Контрольная работа по Истории  10-й класс

1. В каком из рядов указаны даты борьбы Руси с монголо-татарами?
А) 1478г.,1497г.;                                                              В) 1410г.,1478г.
Б) 1237г, 1378г.                                                                Г) 1462г.,1550г.

2. Кто из названных лиц был лидером «нестяжателей» в XVIв?
А) Иосиф Волоцкий;                                                        В) Сергий Радонежский;
В) патриарх Никон;                                                                          Г) Нил Сорский

3. Основным соперником Московского княжества в борьбе за главенство в Северо-Восточной
Руси был (а)
А)Рязанское княжество;                                                  В)Тверское княжество;
Б) Новгородская земля;                                                  Г)Суздальско-Нижегородское княжество.

4. Кто из перечисленных московских князей правил позже остальных?
А) Дмитрий Иванович;                                                    В)Иван Калита;
Б) Семен Гордый;                                                             Г) Иван Красный.

5. Названия и понятия «Вороний камень», «клин», «рыцари» относится к
А) битве на Чудском озере;                                             В) Невской битве;
В) Битве на реке Калке;                                                  Г) битве на реке Сити.

6. В результате восстания в Москве в 1662 г. царь вынужден был:
А) Отменить медные деньги;
Б) Ликвидировать «белые слободы»;
В) Отменить рекрутчину;
Г) Ввести подушную подать.

7. Мастер Дионисий работал над росписями:
А) Троице-Сергиева монастыря;
А) Ферапонтова монастыря под Вологдой;
А) Андроникова монастыря в Москве;
А) Кирилло-Белозерского монастыря.

8. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите о каком сражении идет речь.
«…Началось сражение, и многие пали, но помог Бог великому победоносному Дмитрию, и побеждены были… татары, и полному разгрому подверглись… Великий князь Дмитрий, славную победу одержав, пришел к Сергию, благодарность принеся за добрый совет, Бога славил и вклад большой в монастырь лал».
А) Ледовое побоище;                                                       В) Куликовская битва;
Б) Стояние на реке Угре;                                                 Г) Битва на реке Калке.

9.  Назовите имя князя, бежавшего , опасаясь опалы и казни , в Литву в XVI веке, известного также как автор «Истории о великом князе Московском»:
А) А.М. Курбский;                                                                           В) В.С. Старицкий;
Б) А.М, Шуйский;                                                            Г) М.И. Воротынский.

10. Что из названного было одним из итогов царствования Алексея Михайловича?
А) присоединение Крыма к России;
Б) взятие Казани;
В) утверждение России в Средней Азии;
Г) присоединение к России Левобережной Украины с Киевом.

11. Политика секуляризации –это:
А) наделение крупных монастырей землёй с крестьянами из государственного фонда;
Б) реформа по упорядочению налогообложения церковного землевладения;
В) обращение церковной собственности (преимущественно земельной) в светскую с последующим использованием в интересах государства;
Г) политика, направленная на передачу государством Церкви колонизируемых ею свободных земель.

12. Какое событие произошло раньше всех остальных?
А) начало присоединения Грузии к России;
Б) временное перенесение столицы из Петербурга в Москву;
В) взятие русскими войсками Берлина;
Г) создание шляхетского кадетского корпуса.

13. Прямая мужская линия династии Романовых пресеклась в связи со смертью:
А) Петра I;                                                                                                  В) ПетраII;                       
Б) Ивана Антоновича (ИванаVI);                                                   Г) Петра III
.

14. Названия «Уложенная комиссия», «Жалованная грамота городам» связаны с царствованием:
А) Петра I;                                                                                                        В) Алексея Михайловича;
Б) Анны Иоанновны;                                                                       Г) Екатерины II

15. Какое из приведенных ниже понятий характерно для царствования Павла I?
А) Урочные лета;                                                                             В) Трехдневная барщина;
Б) Заповедные лета;                                                                                          Г) Вольные хлебопашцы

16. Что из названного относилось к последствиям экономической политики Петра I?
А) Появление торговых ярмарок;
Б) Значительный рост числа мануфактур;
В) Формирование свободного рынка рабочей силы;
Г) Учреждение Вольного экономического общества

17. Участие России в союзе с Австрией и Францией в войне с Пруссией относится к периоду:
А) 1722-1723гг;                                                В) 1741-1743гг;
Б) 1756-1763гг;                                                 Г) 1768-1774гг.

18. В каком из указанных рядов названы даты княжения Ивана III&
А) 1533-1584гг;        В) 1462-1505гг
Б) 1565-1572гг; Г) 1584-1598гг

19. Кто из названных лиц был выдающимся иконописцем XVв?
А) Симон Ушаков  В) Аристотель Фиораванти;
Б) Дионисий;              Г) Алевиз Новый.

