Раскрыть деятельность подпольной организации «Молодая гвардия» в годы Великой Отечественной войны советского народа с фашизмом.

Образовательное учреждение высшего профессионального образования «Академия гражданской защиты»

Министерства по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям

 и ликвидации последствий стихийных бедствий

Донецкой Народной Республики

ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РОБОТ СТУДЕНТАМИ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ИСТОРИЯ»

УТВЕРЖДЕНО

на заседании кафедры

гуманитарных дисциплин

30.08.2017 г. 

протокол № 1

Донецк – 2017

В методических указаниях рассматриваются критерии оценивания контрольных работ и сроки их сдачи на кафедру. Указаны требования к оформлению контрольной работы и научно-справочного аппарата, а также образцы оформления титульного листа. Приведены варианты заданий и рекомендуемая литература по каждому из вариантов.

Составитель: к.и.н., доцент, доцент кафедры гуманитарных дисциплин АГЗ Борбачева Л.В.

ВВЕДЕНИЕ

Контрольные работы являются составной частью учебного плана подготовки бакалавров, специалистов и магистров, их выполнение является обязательным. Главной целью контрольных работ является закрепление знаний, полученных студентами во время лекций, семинарских, практических и других видов работ по курсу “История”.
Допускаются к экзамену только те студенты, которые успешно и в установленные сроки выполнили письменные контрольные работы.
Темы работ распределяет преподаватель во время установочной сессии или в дни консультаций. Нельзя самостоятельно менять название темы, сокращать объем работы.

Опыт показывает, что выполнение контрольной работы является полезным начинать с изучения соответствующих разделов учебников и курсов лекций, потом – первоисточников и другой специальной литературы (в том числе периодических изданий). После изучения литературы составляется план, на базе которого пишется текст контрольной работы. Письменная контрольная работа должна иметь определенную структуру: введение; основной текст с вопросами плана; общие выводы; список использованной литературы, дата написания и подпись исполнителя. Общий объем работы не должен превышать 16 печатных листов.

Критерии оценивания: Основным критерием оценивания содержания работы является отсутствие ошибок и полное раскрытие вопроса. Содержание работы и технология его выполнения должны показать, что студент понимает:

- тему своего исследования;

- содержание научных работ, использованы как источник информации;

- основные понятия, которыми студент оперирует в работе;

- теорию (или теории), в рамках которой проводится исследование;
умеет:

- правильно и творчески конспектировать учебную литературу и

научные работы;

- правильно цитировать;

- осуществлять не менее двух видов анализа научного материала;

- составлять план работы;

- логично излагать материал.

Оценка контрольной работы зависит не только от глубины раскрытия запланированных вопросов, но и грамотного оформления научно-справочного аппарата. Если он отсутствует или оформлен неграмотно, работу нельзя оценивать положительно. Для наглядности добавляем примеры оформления ссылок на различные виды использованных источников:

1. Отечественная история: методические указ. к сам. работе студентов. Ч. 1 / Отв. за вып. А.А. Саржан – Донецк: ДонНТУ, 2015. – 103 с.

2. Лях, Д., Никольский, В., Нестерцова С. История родного края. Часть 1. / Д. Лях, В. Никольский, С. Нестерцова. – Донецк: Кардинал, 1999. – 327 с.

3. Саржан, А.О. Новітня історія Донбасу (1945 – 1999 рр.): Навчальний посібник. – Донецьк: Стакер, 1999. – 463 с., іл.

Что касается общего списка использованной литературы и источников, то он составляется обязательно в конце работы. Контрольная работа должна быть написана грамотно, логично и последовательно. Страницы работы следует пронумеровать. При оформлении контрольной работы студент также обязан соблюдать следующие правила: на титульном листе указать факультет, отделение, специальность, тему работы, курс, группу, год обучения, П.И.Б., домашний адрес. На второй странице предоставляются тема и план контрольной работы, с третьей следует текст. В конце работы ставятся дата и подпись исполнителя.

Контрольная работа выполняется в установленный срок: до 1 декабря в первом семестре и до 15 мая - во втором. В противном случае кафедра не гарантирует ее своевременное рецензирование.

Студент получает зачет по работе в том случае, когда он придерживается всех требований к контрольных работ студентов-заочников.
Получив рецензию, студент знакомится с ее содержанием. Если оценка не удовлетворительная, то следует написать новую работу с этого же задачи, или другого, который предложит преподаватель. Рецензию следует передать преподавателю на экзамене.

