Студопедия КАТЕГОРИИ: АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Судебно-медицинская экспертиза идентификации личности125. Задание {{200 }} ТЗ 200 Тема 1-0-0 Научная система описания внешних признаков человека с помощью условных терминов называется: □ антропометрия □ фотопортрет + словесный портрет □ натэктоскония □ антропология 126. Задание {{201}} ТЗ 201 Тема 1-0-0 При несоответствии сравнительных ориентиров на черепе и прижизненной фотографии принадлежность черепа идентифицируемому лицу: □ подтверждается в категорической форме □ подтверждается в вероятностной форме + не исключается □ исключается в категорической форме □ исключается в вероятностной форме 127. Задание {{ 202 }} ТЗ 202 Тема 1-0-0 Для исследования динамических следов зубов используется метод: □ наложения □ репеража + скольжения □ аппликации □ правильных ответов нет 128. Задание {{ 203 }} ТЗ 203 Тема 1-0-0 На сопоставлении диапозитива объекта с фотографией основан следующий метод исследования: + метод аппликации + метод скольжения + метод наложения + метод репеража □ правильных ответов нет 129. Задание {{ 204 }} ТЗ 204 Тема 1-0-0 Для установления тождества передних зубов на прижизненной фотографии и черепе используются следующие признаки: □ степень стирания □ опознавательные точки в области углов рта + ширина межзубных промежутков □ толстотные стандарты □ признак угла коронки 130. Задание {{ 205 }} ТЗ 205 Тема 1-0-0 Степень изношенности всех зубов верхней челюсти проявляется в стирании эмали (без учета прикуса):  + с 21-25лет □ с 31-35лет □ с 41-45 лет □ с 51-55 лет □ с 56 и старше 131. Задание {{ 206 }} ТЗ 206 Тема 1-0-0 В следующих постоянных зубах нижней челюсти обызвествление коронки происходит в возрасте 9-10 лет □ малом коренном зубе □ клыке □ боковом резце □ центральном резце + 3-ем большом коренном зубе 132. Задание {{ 207}} ТЗ 207 Тема 1-0-0 Профессиональные изменения зубов в виде выемчатых изъянов на центральных резцах верхней челюсти проявляются: + у стеклодувов □ у музыкантов-духовиков □ у пекарей □ при свинцовых отравлениях □ при контакте с парами ртути 133. Задание {{ 208 }} ТЗ 208 Тема 1-0-0 Кратерообразное углубление центрального отдела жевательных зубов обычно возникает: □ к 30 годам □ к 40 годам □ к 50 годам + к 60 годам □ к 70 годам 134. Задание {{ 210 }} ТЗ 210 Тема 1-0-0 Совпадение изображений при фотосовмещении прижизненной фотографии лица и черепа может подтвердить соответствие: □ Контуров лица + Опознавательных точек (ориентиров) □ Толстотных стандартов □ Возраста 135. Задание {{211}} ТЗ 211 Тема 1-0-0 С учетом следующих признаков проводится идентификация личности по особенностям строения отдельных зубов: □ Признак заболевания (травмы) или лечения + Признак угла коронки + Признак кривизны коронки + Признак корня 136. Задание {{ 212 }} ТЗ 212 Тема 1-0-0 При сравнительном исследовании передних зубов на прижизненной фотографии лица и черепа используются: + Метод репеража + Метод скольжения + Метод наложения □ Метод антропометрии 137. Задание {{ 213 }} ТЗ 213 Тема 1-0-0 К аномалиям развития челюстей относятся: + Прогнагия + Прогения + Прогнатизм □ Костная мозоль 138. Задание {{ 214 }} ТЗ 214 Тема 1-0-0 При идентификации личности по особенностям строения зубного ряда учитывают следующие признаки: + Аномалии формы зубов + Аномалии положения зубов + Аномалии размером зубов + Прикус □ Формы имеющихся зубов 139. Задание {{ 215 }} ТЗ 215 Тема 1-0-0 Идентификация личности по стоматологическому статусу может включать в себя: + Установление возраста по зубам + Идентификация по рисунку слизистой оболочки языка + Идентификация по следам и отпечаткам зубом + Идентификация по рельефу твердого неба □ Идентификация по состоянию мягкого неба 140. Задание {{216 }} ТЗ 216 Тема 1-0-0 Для установления тождества зубов, сохранившихся на черепе и видимых на прижизненной фотографии, необходимы совпадения: + Формы и ширины коронок □ Режущих краев □ Расстояния межзубных промежутков + Числа зубов 141. Задание {{ 217}} ТЗ 217 Тема 1-0-0 При идентификации личности по особенностям рисунка слизистой оболочки языка учитывается локализация, форма и количество ... сосочков: + Желобовидных □ Листовидных □ Грибовидных □ Нитевидных 142. Задание {{218 }} ТЗ 218 Тема 1-0-0 Совпадение следующих индивидуальных особенностей (опознавательных точек) позволяет судить о вероятности тождества при использовании метода отосовмещения: + Границы орбит □ Грушевидное отверстие □ Подбородок □ Альвеолярные отростки челюсти 143. Задание {{ 219 }} ТЗ 219 Тема 1-0-0 Следующие признаки являются общими + Размер головы □ Татуировочные знаки □ Количество зубов □ Рубцы на коже 144. Задание {{ 300}} ТЗ 47 Тема 1-0-0 Для установления личности погибших в авиационных катастрофах используется: □ показания родственников □ признаки внешности, отобразившиеся в лицевом скелете □ особенности зубочелюстного аппарата □ данные о групповой типовой принадлежности тканей + особые предметы, обнаруженные на останках 145. Задание {{301}} ТЗ 167 Тема 1-0-0 Критериями судебно-медицинской оценки при определении степени тяжести вреда здоровью в случае отравления служат: □ продолжительность фазы резорбции □ концентрация токсического вещества в крови □ продолжительность фазы элиминации + длительность расстройства здоровья □ агрегатное состояние вещества
|
||
|
|
Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 161. stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда... |