20. Кто в Новгородской республике являлся высшим должностным лицом, контролировал деятельность князя?
А) окольничий         В) владыка;
Б) посадник;                      Г)стольник

21. Какие земли вошли в состав России позже других?
А) Ногайская Орда;    В) Астраханское ханство;
Б) Западная Сибирь;  Г) Казанское ханство.

22. Одним из следствий принятия Соборного Уложения 1649 г. было:
А) установление бессрочного сыска беглых крестьян;
Б) продление сроков поиска крестьян до 15 лет;
В) упразднение правила «с Дона выдачи нет»;
Г) разрешение помещикам ссылать крестьян в Сибирь.

23. Развитие отечественной культуры в XVII в характеризовалось:
А) Уменьшением влияния церкви;
Б) Насаждением западноевропейских образцов;
В) Открытием Академии наук;
Г) Появлением первых печатных газет и журналов.

24. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите событие, о котором идет речь.
«И начал тогда князь великий наступать. Гремят мечи булатные о шлемы хановские. Поганые прикрыли головы руками своими. И вот поганые бросились вспять. Ветер рвет в стягах великого князя Дмитрия Ивановича, поганые спасаются бегством, а русские сыновья широкие поля кликом огородили и золочеными доспехами осветили. Уже встал тур на бой!
Тогда князь великий Дмитрий Иванович и брат его, князь Владимир Андреевич, полки поганых вспять повернули и начали их бить и сечь беспощадно, тоску на них наводя…»
А) Ледовое побоище;                       В) Куликовская битва
Б) Стояние на реке Угре; Г) Битва на реке Калке

25.  Что из названного относится к последствиям отмены в 1682 г местничества?
А) консолидация дворянства и укрепление его позиций;
Б) слияние вотчины и поместий;
В) право участия в Земских соборах черносошных крестьян;
Г) секуляризация церковных земель;

26. Какой из гвардейских полков появился при Петре I?
А) Кантемировский;                    В) Семеновский;   

Б) Конногвардейский;              Г) Измайловский

27. При Петре I этот князь в 1718-1722 гг был президентом Камер-коллегии; при ЕкатеринеI - одним из организаторов Верховного тайного совета; после смерит Петра II – инициатором приглашения на престол Анны Иоанновны и ограничения её власти. Это князь
А) Д.Н. Голицын;             Б) Г.И. Головкин; 

В) А.Д. Меншиков;                  Г) А.Б. Бутурлин

28. Политика меркантилизма – это:
А) экономическая политика, направленная на развитие в стране добывающей промышленности с целью активного вывоза сырья в другие страны;
Б) экономическая политика, направленная на создание национального капитала за счёт развития национального производства и активного вывоза товаров в другие страны;
В) экономическая политика, направленная на создание самодостаточной экономической системы, независимой от вывоза и ввоза товаров из-за границы;
Г) экономическая политика, направленная на поощрение национального сельскохозяйственного производства для обеспечения продовольственной безопасности страны

29. Какое событие в истории России связано с именем Николая I?
А) кодификация законов;
Б) присоединение Финляндии к России;
В) отмена крепостного права;
Г) учреждение Царскосельского лицея.

30. Дочь Петра I Елизавета оказалась на российском престоле
А) по завещанию Петра I;
Б) по требованию участников крестьянского восстания;
В) по приглашению Верховного Тайного совета;
Г) в результате дворцового переворота

31. Какой российский император( императрица) начал своё правление с конфликта с группой аристократов, попытавшихся ограничить его(её) власть?
А) ПётрII;                              В) Анна Иоанновна;
Б) Елизавет а Петровна;   Г) Пётр III.

32.  Гросс-Егерсдорф, Цорндорф, Кунерсдоф... Это места сражений в ходе войны
А) Смоленской;                В) Северной;
Б) Семилетней;                 Г) Ливонской

33. Учреждение в России Государственного совета относится к(о)
А) второй половине XVIIIв;
Б) первой половине XIXв;
В) второй половине XIXв;
Г) первой половине XXв.

34. Укажите имя автора проекта, о котором говорится в тексте.
«Нельзя не упомянуть и о его участии, наряду с другими одиннадцатью сановниками, в секретной разработке проектов освобождения крестьян, работа над которыми проводилась в 1817-1818 гг. Подлинник проекта не разыскан и известен только в изложении других лиц. Суть его в общих чертах сводилась к следующему. Владельческие крестьяне и дворовые люди с согласия помещиков постепенно выкупались казной. Кроме того, опять-таки с согласия помещиков, государство могло выкупить по 2 десятины пахотной земли на каждую ревизскую душу. Такая мизерность наделов, естественно, способствовала бы развитию арендных отношений и препятствовала полному отрыву крестьянских хозяйств от помещичьего».

