О практике обучающихся по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре

ПОЛОЖЕНИЕ

(в редакции 22.02.2018 г.)

Воронеж 2018

ПОЛОЖЕНИЕ

о практике обучающихся по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре

    Настоящее Положение определяет общий порядок организации практики в рамках образовательных программ высшего образования – программам подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Воронежский государственный педагогический университет» (далее – Университет).

    Настоящее положение разработано на основании:

- Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ (в редакции 29.12.2017 г.);

- Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ;

- Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 ноября 2013 № 1259 (в редакции 05.04.2016г.);

- Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 ноября 2015 г. № 1383 (в редакции 15.11.2017 г.);

- Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования (уровень подготовки кадров высшей квалификации) (в редакции 30.04.2015 г.);

- Устава и иных локальных актах Университета.

1.Виды и способы проведения практики определяются федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) по соответствующему направлению подготовки. Практика относится к вариативной части программы аспирантуры по направлению и направленности подготовки.

2.Объем практик в зачетных единицах определен учебным планом подготовки аспиранта соответствующей направленности подготовки.

3.Программа практики включает в себя:

- указание вида практики и формы (форм) ее проведения;

- перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы;

- указание места практики в структуре образовательной программы;

- указание объема практики в зачетных единицах и ее продолжительности в неделях либо в академических или астрономических часах;

- содержание практики;

- указание форм отчетности по практике;

- фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике;

- перечень учебной литературы и ресурсов сети "Интернет", необходимых для проведения практики;

-перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости);

- описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики.

4.Программы практик разрабатываются и утверждаются на кафедрах, реализующих программы подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре по соответствующей направленности подготовки самостоятельно, и являются составной частью программы аспирантуры, обеспечивающей реализацию ФГОС.

5.Практика для лиц с ограниченными возможностями здоровья проводится с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья.

6.Практики, проводятся на кафедрах, реализующих программы подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре по соответствующей направленности подготовки.

7.Формы практики устанавливаются учебным планом подготовки аспиранта соответствующей направленности подготовки

8.Практикой руководит научный руководитель аспиранта.

9.Аспиранты, не прошедшие практику по уважительной причине, проходят практику по индивидуальному плану.

Аспиранты, не прошедшие практику при отсутствии уважительной причины или получившие оценку «неудовлетворительно» при промежуточной аттестации результатов прохождения практики, считаются имеющими академическую задолженность.

10.Аспирантам, ведущим занятия с обучающимися студентами в рамках трудовой деятельности в системе профессионального образования, учебная нагрузка может быть засчитана в качестве педагогической практики (не более 72 часов от объема всех работ педагогической практики). В этом случае, аспиранты должны предоставить на кафедру, реализующую программу подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре по соответствующей направленности подготовки, и в отдел аспирантуры и научных публикаций соответствующие подтверждающие документы с места работы.

11.Практики аспирантов проводятся в соответствии с ФГОС с целью выработки, углубления и закрепления компетенций, необходимых для работы в сфере высшего образования. Объёмы практики закрепляются в соответствующих основных общеобразовательных программах (ООП).

12.Основными задачами практики, как правило, являются следующие:

- получение профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности;

- закрепление знаний и умений, полученных в процессе изучения теоретических и прикладных дисциплин, формирование компетенций, предусмотренных ФГОС и основной образовательной программой.

13.Цели и задачи, планируемые результаты практик могут иметь свою специфику, связанную с особенностями того или иного направления подготовки, что должно быть отражено в рабочей программе соответствующей практики.

14.Специфика прохождения практики конкретизируется в индивидуальной программе практики аспиранта, разрабатываемой им совместно с научным руководителем на основе рабочей программы практики, входящей в ООП по соответствующей направленности.

15.Организуют и проводят практики аспирантов кафедры, которые реализуют программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре.

16.Практики аспирантов могут проводиться на кафедрах, в лабораториях и в других структурных подразделениях Университета.