Пример оформления титульной страницы

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ГОСУДАРСТВЕННОЕ ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ «Академия гражданской защиты».

КАФЕДРА ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН

Контрольная робота по истории

Задание № 20

Иванов, студент І курса,

ф-т пожарной безопасности, заочное отделение

Гр. ПБ -17з-а

Донецк – 2016

Пример оформления листа рецензии

Рецензия

на контрольную роботу по истории студента Руденко Д. Л., 1 курс, ф-т пожарной безопасности. Гр. ПБ. – 17з- б.

Задание №20

Содержание рецензии

Тематика письменных контрольных работ

Вариант 1

1. Раскрыть основные черты развития Подонцовья и Приазовья в первобытную эпоху.

Литература: 1, 3, 6, 17, 22.

2. Нападение коалиции фашистских стран на СССР. Причины отступления Красной Армии в начальный период войны.

Литература: 2, 4,6, 12, 13, 15, 17, 21.              

Вариант 2

Охарактеризовать развитие Подонцовья и Приазовья в ордынский период (XIII – первая половина XIV ст.). Распад Золотой Орды и переход донецких земель под контроль Крымского ханства.

Литература: 1, 3, 6, 18, 21.

2. Оккупация Донбасса и установление «нового порядка».

Литература: 2, 4, 6, 17, 21.

Вариант 3

1. Проанализировать процесс экспансии кочевых тюркоязычных племен (печенегов, торков, половцев) в восточноевропейские степи. Раскрыть основные этапы борьбы Руси с набегами кочевников Х-ХІІ ст.

Литература: 1, 3, 6, 17, 19, 20.

2. Партизанское и подпольное движение в Донбассе в 1942-43 гг.

Литература: 2, 4, 5, 6,11, 12, 13, 15, 17, 21. 

Вариант 4

1. Охарактеризовать процесс становления Подонцовья и Приазовья как территории межэтничного, межрелигиозного, межкультурного пограничьяв период укрепления юго-западных рубежей централизованного Московского государства (XV – XVII ст.). 

Литература: 1, 3, 6, 17.

2. Раскрыть процесс восстановления Донбасса в послевоенные годы (1943-начало 1950-х годов).

Литература: 2, 4, 5, 6,11, 12, 13, 15, 17, 21.  

.

Вариант 5

1.Русско-турецкие войны ХVIII ст. и их влияние на освобождение южных территорий от русско-татарской зависимости.

Литература: 1, 3, 6, 17, 120.

2. Нарастание социально-экономического кризиса в Донбассе в период «перестройки» (1985-1991гг.).

Литература: 2, 4, 5, 6, 12,13,15,17,21.

Вариант 6

1. Охарактеризовать процесс заселения Подонцовья и Приазовья в XVII ст. Организация соляных промыслов в Торе и Бахмуте.

Литература: 1, 3, 6, 13, 17.

2. Охарактеризовать развитие Донбасса в годы НЭПа.

Литература: 2, 4, 5, 6, 9, 12, 123, 15, 21.

Вариант 7

1. Раскрыть суть промышленного переворота в Российской империи (1870-е – 1890-е годы). Охарактеризовать развитие промышленности Донбасса во второй половине ХІХ ст.

Литература: 1, 3, 6, 8, 10, 13, 17, 21.

2. Охарактеризовать процессы, происходившие в сфере культуры в Донбассе в годы НЭПА. Политические репрессии в регионе в конце 1920-х – 1930-е годы.

Литература: 2, 4, 5, 6, 9, 12, 13, 15, 21.

Вариант 8

1. Раскрыть основные направления крестьянской реформы 1861г. Развитие сельского хозяйства в Донбассе в пореформенный период (вторая половина ХІХ ст.)

Литература: 1, 3, 6, 13,17, 21.

2. Охарактеризовать процесс освобождения Донбасса от немецко-фашистских захватчиков.

Литература: 2, 4, 5, 6,11, 12, 13, 15, 17, 21.

Вариант 9

1. Охарактеризовать процесс создания и заселения земель Новороссии (вторая половина XVIII – начало ХІХ ст.).

Литература: 1, 3, 6, 13, 17.