35. Следствием подписания Александром I Тильзитского мира с Наполеоном было:
А) реализация секретного протокола о разделе сфер влияния между Россией и Францией в Центральной Европе;
Б) формирование русско-французского экспедиционного корпуса для похода в Индию;
В) присоединение России к континентальной блокаде Англии;
Г) подготовка российского и французского флотов к нападению на Англию

36. Прочтите отрывок из сочинения историка С. Ф. Платонова и укажите, кто издал указ, о котором идёт речь.
 «Манифест устанавливал трёхдневную барщину, а также запрещал помещикам заставлять крестьян работать в выходные и праздничные дни. Этот манифест положил первое ограничение помещичьей власти»
А) ПётрI;                                           В) Пётр III;
Б) Екатерина II;                 Г) Павел I

37. Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите, о чьём царствовании идёт речь.
«Первая половина этого царствования одновременно с внешними войнами ознаменовалась важными внутренними учреждениями... самое важное из этих учреждений были министерства, основанные на место петровских коллегий... около того же времени учреждён государственный совет для обсуждения правительственных мер. Окончательное устройство министерств и Государственного совета принадлежит деятельности Сперанского».
А) Екатерины II;               В) ПавлаI;
Б) Александра I;               Г) Николая I.

38. Прочтите отрывок из записок А. С. Пушкина и укажите фамилию автора труда, о котором идёт речь.
«Это было в феврале 1818 года. Первые восемь томов «Русской истории» ... вышли в свет... Появление сей книги (так и быть надлежало) наделало много шуму и произвело сильное впечатление, 3000 экземпляров разошлись в один месяц... все, даже светские женщины, бросились читать историю своего отечества, дотоле им неизвестную. Она была для них новым открытием».
А) В. Н. Татищев;             В) Н. М. Карамзин;
Б) В. О. Ключевский;                       Г) С. М. Соловьёв.

39. Расположите в хронологической последовательности исторические события.

1) утверждение патриаршества в России;

2) присоединение Новгорода Великого к Москве

3)  окончание зависимости Руси от Орды;

4) учреждение опричнины;

5) избрание русским царём представителя династии Романовых

40.  Расположите в хронологической последовательности события XVIIIв:
А) основание Санкт-Петербурга;
Б) учреждение Академии наук;
В) введение нового летоисчисления;
Г) создание Сената

41. Выберите из списка три события, относящихся к правлению Ивана III, и запишите номера, под которыми они указаны, в таблицу.
1) присоединение Смоленска
2) введение государственного герба – двуглавого орла
3) присоединение Новгорода
4) расцвет приказной системы
5) создание стрелецкого войска
6) постройка краснокирпичного Московского Кремля

42. Установите соответствие между определениями и понятиями

43. Установите соответствие между событиями и их участниками.

44. Установите соответствие между именами князей и событиями, связанными с их деятельностью

45. Установите соответствие между именами современников.

46. Какие три из перечисленных ниже памятников зодчества были созданы в XVIIIв.? Запишите соответствующие

47. Что из названного относится к XVIII в
А) окончательное закрепощение крестьян;
Б) отмена крепостного права;
В) разрушение крестьянской общины;
Г) введение подушной подати.

48. Прочтите отрывок из письма современницы событий и напишите название войны XIX в., о последствиях которой идет речь.
«Я уже пять дней в нашей несчастной Москве. Ах, Гриша, голубчик, ты представить себе не можешь, что с Москвой сделалось, узнать ее нельзя и без слез видеть невозможно этих руин. От каменных домов стены остались, от деревянных, - печи торчат. Вообрази, какое чудо, что маменькин дом уцелел… а слободы как не бывало – вся выгорела…»
А) Русско-шведская война;                             В) Русско-турецкая война;
Б) Отечественная война;                                  Г) Крымская война

49. Прочтите отрывок из письма декабриста Г.Е. Батенькова и назовите имя государственного деятеля, о котором идёт речь.
 «Граф имел обширную и непреклонную волю...
 Деятель он был неутомимый ,и хотя главное его предприятие - военные поселения - общим мнением не одобрялись и были причиною неумолимого на него негодования, однако же он несмотря ни на что и мерами слишком крутыми дал ему обширное развитие»
А) М. Сперанский;                                           В) А. Аракчеев;
Б) Д. Милютин;                                           Г) А. Бенкердорф