17.Руководитель практики (научный руководитель) аспиранта:

- составляет совместно с аспирантом индивидуальную программу практики;

- согласовывает индивидуальные задания, содержание и планируемые результаты практики;

- предоставляет аспиранту рабочее место;

- обеспечивает безопасные условия прохождения практики обучающимся, отвечающие санитарным правилам и требованиям охраны труда;

- оказывает методическую и консультативную помощь аспиранту при прохождении практики;

- совместно с аспирантом планирует индивидуальную программу прохождения практики(см. Приложение 1), определяет цели и задачи практики;

- обеспечивает организацию, планирование и учет результатов практики;

- оказывает научную, консультативную и методическую помощь в планировании и организации практик;

- дает согласие на допуск аспиранта к преподавательской деятельности;

- подбирает дисциплину, учебную группу в качестве базы для проведения практики; посещает занятия; участвует в анализе и оценке учебных и внеучебных занятий;

- контролирует работу аспиранта, принимает меры по устранению недостатков в организации практики;

-разъясняет аспиранту требования к прохождению практики, порядок оформления отчета по практике, критерии оценки успешности выполнения заданий практики;

-подводит итоги практики и оценивает деятельность аспиранта по выполнению индивидуальной программы практики, составляет заключение о прохождении практики.

18. Сроки проведения практики утверждаются и закрепляются в основной образовательной программе и индивидуальных планах аспирантов. Практики могут осуществляться как отдельным непрерывным циклом, так и путем чередования с теоретическим занятиями.

19. При наличии вакантной должности, работа в которой соответствует требованиям к содержанию практики, с аспирантом может быть заключен трудовой договор о замещении такой должности.

20. Аспиранты, совмещающие обучение с трудовой деятельностью, вправе проходить практики по месту работы, в случаях, если профессиональная деятельность, осуществляемая ими, соответствует требованиям к содержанию практики.

В данном случае необходимо подать заявление на имя ректора Университета с просьбой перезачесть работу в счет педагогической практики (см. Приложение 2).    

21. Аттестация по результатам практики осуществляется на заседании кафедры, реализующей программы подготовки кадров высшей квалификации в установленные сроки. К аттестации аспирант готовит отчет по выполнению индивидуальной программы, к которому прикладывается отзыв научного руководителя. Оценка по практике входит в результаты промежуточной аттестации.

22. Аспирант при прохождении практики обязан:

- выполнять задания, предусмотренные индивидуальным планом;

- подчиняться действующим в Университете правилам внутреннего распорядка;

- соблюдать правила техники безопасности на рабочем месте;

- по окончании практики, предоставить письменный отчет (см. Приложение 3);

- пройти аттестацию по итогам практики.

Положение утверждено на заседании

Ученого совета ВГПУ 28 января 2016 года, протокол № 7

Новая редакция утверждена на заседании Ученого Совета ВГПУ

от 22 февраля 2018 года, протокол №10

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Воронежский государственный педагогический университет»

ИНДИВИДУАЛЬНАЯПРОГРАММА ПРАКТИКИ АСПИРАНТА

( ___ семестр 20___ - 20___ учебный год)

ПРОГРАММА

прохождения практики

Цель практики_________________________________________________________________

Задачи практики_______________________________________________________________

Аспирант                                     ________________         ( ___________________ )    

  подпись                                           ФИО

СОГЛАСОВАНО:

Зав. кафедрой                              ________________         ( ___________________ )

     подпись                                          ФИО

Научный руководитель  ________________         ( ___________________ )

подпись                                     ФИО

«____»_______________20____ г.

ЗАЯВЛЕНИЕ

       Прошу зачесть мою работу в должности (ассистента, преподавателя, старшего преподавателя) кафедры _____________________________________________________________________________

                                                                     ( название кафедры, вуза)

_____________________________________________________________________________

в счет прохождения практики. 

В период с «____» _____________20____ г. по «____» _____________20____ г.

мною проведены занятия (мероприятия) по дисциплине(нам) для студентов

личная подпись аспиранта

Справка из отдела кадров ____________________________________________ прилагается

(наименование вуза)

Научный руководитель  ________________         ( ___________________ )

подпись                                     ФИО

«____»_______________20____ г.

Приложение 3

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования

«Воронежский государственный педагогический университет»

ОТЧЕТ

о прохождении практики(___ семестр 20__- 20__ учебный год)

Сроки прохождения практики с «___»_________ 20____ г. по «___» ________ 20____ г.

Итоги практики, рекомендации

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Аспирант                          _______________            «____» ______________ 20_____г.

Научный руководитель   ______________              «____» ______________ 20_____г.