Продолжительность урока: 45 мин.

Отчёт

                             по                 производственной                  практике  

  студента(-ки)   3 курса факультета физической культуры и реабилитации

в период с __ ___________ 2018 г. по __            ____________ 2018 г.

Студент(-ка): АФ – О – 15/1         ___________         ___________

                                   группа                              подпись, дата                    ф.и.о.

Руководитель

практики от УлГУ:_к.п.н.,доцент ___________        ______________                                                                                                                                                                                                         должность,                      уч. степень                подпись, дата                    ф.и.о

Руководитель практики 

от предприятия: Преподаватель __________               __________

                                  должность, уч. степень    подпись, дата                             ф.и.о.

Ульяновск, 2018

Содержание

         1.Введение

2.Характеристика организации……………………

3.Индивидуальный план работы на весь период практики…………

4.Характеристика нормативно-правовых документов инструктора методиста по лечебной физической культуре( ЛФК)………………

5.Расписание занятий по ЛФК………………………………..

6.Список пациентов с диагнозами заболеваний……………………

7.Планы - конспекты занятий по лечебной физической культуре….

8.Результаты проведения педагогического анализа занятий по лечебной физической культуре ( ЛФК) ………………………………

9.Заключение и выводы студента - практиканта о прохождении педагогической практики…………………………………….

2
Введение

Цели и задачи практики

Цель практики– закрепление и углубление теоретических знаний, развитие профессиональных умений и получение опыта работы в соответствии с направленностью (профилем) образовательной программы.

Задачи практики:

- Формировать умения планирования и самостоятельного ведения реабилитационных и оздоровительных мероприятий, воспитательной и агитационной работы с занимающимися.

- Формировать умение осуществлять контроль и анализ эффективности лечебно-оздоровительных и реабилитационных мероприятий.

- Формировать умение осуществлять общение и кооперацию со всеми участниками лечебно-оздоровительного процесса.

- Формировать умение проводить пропагандистские и информационные кампании по вопросам влияния занятий физической культурой на укрепление здоровья, поддержание работоспособности, активного долголетия, привлечения детей и молодежи к занятиям физической культурой.

- Формировать умения организации и проведения научных исследований в сфере адаптивной физической культуры, осуществлять научный анализ, обобщение и оформление результатов исследований.

- Совершенствовать творческие способности и инициативность в выборе и использовании разнообразных средств и методических приемов осуществления лечебно-реабилитационной деятельности.

- Формировать устойчивый интерес к будущей профессиональной деятельности

3

               Характеристика организации                                                         

4
Утверждаю

                                                                                    Руководитель практики

                                                                                    От УлГУ:___________ / _______________/

                                                                                                                              Подпись, дата             Ф.И.О.

Индивидуальный план работы студента на период практики

6
Характеристика нормативно-правовых документов инструктора методиста по лечебной физической культуре

7
Расписание занятий по лечебной физической культуре

8
Список пациентов с диагнозами заболеваний

9
Планы - конспекты занятий по лечебной физической культуре

                                                                                           Утверждаю:

                                               Инструктор – методист

                                                                    _____________/____________/_

                                                                                          подпись, дата              Ф.И.О.

Конспект занятий №1

По лечебной физической культуре для пациентов с диагнозом

Плоскостопие

Автор:Иванов Иван Иванович

1. Программа по физической реабилитации: Гребова Л.П. Лечебная физическая культура при нарушениях опорно- двигательного аппарата у детей и подростков: учеб. пособие. – М.: Академия, 2006.

Тип занятия: образовательно-познавательный

Тема занятия: Профилактика плоскостопия

Цель занятия: Создать условия для освоения обучающимися представления о технике выполнения физических упражнений при плоскостопии.

Задачи занятия:

Образовательные задачи:

1,Разучивание комплекса упражнений на укрепление мышц стопыОздоровительно-развивающие задачи:

1.Укрепление здоровья

2.Развитие опорно-двигательного аппарата.

3.Укрепление мышц стопы

Воспитательная задача: формирование навыка самостоятельных занятий  ЛФКпо укреплению мышц стопы.

Инвентарь: гимнастические палки,мячи баскетбольные,мячи тряпичные,канат,скакалки,медицинболы,платочки

Место проведения: зал ЛФК

Материально- техническое обеспечение: Компьютер, мультимедийный проектор, экран.

Дата проведения: 21 февраля 2018 г.

Продолжительность урока: 45 мин.

10

Части урока	Частные задачи	Содержание урока	Дозировка	Графическая запись	Организационно- методические указания
Вводно-подготовительная 10 мин.	-обеспечить начальную организацию и психологическую готовность пациентов к занятию. - создать положительный эмоциональный настрой; - создать условия для принятия пациентами задачи занятия.   -проверить чистоту обуви .   -измерение чистоты сердечного сокращение (1 минута).	Построение, , приветствие, сообщение задач занятия. Ходьба в обход по залу в колонну по одному: - на носках, руки за спиной; - на пятках, руки за голову; - перекатами с пятки на носок, руки на поясе; ОРУ в движении: 1.-круговые движения рук в плечевых суставах; 2. -круговые движения рук в локтевых суставах; 3.-руки в замок, круговые движения в лучезапястных суставах; 4.-руки за спиной в замок, отведение рук назад; Бег: - приставным шагом правым боком, левым боком в стойки игрока; -приставным шагом 2 левым и правым боком в стойки игрока; -змейкой спиной вперёд; приставным шагом спиной вперёд в стойки игрока; -бег с поворотами вокруг своей оси в правую, левую сторону, по сигналу учителя изменением направление движение. Ходьба: -обычная; - упражнения на восстановление дыхания.	1 мин.   45 сек.   6 -8 раз 6 -8 раз 6 – 8 раз   6 - 8 раз   30 сек.   30 сек.   45 сек.   2 мин.		-руки вдоль туловища, пятки вместе, ноги врозь -дистанция 2 шага, смотреть прямо -дышать через нос     -руки прямые   -бег на переднем своде стопы   -вдох через нос и выдох через рот -по команде учителя измеряют пульс (выборочно)
Основная часть 30 мин.
Заключительная часть 5 мин.

12
Результаты проведения педагогического анализа занятий по лечебной физической культуре ( ЛФК)