Требования к выполнению контрольной работы

АДМИНИСТРАТИВНОЕ право

Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения

направления 38.03.04  Государственное и муниципальное управление

Краснодар

2015

Составитель: доцент Н. П. Бычкова

Административное право:методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения направления 38.03.04  Государственное и муниципальное управление  / Сост.: Н. П. Бычкова; Кубан. гос. технол. ун-т. Каф.государственного и муниципального управления. – Краснодар: 2015 – 19 с.

Методические указания составлены в соответствии с рабочей программой дисциплины «Административное право» для студентов направления 38.03.04  Государственное и муниципальное управление.

Содержат рекомендации по выполнению контрольной работы, требования к выполнению контрольной работы, требования по оформлению контрольной работы, варианты контрольных работ, список рекомендуемой литературы.

Табл.1. Библиогр.: 15 назв. Прил. 1.

Рецензенты:

     доцент кафедры НиИБ КубГТУ, канд. юрид. наук, А.А. Кузнецов;

     доцент кафедры ГиМУ КубГТУ, канд.экон. наук, Е.А. Горлова

Введение

     Административное право занимает особое место в системе российского права и характеризуется наибольшей мобильностью, а также широкой сферой регулирования.

      Программа учебной дисциплины Административное право, представленная в настоящем учебно-методическом пособии, содержит 7 тем, и сопровождается подробным списком нормативных правовых актов, которые помогут глубже разобраться в структуре изучаемого курса.

Цели и задачи изучения дисциплины

 Целями освоения дисциплины «Административное право» студентами 3 курса являются формирование:

- базовых теоретических знаний о системе Административного права России;

- базовых знаний в области административного законодательства;

- практических знаний и навыков в области государственного управления, организации и функционирования исполнительной власти;

- целостного понимания назначения, содержания, закономерностей и особенностей правового регулирования управленческих процессов в современном государстве и обществе;

- компетенций анализа, сравнения, синтеза, системного мышления, моделирования;

- социально-личностных и профессионально важных компетенций толерантности, социального взаимодействия и коммуникативного общения.    

 Для реализации поставленной цели в процессе изучения учебной дисциплины «Административное право» решаются следующие задачи:

- изучение вопросов административно-правового регулирования с учетом современных условий и развивающихся на их фоне тенденций;

- анализ становления и развития соотношения сфер государственного и негосударственного управления;

-выявление проблем применения методов убеждения и принуждения, особенностей административно-правового статуса субъектов административного права и процесса;

- изучение взаимосвязи и разграничения таких понятий, как государственное регулирование и управление;

- выявление специфики административно-правовых отношений в различных сферах государственного управления;

- формирование, развитие и закрепление у обучаемых аналитического мышления, общей и правовой культуры, высокого профессионализма, устойчивой нравственной позиции, других качеств, которые требуются для грамотных действий в современных условиях, неуклонного соблюдения законности, противостояния возможной профессиональной деформации;

- усвоение студентами системы правовых категорий и понятий, в том числе и в отраслевом их преломлении;

- приобретение навыков работы с законодательством, практикой его толкования и применения, имеющих базовое значение для профессиональной подготовки лиц с высшим образованием;

- активизация интереса к избранной специальности, выработка стремления к повышению профессиональной квалификации.

Дисциплина «Административное право» относится к Профессиональному циклу дисциплин.

Предметом изучения являются: знания особенностей государственного и правового развития России; особенности конституционного строя; правового положения граждан; организации и функционирования системы органов государства и местного самоуправления в России; сущности и содержания основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов административных правоотношений, умения оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; правильно составлять и оформлять юридические документы; выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения, владение юридической терминологией, навыками работы с правовыми актами, анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности, реализации норм материального и процессуального права, принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина.

Дисциплина «Административное право»   является базовой.

    Перечень предшествующих дисциплин, необходимых для усвоения данной дисциплины:

- Б1Б.14 Гражданское право;

- Б1Б.15 Конституционное право;

- Б1Б.24 Трудовое право;

- Б1ВП.1 Правоведение.

Перечень последующих дисциплин, осваиваемых на основе данной дисциплины:

- Б1ВП.10 Методы принятия управленческих решений;

- Б1ВП.15 Социология управления.

Тематический план дисциплины

Таблица 1

Рекомендации по выполнению контрольной

Работы

Контрольная работа имеет своей целью оказание помощи студентам в изучении курса «Административное право», а также проверка усвоения ими теоретического материала данного курса.

Эта форма работы способствует глубокому освоению учебного материала, закреплению знаний по отдельным вопросам и темам дисциплины, приобретению навыков работы с источниками и специальной литературой и в целом – по подготовке специалистов, обладающих культурой мышления, знающих его общие законы, способных в письменной и устной форме правильно оформить результаты их применения.

Контрольная работа выполняется студентом до начала экзаменационной сессии.

Студент, не предъявивший работу для проверки в установленный учебным отделом срок, к сдаче экзамена не допускается.

Общим требованием к выполнению контрольной работы является обдуманность ответов, а также практическая направленность решения предложенных ситуаций.

Выполняя поставленное требование, студент должен:

- внимательно ознакомиться с вопросами своего варианта контрольной работы;

- подобрать соответствующие законодательные акты и комментарии к ним, учебную литературу;

- проверить, действует ли выбранный законодательный акт, вносились ли в него изменения в дополнения, используя компьютерные базы данных библиотек, программу «КонсультантПлюс», «Гарант»;

- изучить подобранные законодательные акты и литературу;

- составить развернутый план ответа на предложенные вопросы контрольной работы;

- выяснить, можно ли проиллюстрировать вопросы контрольной работы конкретными примерами;

- подобрать необходимый наглядный материал, заполнить их;

- приступить к оформлению контрольной работы.

Требования к выполнению контрольной работы

При выполнении контрольной работы следует соблюдать следующие требования:

1. Правильно определить свой вариант контрольной работы. Работы, выполненные по другому варианту, возвращаются без проверки.

2. Ответы на вопросы должны быть четкими, полными и аргументированными.

3. Текст работы выполняется на одной стороне листа с соблюдением следующих размеров полей: левое – 25 мм, правое – 10 мм, верхнее и нежнее – по 20 мм. Все листы (кроме титульного листа) должны быть пронумерованы. Номер страницы проставляется вверху от центра листа арабскими цифрами без знаков препинания.

4. Рекомендуемый объем контрольной работы 20 – 25 страниц.

5. Выбор варианта контрольной работы зависит от первой буквы фамилии студента:

ВАРИАНТ – 1 (ФАМИЛИИ «А» - «Д»)

ВАРИАНТ – 2 (ФАМИЛИИ «Е» - «И»)

ВАРИАНТ – 3 (ФАМИЛИИ «К» - «Н»)

ВАРИАНТ – 4 (ФАМИЛИИ «О» - «Т»)

ВАРИАНТ – 5 (ФАМИЛИИ «У» - «Ч»)

ВАРИАНТ – 6 (ФАМИЛИИ «Ш» - «Я»)