2. Охарактеризовать углубление кризиса в социально-экономической сфере Донбасса в независимой Украине.

Литература: 2, 4, 5, 6, 12, 13, 15, 17, 21.

Вариант 10

1.Охарактеризовать русско-турецкие войны ХVIII ст и выход России к Черному морю.

Литература: 1, 3, 6, 13,17, 21.

2. Составить исторический портрет Стаханова Алексея Григорьевича

Литература: 2, 4, 5, 6, 26.

Вариант 11

1. Проанализировать буржуазные реформы 1860-х – начала 1870-х годов в Российской империи и их влияние на общественное развитие в Донбассе.

Литература: 1, 3, 6, 8, 10, 13, 14, 17, 21.

2. Охарактеризовать процесс коллективизации на Донбассе. Голод 1932-1933 гг.: причины и последствия.

Литература: 2, 4, 5, 6, 9, 12, 13, 15, 21.

Вариант 12

1. Проанализировать развитие Донбасс в эпоху государственно-монополистического капитализма (начало ХХ ст.).

Литература: 1, 3, 6, 8, 10, 13, 13, 16, 17, 21.

2. Охарактеризовать социально-экономическую и национально-культурную дискриминацию населения Донбасса в Украине в 1991-2013 гг.

Литература: 2, 4, 5, 6, 12, 13, 14, 17, 21.

.

Вариант 13

1. Проанализировать влияние Первой мировой войны на состояние хозяйственной и общественно-политической жизни Донецкого региона.

Литература: 1, 3, 6, 8, 10, 13, 14, 17, 21.

2. Проанализировать основные черты общественно-политической жизни Донбасса в 1991-2013 гг.

Литература: 2, 4, 5, 6, 12, 13, 15, 17, 21.

Вариант 14

1.Раскрыть участие политических организаций Донбасса в буржуазно-демократической революции 1905-7 гг.

Литература: 1, 3, 6, 8, 10, 13, 14, 17, 21.

2.Охарактеризовать политические и социально-экономические процессы в Донбассе в период «Хрущевской оттепели» (1953-1964гг.).

Литература: 2, 4, 5, 6, 12, 13, 15, 17, 18, 21.

Вариант 15

1. Охарактеризовать революционные события весны - осени 1917. в Донбассе.

Литература: 1, 3, 6, 12, 13, 15, 17, 21.

2. Проанализировать процесс реформирования экономической и политической системы в годы «перестройки» (1985-1991гг.).

Литература: 2, 4, 5, 6, 12, 13, 15, 17, 21.

Вариант 16

1. Дать исторический анализ событиям, происходившим в Донбассе в годы гражданской войны.

Литература: 1, 3, 6, 12, 13, 15, 17, 21.

2. Охарактеризовать развитие промышленности и сельского хозяйства Донбасса в условиях экономической стагнации (вторая половина 1970-х – первая половина 1980-х годов).

Литература: 2, 4, 5, 6, 12, 13, 15, 17, 18, 21, 23.

Вариант 17

1. Дать оценку Донецко-Криворожской республики и ее деятельности.

Литература: 1, 3, 6, 8, 10, 13, 14, 17, 21.

2. Охарактерзовать государственный переворот в Украине в 2004 г. и приход к власти партии националистов во главе с Ющенко В.А.

(1991-2014 гг.).

Литература: 2, 4, 5, 6, 12, 13, 15, 17, 21.

Вариант 18

1. Проанализировать развитие экономики Донбасса в годы первой и второй пятилеток.

Литература: 1, 3, 5, 6, 29.

2. Охарактеризовать государственный переворот в Украине 2014г. Подъем стихийного протеста в Донбассе весной (март-апрель 2014 года).

Литература: 2, 4, 5, 6, 33, 34.

Вариант 19

1. Раскрыть особенности индустриализации Донбасса в 1926-37 гг.

Литература: 2, 4, 5, 6, 9, 12, 13, 15, 21.

2. Охарактеризовать современное политическое и социально-экономическое состояние ДНР и ЛНР.

Литература: 2, 4, 5, 6, 33, 35, 36.

Вариант 20

Раскрыть деятельность подпольной организации «Молодая гвардия» в годы Великой Отечественной войны советского народа с фашизмом.

Литература: 1, 3, 5, 30, 31.

2.Проанализировать развитие культуры и межнациональных отношений в Донбассе (1991-2014 гг.).

