Семинар 14. Становление государственного регулирования экономики и трудового законодательства в странах Европы и США

План:

1. Модели государственного регулирования экономики в XX в.

2. Опыт государственного регулирования экономики:

а) «Новый курс» Ф.Д. Рузвельта;

б) экономическая политика национал-социалистов в Германии.

3. Причины становления и этапы развития трудового и социального законодательства в XIX–XX вв.

4. Складывание основ трудового права:

а) регулирование условий труда;

б) трудовой договор;

в) профсоюзы;

г) система социального страхования.

Источники:

1. Законодательство «Нового курса» Ф.Д. Рузвельта // Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран: в 2 т. / отв. ред. Н.А. Крашенинникова. – М.: Норма, 2007. – Т. 2: Современное государство и право. – С. 223–234.

2. Новый курс Ф.Д. Рузвельта // Хрестоматия по всеобщей истории государства и права: В 2 т. Т. 2 / Под ред. К.И. Батыра и Е.В. Поликарповой. – М.: Юристъ, 2007. – С. 302–310.

Литература:

1. Государственное регулирование рыночной экономики: Учебник / под ред В.И. Кушлина. – 2-е изд., перераб. и доп. - М.: РАГС, 2005. – С. 70–84.

http://www.alleng.ru/d/econ/econ051.htm

2. Дойблер, В. Тенденции развития трудового права в промышленно развитых странах / В. Дойблер // Государство и право. – 1995. – № 2. – С. 103–109.

http://www.xserver.ru/user/trtpr/

3. История государства и права зарубежных стран: Учебник для вузов Ч. 2 / Под ред. Н.А. Крашенинникова и О.А. Жидкова. – 2-е изд., стереотип. – М.: Норма, 2003. – C. 210–220.

4. Киселев, И.Я. Новый облик трудового права стран Запада (прорыв в постиндустриальное общество) / И.Я. Киселева // Трудовое право. – 2003. – № 2. – С. 49–55; 2004. – № 4. – С. 48–55.

http://ecsocman.edu.ru/text/18009905/

5. Королькова, Е. «Новый курс» Ф.Д. Рузвельта: предпосылки, логика, результаты / Е. Королькова // Вопросы экономики. – 1992. – № 11. – С. 72–81.

6. Миронин, С. Как Германия выходила из Великой депрессии / С. Миронин. – http://www.imperiya.by/theory.html?id=4614

7. Миронов, В.И. История трудового права: теория и практика / В.И. Миронов // Государство и право. – 1998. – № 12. – С. 55–61.

8. Насибуллин, Р.А. Очерки истории зарубежного права: учебное пособие для вузов / Р.А. Насибуллин. – Екатеринбург: Полиграфист, 2005. – С. 389–401, 441–445.

9. Омельченко, О.А. Всеобщая история государства и права: Учебник в 2 т. Т. 2 / О.А. Омельченко. – Изд. 3-е, испр. – М.: ТОН–Остожье, 2000. – С. 268–273.

10. Согрин, В.В. Три ключевые проблемы в исследовании истории Нового курса Ф.Д. Рузвельта / В. В. Согрин // Новая и новейшая история. – 2007. – № 5. – С. 3–24.

11. Шакуров, И.Г. Эволюция концепций о соотношении рыночного и государственного регулирования экономики / И.Г. Шакуров // Проблемы современной экономики. – 2008. – № 4 (28).

http://www.m-economy.ru/art.php3?artid=25058

12. Экономическая история зарубежных стран. Курс лекций / Н.И. Полетаева, В.И. Голубович, Л.Ф. Пашкевич и др.; под общ. ред. В.И. Голубовича. – Мн.: Экоперспектива, 1997. – Глава 5, параграф 5.2.

Методические советы

Вопрос 1. Рассмотрите модели государственного регулирования экономики. Когда в странах Западной Европы и США преобладал та или иная модель регулирования экономики?

Какие обстоятельства обусловили обращение к интервенционализму в странах Западной Европы в 1920-е – 1930-е годы? Какое значение эта модель регулирования экономики имела для становления государства «всеобщего благоденствия»?

Вопрос 2.Назовите причины проведения «Нового курса» в США в 1930-е гг. Раскройте экономическое (2, 3) и социальное (4) содержание политики Ф.Д. Рузвельта. Обозначьте этапы «Нового курса» и их содержание.

Рассмотрите основные мероприятия «Нового курса» в сфере экономики и трудовых отношений. Для этого проанализируйте следующие документы:

ü Закон об улучшении положения в сельском хозяйстве 12 мая 1933 г.

ü Отмена золотого стандарта 5 июня 1933 г.

ü Закон о восстановлении национальной экономики 16 июля 1933 г.

ü Закон Вагнера 5 июля 1935 г.

При рассмотрении текста документов необходимо установить причины (обоснование) принятия документа, его основные положения и механизмы (способы) их реализации, обозначенные законодателем.

Назовите итоги «Нового курса» и его последствия для развития государственно-правовой системы США.

Назовите основные мероприятия национал-социалистов, направленные на восстановление германской экономики. В чем проявилась милитаризация экономики? Какие шаги национал-социалисты предприняли в сфере социальной политики? Продолжили ли они курс на развитие системы социального страхования, взятый ещё в Веймарской республике?

Позволила ли политика национал-социалистов преодолеть экономический кризис в Германии?

