Росії, Кримського ханства, Туреччини. Велика Руїна. І. Мазепа. Гетьманщина.

Імперська політика Росії, Прусії та Австрії в Європі у ХVІІІ ст. Три поділи Польщі.

Тема 6. УКРАЇНА ПІД ВЛАДОЮ РОСІЙСЬКОЇ ТА

АВСТРО-УГОРСЬКОЇ ІМПЕРІЙ ( кінець ХVІІІ - поч. ХХ ст.)

Входження України до державних структур Російської і Австрійської імперій.

Державно-правовий і політичний статус і стан України у складі Російської імперії. Утворення єдиного національно-господарського комплексу. Формування модерної української нації.

Назрівання загальнонаціональної кризи на початку ХХ ст. Український політичний рух та його основні течії.

Україна в роки Першої світової війни: світовий баланс сил та національні інтереси України. Австро-угорська політика на західноукраїнських землях. Антивоєнний рух народних мас. Пошук шляхів виходу України з війни.

Змістовний модуль ІІ

Тема 7. БОРОТЬБА ЗА ВІДРОДЖЕННЯ ДЕРЖАВНОСТІ

УКРАЇНИ (1917-1920 рр.)

Історичні передумови Української революції та її рушійні сили. Національно-політичні сили в українській революції. Створення єдиного національного фронту. Політика Української Центральної Ради у відносинах з Росією. Дипломатичне визнання УЦР.

Трансформація революційних процесів у військове протиборство за владу в Україні. Брестський мир. Гетьманат та Директорія. Селянський повстанський рух. Встановлення влади рад в Україні.

Процес державотворення в Україні. Основні наслідки української національної революції.

Тема 8. УКРАЇНА В УМОВАХ СТАНОВЛЕННЯ

КОМУНІСТИЧНОГО РЕЖИМУ

Україна в системі міждержавних відносин на початку 20-х років ХХ ст. УСРР як суб’єкт міжнародного права. УСРР в системі «договірної федерації». Входження УСРР до складу Радянського Союзу.

Політика «воєнного комунізму». НЕП в Україні: зміст та наслідки. Прискорена індустріалізація та примусова колективізація. Голодомор 1932-1933 рр. Політичні репресії 30-х рр.

Тоталітаризм як політичний режим в Україні: його сутність та механізм реалізації.

Посилення імперських тенденцій в ідеології та політиці. Україна і світ у 20-30-ті роки ХХ ст.

Тема 9. УКРАЇНА У ДРУГІЙ СВІТОВІЙ ВІЙНІ ТА