Литература: 2, 4, 5, 6, 12, 13, 15, 17, 21.

Вариант 21

1. Охарактеризовать развитие Приазовья и Подонцовья в античный период. Расселение восточных кочевых племен (киммерийцы, скифы, сарматы), греческое присутствие в регионе.

Литература: 1, 3, 6, 17, 22.

2. Проанализировать социально-экономическое и политическое развитие Донбасса во второй половине 1960-х – первой половине 1970-х годов.

Литература: 2, 4, 5, 6, 13, 14, 16, 18, 19, 22, 24.

Вариант 22

1. Составить исторический портрет Ангелиной Прасковьи Никитичны.

Литература: 2, 4, 5, 6, 32.

2. Охарактеризовать вооруженное противостояние между ополчением Донбасса и Вооруженными силами Украины, а также добровольческими формированиями олигархов Украины.

Литература: 2, 4, 5, 6, 7, 33, 35, 36, 37.

Вариант 23

1.Проанализировать формирование и заселение Новороссии. Хозяйственное освоение Донбасса.

Литература: 1, 3, 6, 14, 18.

2.Охарактеризовать провозглашение Донецкой народной республики (ДНР) и Луганской народной республики в апреле 2014 г. (ЛНР). Референдум 11 мая 2014 г. о самостоятельности республик.

Литература: 2, 4, 5, 6, 7, 33, 35, 36, 37.

Вариант 24

1. Раскрыть процесс образования Руси. Русь и Хазария. Русь и Великая степь.

Литература: 1, 3, 6, 17, 19, 20.

2. Раскрыть процесс восстановление народного хозяйства региона в 1944-1950гг. Состояние сферы культуры. Налаживание бытовых условий послевоенной жизни.

Литература: 2, 4, 5, 6,11, 12, 13, 15, 17, 21.

Вариант 25

1. Охарактеризовать административно-территориальное устройство и хозяйственное развитие Донецкого края в первой половине ХІХ в.

Литература: 1, 3, 6, 7, 10, 12, 14, 16, 17, 21.

2. Проанализировать процесс строительства государства - ДНР и ЛНР. Социально-экономическое и политическое развитие республик в 2014-2017 гг.

Литература: 2, 4, 6, 15.

РЕКОМЕНДОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная литература

1. Отечественная история: метод. указ. к самостоятельной работе студентов. Ч. 1 / отв. за вып. А.А. Саржан – Донецк: ДонНТУ, 2015. – 103 с.

2. Отечественная история: метод. указ. к самостоятельной работе студентов. Ч. 2 / отв. за вып. В.В. Липинский – Донецк: ДонНТУ, 2015. – 131 с.

3. Лях, Д. История родного края. Ч.1/ Д. Лях, В. Никольский, С. Нестерцова. – Донецк: Кардинал, 1999. – 327 с.

4. Лях, Д. История родного края. Ч.2 / Д. Лях, В. Никольский, С. Нестерцова. – Донецк: Кардинал, 1999. – 343 с.

5. Саржан, А.О. Новітня історія Донбасу (1945 – 1999 рр.): навч. посіб. – Донецьк: Сталкер, 1999. – 463 с., іл..

6. Бунтовский, С. Ю. История Донбасса: науч.-попул. изд. / С. Ю. Бунтовский. – Донецк: Донбас. Русь, 2015. – 402 с.

7. Борбачева, Л. В. Исторический очерк «Батальон Восток» / Л. В. Борбачева. – Донецк, 2016. – 134с.

8. Борбачева Л.В. Репрессированная наука Донбасса /Л. В. Борбачева. - Донецк. - Мемориал. -2004 г. 64с.

Дополнительная литература

9. Бочаров, В.В. Хозяйственные итоги Столыпинской аграрной реформы в Екатеринославской губернии / В.В. Бочаров // Новые страницы в истории Донбасса. – Донецк, 1997. – Кн. 5. – С. 60 - 68.

10. Борбачёва, Л.В. К вопросу о характере изменений в составе населения Донбасса в 20 – 30-е годы / Л.В. Борбачёва // ІІ региональная научно- практическая конференция: тез. докл. и сообщ. – Краматорск, 1993. –

С. 30 - 31.