Вопрос 3. Дайте определение терминам «трудовое законодательство» и «социальное законодательство». Как они соотносятся друг с другом (разные названия одной и той же отрасли права, самостоятельные отрасли, отрасль и подотрасль)? Объясните разницу между трудовым, рабочим и фабричным законодательством, обращая внимание на время их бытования и сферы, которые они регулировали.

Назовите причины и время становления социального и трудового законодательства в странах Западной Европы.

Рассмотрите основные этапы развития социального и трудового законодательства зарубежных стран (XIX в., конец XIX – начало XX вв., 1920-е–1430-е гг., вторая половина XX в.), указывая объем и уровень систематизации нормативного материала, степень разработки институтов, масштаб и уровень регулирования.

Вопрос 4. Рассмотрите историю становления основных институтов трудового права по следующей схеме:

1) сущность института;

2) когда и почему появилась потребность в нем;

3) какие аспекты (условия) правоотношений данный институт регулировал в момент своего становления и при последующем развитии;

4) какие качественные изменения произошли в институте на протяжении XIX–XX вв.

Семинар 15. Изменения в гражданском праве зарубежных стран в конце XIX – XX вв.

План:

1. Изменения в источниках и системе права зарубежных стран.

2. Субъекты современного гражданского права.

3. Тенденции в развитии права собственности в конце XIX – XX вв.

4. Эволюция брачно-семейного права в XX в.

Литература:

1. Зенин, И.А. Гражданское и торговое право зарубежных стран / И.А. Зенин. – 5-е изд. – М.: МЭСИ, 2005. – 194 с.

http://www.alleng.ru/d/jur/jur643.htm

2. Ивлева, Г.Ю. Происхождение и этапы развития собственности / Г.Ю. Ивлева // Собственность в ХХ столетии. К 80-летию академика В.А. Виноградова / гл. ред. В.В. Алексеев. – М.: РОССПЭН, 2001. – С. 35–51.

3. Кулагин, М.И. Избранные труды по акционерному и торговому праву / М.И. Кулагин; науч. ред. В.С. Ем. – 2-е изд., испр. – М.: Статут, 2004. – С. 206–321.

http://civil.consultant.ru/elib/books/6/

4. Насибуллин, Р.А. Очерки истории зарубежного права: учебное пособие для вузов / Р.А. Насибуллин. – Екатеринбург: Полиграфист, 2005. – С. 409–428.

5. Омельченко, А.С. Основные тенденции в эволюции права собственности в странах Западной Европы и США в конце XIX–XX в.: Автореф. … / А.С. Омельченко; науч. рук. В.В. Момотов. – Краснодар, 2007. – 23 с.

http://law.edu.ru/book/book.asp?bookID=1256422

6. Рубанов, А.А. Эволюция права собственности в основных странах Запада: тенденции и перспективы / А.А. Рубанов // Советское государство и право. – 1987. – № 4 – С. 107–115.

7. Шевцова, О.И. Правовая природа транснациональных корпораций / О.И. Шевцова // Журнал международного права и международных отношений. – 2008. – № 4. – С. 7–15 (Выводы).

8. Широков, Г.К. Запад–Восток: эволюция форм собственности в ХХ веке / Г.К. Широков // Собственность в ХХ столетии. К 80-летию академика В.А. Виноградова / гл. ред. В.В. Алексеев. – М.: РОССПЭН, 2001. – С. 52–74.

Методические советы

Вопрос 1. Рассмотрите изменения в составе (значении, соотношении) источников права в англо-саксонской и континентальной правовых семьях в XX веке. Чем вызваны данные изменения?

Приведите примеры, доказывающие повсеместное нарастание систематизации права, тенденции унификации и сближения национальных законодательств. Почему в XX веке произошло стирание границ между публичным и частным правом? Как данный процесс отразился в принципах права и нормативном материале?

Вопрос 2. Укажите основные изменения в статусе физического лица, произошедшие в Новейшее время. Какие виды правоспособности физического лица известны современному праву? Назовите состояния дееспособности и основания её ограничения, характерные для гражданского права стран Западной Европы и США.

Проследите эволюцию юридических лиц в законодательстве зарубежных стран. Изменилось ли понятие юридического лица? Назовите способы образования юридических лиц, получившие распространение в XX в.

Рассмотрите изменения в классификации юридических лиц в гражданском и торговом праве ведущих зарубежных стран. Какие из видов юридических лиц получили повсеместное распространение? Определите правовой статус товариществ и акционерных обществ.

Дайте определение монополии и назовите её наиболее распространённые правовые формы. В чем специфика правового статуса многонациональных и транснациональных компаний как юридических лиц?

Вопрос 3. Сформулируйте основные тенденции в развитии института собственности стран Западной Европы и США, произошедшие в конце XIX – XX вв. Назовите причины подобных изменений. Рассмотрите основные этапы эволюции права собственности в данный исторический период (временные рамки и название этапа, сущность и масштабы изменений правового статуса собственности).

По данному вопросу необходимо подготовить письменный конспект основной части автореферата А.С. Омельченко (4).

Вопрос 4. Назовите формы брака, характерные для стран Западной Европы и США. Рассмотрите условия заключения брака и процедуру его оформления, практикуемую в этих странах.

Каковы принципы супружеских правоотношений, установленные законодательством европейских стран и США? Укажите три вида правового режима имущества супругов, получившие распространение к концу XX в.

Рассмотрите законные причины и процедуру развода, утвердившиеся в современном частном праве зарубежных стран.

Определите особенности наследования в странах общего и континентального права. Какой порядок наследования является преимущественным в той или иной зарубежной стране?