Карта действий работодателя в модуле практика

Карта ЛК работодателя

1. Мои вакансии

1. Создать вакансию

2. Список активных вакансий

1. Редактировать/удалить

2. Отклики

1. Карточка студента

1.3.Архив вакансий

2. База студентов

2.1.Список предлагаемых системой студентов

2.2.Фильтры для формирования собственного списка

2.3.Карточка студента

2.3.1.Профиль

2.3.1.1.Резюме

2.3.1.2.Портфолио

2.3.1.3.Навыки

2.3.2.Пригласить на практику

3. Профиль компании

1. Информация о компании

4. Статистика

1. Статистика активных вакансий

2. Статистика неактивных вакансий

3. Общая статистика

Вход

       Страница используется исключительно для индентификации пользователя. Вводится логин и пароль.

       Есть переход на страницу регистрацию

Регистрация

       Предназначена для сбора первичной информации о компании партнёре

ЛК работалателя

Описание компании

       Страница представляет собой форму заполнения и предназначена для получения информации о компании сторонним участникам: администрации, студентам, другим компаниям.

       На страницу описании компании компания попадает после нажатия кнопки «регистрация» или после нажатии кнопки «редактировать информацию» на странице профиля компании.

       Ответственное лицо заполняет информацию:

1. Наименование организации

2. Сфера деятельности

3. Юридический адрес

4. Фактический адрес

5. ФИО контактного лица

6. Номер телефона

7. e-mail

8. Сайт компании

9. Миссия/Цель компании

10. Текст «призыв» работать в компании для студентов

       Для подтверждения полученной информации администрация платформы связывается по контактным данным, посещает сайт и предпринимает другие различные действия.

       Статус полученной информации отображается перед формой (вверху):

       После формы (внизу) находится кнопка «Отправить». После нажатия заполненная в поля информация отправляется на сервер для обработки и сохраняется.

Мои вакансии

       Здесь отображается информация об активных вакансиях, которые видят студенты, количество заинтересовавшихся студентов. С этой страницы можно увидеть список откликнувшихся студентов, посмотреть их карточки (информацию, портфолио, компетенции и т.п.) и пригласить их на практику (связаться с ними).

       Является главной страницей работодателя, где и проходит основной отбор студентов.

База студентов

       Общий список студентов. Есть возможность фильтрации по навыкам, факультету и т.п., тем самым отобрать студентов в ручную. Из этой же страницы можно пригласить студента на практику или перейти на страницу «профиль/карточка студента» и посмотреть подробную информацию.

Профиль компании

       Предназначена для отображения информации компании, здесь же можно эту информацию редактировать.

Статистика

       Отображение статистики для проведения анализа (например, какое направление самое популярное у студентов, где больше всего удовлетворённость). Статистику можно отображать общую, по активным и неактивным вакансиям.

Документ   

Рейтинг студентов.

3.1.Зачем он нужен:

На сегодняшний момент существует схема, по которой предприятие намеренно получает себе в работники определенных студентов – целевая форма обучения. Проблема в том, что выбор людей из числа абитуриентов практически необъективен. Статистика показывает, что в МАИ средний балл ЕГЭ целевика на 5-10 баллов меньше поступающего по общему набору. Предприятие платит за кота в мешке, который на первых курсах вообще может отчислится без уплаты неустойки. Эта схема очевидно малоэффективна.

Не выгоднее ли компании взять практиканта из числа наиболее преуспевающих студентов старших курсов при полной осведомленности о его деятельности на первых курсах?

3.2.Из чего складывается рейтинг:

       Речь не идет о списке в духе «Топ-10 студентов 4-го факультета». Независиморассматриваютсяотдельныенаправлениядеятельности:

· учеба: средний балл в сумме и отдельно по курсам (возможно, подробный табель с оценками), прохождение программ дополнительного образования

· работа: опыт работы, стажировок

· научно-исследовательская работа студентов (НИРС): наличие публикаций/статей, участие в научных конференциях, технических соревнованиях, получение грантов на исследование/разработки

· социальная активность: волонтёрство/участие в студенческих форумах, программах молодежной политики/участие в студенческом творчестве/участие в спортивных мероприятиях/участие в профориентационной деятельности

· профессиональные навыки: по заявлению самого студента/подтвержденные сертификатами.

При поиске практиканта на должность помощника руководителя проекта HR предприятия может выбрать в качестве основных показателей учёбу, опыт работы и социальную активность. На должность проектировщика – НИРС и профессиональные навыки.

3.3.Как формируется рейтинг:

Сразу встает вопрос о верификации предоставляемых студентом данных. Что из вышесказанного в принципе поддается верификации, а что нет.

Данные об учёбе можно выкладывать в авто/полуавтоматическом режиме по согласованности с деканатами (Импорт данных из 1С)

Об опыте работы студенту будет бесполезно врать.

НИРС можно также верифицировать с помощью ответственных за НИРС по факультетам/институтам. По результатам работы всегда имеется какое-то материальное подтверждение, которое можно предоставить. На портале можно реализовать как ссылки на сканы грамот/документов или ссылки на публикации.

Социальная активность: частично без верификации, частично с ссылками на соответствующие грамоты/свидетельства/публикации. (Могут быть ссылки на новости, посты в соцсетях.)

Профессиональные навыки:

Чаще всего требуется понять уровень работы по определенной методике, навык работы в определенной программе.

Группируем навыки.

Пример:

Kompas, SolidWorks, AutoCad ….

Уровеньнавыка:

1. Может построить 2D модель, начальный уровень

2. Может построить 3D модель по чертежу

3. Может спроектировать сложный 3D узел и оформить чертежи по ГОСТ.

4. Может провести кинематический/динамический … анализ узла

5. Высокая скорость работы, применение всех оптимизационных решений для программы

Особняком можно выделить специфические «знание специфики 3D печати», «применение VBA для AutoCad»

Чем больше пунктов по направлению активности, тем выше человек в рейтинге.

4.Отзыв работодателя:

То, о чём нам говорили на пасе. По прохождению стажировки работодатель оставляет стандартизованный отзыв, как у ТАУ. Этот отзыв виден следующим работодателям.

Кроме того, работодатель может иметь возможность проставить оценку навыкам студента. Т.е. верифицированныйработодательможетсделатькак-тотак:

Отзыв о качествах студента

4.1. Что это такое и зачем?

Отзыв о качествах студента – необходимый элемент, показывающий компетенцию студента к будущей работе для работодателя. Этот элемент раскрывает те или иные аспекты как профессиональной, так и обычной этики работы студента. Другим образом, данный параметр предрасполагает стремление и профессионализм студента к работе. Соответственно, по данному параметру HR-ы и кадровые отделы могут определить работоспособность работника.

4.2. Как это работает?

Начиная с простого рекомендательного письма, очерка или гарантийного письма от ВУЗа, НИРС или любого другого компетентного бюро данный параметр набирает свою силу для последующих работодателей, которые вправе подтвердить (просто написать подобное письмо/очерк), улучшить (написать письмо с рекомендациями к последующим работам) или же опровергнуть данные качества или одно из качеств, написав свой отзыв.

4.3. Форма.

Данная форма допускает множество различных форм записи. В частности, простая форма записи с одним активным окном формы, куда работодатель, HR, куратор, начальник отдела или работодатель описывает навыки и качества.

Или форма записи в виде списка, где указываются оценки качеств студента от работодателей. Как собственно и предложила Александра Купреева, в своей работе рейтинг студентов, раздел 4. А именно:

(Тех. часть:Данная форма может иметь ссылки (на теги внутри сети, которые были указаны при заполнения профиля в ЛК Студента))