11. Васильева, Л.А. Джон Юз и Юзовка. Социально-экономический портрет до 1917 года / Л.А. Васильева // Тезисы сообщений IV научно - практической конференции. – Донецк, 1995. – С. 177 - 184.

12. Восстановление Донбасса (1946-1950): документы и материалы. - Донецк, 1986. – 573с.

13. История городов и сел УССР: Донецкая область. – К.: Укр. сов. энциклопедия, 1976. – 811 с.

14. Летопись Донбасса. – Донецк: Донбас, 1992. – Вып. 1. - 113 c.

15. Лях, С. Р. Заселение Северного Приазовья в 1 половине XIX века / С.Р. Лях // Летопись Донбасса. – Донецк: Донбас, 1992. – Вып. 1. – С. 18 - 20.

16. Михненко, А.М. Новейшая история Донецкого бассейна: монография / А.М. Михненко. – Донецк: Сталкер, 1998. – 296 с.

17. Нестерцова, С.М. Роль Екатерининской железной дороги в социально - экономическом развитии Юга России в концк XIX – начале XX вв. / С.М.Нестерцова // Летопись Донбасса. – Донецк: Донбас, 1992. – Вып. 1.– С. 31 - 33.

18. Новые страницы в истории Донбасса: ст. – Донецк: Донбас, 1992-1994. – Кн.1. - 1992. - 115 с.

19. Кн.2. - 1992. - 183 с.

20. Кн.3. - 1994. - 116 с.

21. Панчук, Г. Змiни в чисельностi населення Донецької областi за 1959 – 1989 р.р./ Г. Панчук // Новые страницы в истории Донбасса. – Донецк, 1997. – Кн. 5. – С. 171 - 177.

22. Плетнева, С.А. Печенеги, торки, половцы // Степи Евразии в эпоху средневековья. – М., 1981. – С.216-218.

23. Привалова, О.Я. Некоторые вопросы заселения Донецкого региона в IX- XIII вв. / О.Я. Привалова // Летопись Донбасса. – Донецк, 1992. – Вып. 1.– С. 5 - 8.

24. Степкин, В.П, Гергель В.И. Полная история Донецка / В.П. Стёпкин, В.И. Гергель.– Донецк: Апекс, 2008.– 560 с.

25. Татаринов, С.И. История археологических исследований Бахмутского края / С.И. Татаринов // Летопись Донбасса. — Донецк, 1994. – Вып. 2. – С.23 - 28.

26. Яковлiв, В.О. Розвиток сiльського господарства Донеччини у 70-тi роки / В.О. Яковлiв // VI Всеукраїнська наукова конференція з iсторичного краєзнавства. – Луцьк, 1993. – С.141 - 142.

27.

28. Итернет-источники

29.

30. Биография С.С. Прокофьева. – Режим доступа: http://cl.mmv.ru/

31. Изотов Никита Алексеевич – герой социалистического труда. – Режим доступа: donpatriot.ru›publ/zhiteli…nikita_alekseevich

32. Вечный рекорд Алексея Стаханова.- Режим доступа: miner.ucoz.ru›publ…aleksej_grigorevich_stakhanov…

33. Мазай Макар Никитович - человек-сталь! – Режим доступа: great-country.ru

34. Иловайский Иван Григорьевич. Википедия. – Режим доступа: ru.wikipedia.org

35. Евгений Лавриненко. Джон Юз – основатель Донецка. – Режим доступа: donbass.name›105-dzhon-juz-osnovatel-donecka..html

36. Петров Ю. А.Крах Алчевского и Фирма Рябушинских / Ю.А. Петров // Отечественная история. – 1995. – № 4. – С. 52-75. - Режим доступа: http://cl.mmv.ru/

37. Поткина И. В. История предпринимательства России / И.В. Поткина. – М, 1997. – 369с. - Режим доступа: great-country.ru

38. Ангелина Прасковья Никитична. Википедия. – Режим доступа: ru.wikipedia.org

39. Донецкая народная республика. Википедия. - Режим доступа: ru.wikipedia.org

40. История и хронология Майдана 2013-2014гг.- Режим доступа: konnekt.com.ua›forum/thread40.html

41. Луганская народная республика. Википедия. - Режим доступа: ru.wikipedia.org

42. Создание ДНР и ее борьба за независимость.-Режим доступа: novorossik.ru›novorossia/sozdanie-dnr…ee-borba-za…

43.