50. Прочтите отрывок из документа и назовите правителя, издавшего этот указ.
 «И для того по долгу принадлежащего нам попечения о благе и величии Отечества, стараясь пользу и безопасность его утвердить, как равно полагая средством, навсегда отдаляющим неприятные причины, возмущающие вечный мир, между империями Всероссийскую и Оттоманскою заключённый, который мы навсегда сохранить искренно желаем, не меньше же и замену и удовлетворение убытков наших, решились мы взять под державу нашу полуостров Крымский, остров Тамань и всю Кубанскую сторону»
А) ПётрI;                                                           В) АлександрI;
Б) Елизавета Петровна;                                    Г) Екатерина II

51. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) Невская битва
2) реформа Патриарха Никона
3) свержение ордынского владычества
4) учреждение Сената
5) Крымская война

52. Расположите в хронологической последовательности события внешней политики России XVIIIв.:
 А) присоединение Крыма;
 Б) заключение Ништадского мира;
В) Прутский поход;
Г) третий раздел Речи Посполитой

53. Какие три из названных ниже органов государственной власти появились в России в ходе реформ Петра I? Запишите соответствующие цифры в таблицу,
1) Государственная Дума»
2) Сенат;
3) приказы;
4) магистраты;
5) коллегии;
6) Земские соборы

54. Установите соответствие между определениями и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

55. Установите соответствие между именами современников. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

56. Установите соответствие между именами и событиями, связанными с их деятельностью

57. Кто из названных деятелей культуры XVIII в были литераторами? Запишите соответствующие цифры в таблицу.
 1) В.К. Тредиаковский;                   4) Д.И. Фонвизин;           
2) Ф.Г.Волков;                                 5) И.П. Аргунов;
3) Г.Р. Державин;                             6) Ф.И. Шубин.

58. Прочтите отрывок из произведения Г.К. Котошихина «О России в царствование Алексея Михайловича» и ответьте на вопрос: как назывался приказ, о котором идёт речь?
 «... В тот приказ бояре и думные люди не входят и дел не ведают, кроме самого царя. А посылают того приказу подъячие с послами в государства...и в войну с воеводами ля того, что послы...много чинят не к чести своему государь...а воеводы в полках неправды чинят над ратными людьми, и те подъячие за послами или воеводами подсматривают и царю, приехав сказывают, и ...послы и воеводы...тех подъячих дарят и почитают выше меры, чтоб они...их выславляли, а худым не поносили»

59. Прочтите отрывок из записок Екатерины II и укажите, как называлась комиссия, о которой идёт речь в документе.
 «Комиссия была в собрании, подала мне совети сведения о всей империи, с кем дело имеем и оком пешись должно»

60. Расположите в хронологической последователыюсти события Оте-чественной войны 1812 г.

                      А) переправа армии Наполеона через реку Березину;
                      Б) Тарутинский маневр;
                      В) совет в Филях;
                     Г) соединение 1-й и 2-й русских армий

61. Прочтите отрывок из работы историка С.Ф. Платонова и назовите государя, о котором идет речь.
«Став национальным государем, он усвоил себе новое направление во внешних отношениях Руси. Он сбросил с себя последние остатки зависимости от золотоордынского хана. Он начал наступательные действия против Литвы, от которой Москва до тех пор только оборонялась. Он даже заявил притязания на все те русские области, которыми со времен Гедимина владели литовские князья: называя себя государем «всея Руси». Твердую наступательную политику вел он и относительно Ливонского ордена. Он умело и решительно пользовался теми силами, которые накопили его предки и которые он создал в объединенном государстве».

62. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.

1. Семилетняя война

2. Ливонская война

3. Алексей Михайлович

4. XVII в.

5. Крымская война

6. Петр I

7. XIX в.

8. Елизавета Петровна

9. XVIII в.

С-1. Ниже указаны две точки зрения на наличие государства в Древней Руси.
1) Древнюю Русь X – начала XII в. можно назвать централизованным государством.
2) Древнюю Русь X – начала XII в. нельзя назвать централизованным государством.
Какая из точек зрения представляется Вам более предпочтительной? Используя исторические знания, приведите три аргумента, подтверждающих избранную вами точку зрения.

С-2. Ниже названы три исторических деятеля различных эпох. Выберите из них ОДНОГО и выполните задания.
 1) Владимир Святославич          2) Иван IV, 3) Александр 1,
Укажите время жизни исторического деятеля (точное указание лет жизни не требуется). Дайте краткую характеристику основных направлений и результатов его деятельности (событий, достижений и т.п.).