Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Дисциплина «КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ»




ТЕСТ № 3

1. Назовите основные особенности научного знания:

А) Объективность. Б) Повторяемость. В) Достоверность.

Г) Сложность. Д) Многовариантность. Е) Точность. Ж) Системность.

 

2. Какие из нижеперечисленных методов относятся к экспериментальным:

А) Наблюдение. Б) Анализ. В) Дедукция. Г) Измерение. Д) Расчет.

 

3. Расположите в хронологическом порядке научные картины мира:

А) Квантово-полевая. Б) Механическая. В) Религиозная.

Г) Электромагнитная.

 

4. В современной научной картине мира выделяют следующие формы материи:

А) Вещество и мировой эфир. Б) Вещество и физическое поле.

В) Вещество, физическое поле и физический вакуум.

Г) Биополе, мировой эфир и глюонное поле.

 

5. Всякий процесс изменения, всякое взаимодействие, развертывающееся в пространстве и во времени, называется:

А) Перемещением. Б) Превращением. В) Движением. Г) Переменой.

 

6. И в электромагнитной картине мира, и в механической считалось, что:

А) перемещение со сверхсветовыми скоростями невозможно;

Б) любое движение сводится к перемещению тел и частиц;

В) зная причину, можно точно и однозначно рассчитать ее следствия;

Г) движущееся тело действует на движимое, а встречного противодействия нет.

 

7. В специальной теории относительности доказывается, что…

А) свойства пространства и времени не зависят от материальных объектов и изменений, происходящих с ними;

Б) пространственные и временные характеристики объектов в различных системах отсчета не зависят от скорости относительного движения тел;

В) пространственные и временные характеристики объектов в различных системах отсчета будут различными;

Г) пространственные и временные характеристики объектов в различных системах отсчета будут одинаковыми.

 

8. Установите соответствие между определением метода научного познания и самим методом:

1) определение количественных значений свойств, сторон изучаемого объекта или явления с помощью специальных технических устройств;

2) активное, целенаправленное, строго контролируемое воздействие исследователя на изучаемый объект;

3) чувственное отражение предметов и явлений внешнего мира.

Варианты ответов:

А) моделирование. Б) анализ. В) наблюдение. Г) измерение. Д) описание.

Е) эксперимент.

 

9. Согласно специальной теории относительности, инвариантными относительно инерциальных систем отсчета являются:

А) масса. Б) масса покоя. В) скорость света в вакууме. Г) длина тела.

Д) длительность события. Е) пространственно-временной интервал.

 

10. Согласно концепции корпускулярно-волнового дуализма:

А) электромагнитное излучение обладает корпускулярно-волновыми свойствами, а вещество – только корпускулярными;

Б) электромагнитное излучение составляет основу материального мира, а вещество – вторично по своей природе;

Г) материя обладает одновременно как корпускулярными, так и волновыми свойствами;

Д) существуют два качественно различных и не переходящих друг в друга вида материи: вещество, имеющее корпускулярную природу, и поле, обладающее волновыми свойствами.

 

11. Согласно второму закону термодинамики энтропия изолированной системы:

А) всегда остается постоянной;                        Б) всегда убывает;

В) может и возрастать и убывать;                    Д) не может убывать.

 

12. Волновые свойства электронов подтверждают следующие явления:

А) фотоэффект;                                             Б) дифракция; 

В) эффект Комптона;                                     Г) люминесценция.

 

13. Установите соответствие между типом фундаментального взаимодействия и радиусом его действия:

1) радиус действия во много раз меньше размера ядра атома;

2) радиус действия равен бесконечности;

3) радиус действия сравним с размером ядра атома.

Варианты ответов:

А) сильное.

Б) слабое.

В) электромагнитное.

 

14. Молекулярно-кинетическая теория позволяет точно рассчитывать:

А) вероятность того, что скорость молекулы лежит в определенном интервале скоростей;       Б) точную скорость любой молекулы;

В) средние значения физических величин, характеризующих коллектив молекул газа.

 

15) Все атомы определенного химического элемента имеют одинаковое число:

А) протонов;                                                         Б) нейтронов);

В) электронов;                                                      Г) протонов и нейтронов.

 

16. Невозможность протекания многих химических реакций при невысоких температурах объясняется:

А) высоким энергетическим барьером реакции;

Б) низким энергетическим барьером реакции;

В) постоянством давления в системе;    Г) присутствием катализаторов.

 

17. Установите соответствие между научной дисциплиной и ее предметной областью:

1) Термодинамика. 2) Синергетика. 3) Теория относительности.

Варианты ответов:

А) Общие закономерности процессов самоорганизации в природных и социальных системах.

Б) Всеобщие принципы бытия, познания, отношений между человеком и миром.

В) Превращение различных форм энергии друг в друга.

Г) Общие пространственно-временные свойства всех природных процессов.

18. Метагалактика – наблюдаемая часть Вселенной – представляется при наблюдениях:

А) Однородной и изотропной в масштабах меньше 200 Мпк и неоднородной в больших масштабах.

Б) Практически однородной во всех масштабах.

В) однородной и изотропной в очень больших масштабах и неоднородной в меньших масштабах.

Г) сильно неоднородной в любых масштабах.

 

19. Модель расширяющейся Вселенной наблюдательно подтверждается:

А) изучением изотопного состава вещества метеоритов, Солнца и Земли;

Б) исследованием химического состава звезд путем анализа их спектров;

В) открытием красного смещения в спектрах галактик;

Г) анализом космических лучей.

 

20. В точке бифуркации система:

А) случайно выбирает путь нового развития;

Б) не подчиняется законам термодинамики;

В) возвращается в исходное состояние;

Г) прекращает взаимодействие с другими системами.

 

21. Элементарной единицей живого является:

А) Ген. Б) Клетка. В) Вирус. Г) Белок. Д) Клеточная органелла.

 

22. Эволюционное значение изоляции заключается в…

 А) Поставке элементарного эволюционного материала;

Б) Поддержании численности особей в популяции;

В) Закреплении генетических различий между популяциями;

Г) Поддержании разнообразия особей в популяции.

 

23. Живые организмы, создающие первичное органическое вещество из неорганического, называются…

А) редуцентами; Б) продуцентами; В) консументами; Г) фитофагами.

 

24. Совокупность генов, содержащихся в одинарном наборе хромосом животной или растительной клетки, носит название…

А) ген; Б) геном; В) генотип; Г) фенотип; Д) генофонд.

 

Одна из цепей ДНК имеет последовательность нуклеотидов ТГЦА. Исходя из принципа комплементарности установите последовательность нуклеотидов в другой цепи.

Варианты ответов:

А) ГТАЦ; Б) АЦГТ; В) ТЦАГ; Г) ЦАТГ.

 

26) Основная причина парникового эффекта – это…

А) тепловыделения промышленных предприятий;

Б) загрязнение гидросферы;

В) Изменение направления океанических течений;

Г) увеличение в атмосфере концентрации соединений, поглощающих инфракрасное излучение. 

 

27. При развитии зиготы пол человека предопределяется…

Варианты ответов:

1 - соотношением числа Х-хромосом и аутосом

2 - наличием или отсутствием У-половой хромосомы

3 - наличием или отсутствием Х-половой хромосомы

4 - соотношением числа Х- и У-половых хромосом

 

Генетическая однородность особей одного вида сохраняется благодаря...

Варианты ответов:

1 - рецессивности

2 - доминантности

3 - изменчивости

4 - наследственности

 










Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 480.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...