Студопедия КАТЕГОРИИ: АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Справка о наличии учебно-методической литературы
Обеспечение учебно-методической и дополнительной по каждой заявленной к лицензированию программе предоставляется по форме 15 приложения к приказу Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 04.05.2016 № 502. Образовательная организация/учреждение должна иметь собственную библиотеку и обеспечивать каждого обучающего из всего контингента основной учебной и учебно-методической литературой, методическими пособиями, необходимыми для организации образовательного процесса по всем дисциплинам заявляемых к лицензированию образовательных программ в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта. Общая характеристика библиотечного фонда включает следующие данные: - общее количество единиц хранения; - общее количество учебно-методической литературы, в том числе обязательной учебно-методической литературы; - количество единиц учебно-методической литературы на 100 обучающихся общего контингента; - количество названий ежегодных подписных изданий по профилю лицензируемого направления; - новые поступления (количество экземпляров и названий); - процент обновления фондов; - количество программно-информационных источников; - наличие систем сбора учебной информации на электронных носителях. В библиотечном фонде образовательной организации/учреждения должны быть доступными для обучающихся контрольные экземпляры учебников, перечень которых установлен образовательными стандаратами/ программами дополнительного образования. Объем фонда основной учебной литературы должен составлять по количеству названий не менее 60% от всего библиотечного фонда. С учетом степени устареваемости литературы библиотечный фонд в обязательном порядке должен обновляться и доукомплектовываться новыми изданиями основной учебной литературы по дисциплинам общегуманитарного и социально-экономического профиля за последние 5 лет, по естественнонаучным и математическим дисциплинам - за последние 10 лет, по общепрофессиональным дисциплинам - за последние 10 лет, по специальным – за последние 5 лет. Фонд дополнительной литературы, помимо учебной, должен включать официальные издания, справочно-библиографические и периодические издания. Фонд периодических изданий должен быть представлен отраслевыми изданиями, соответствующими профилям подготовки кадров. Фонд периодических изданий в обязательном порядке должен комплектоваться массовыми центральными и местными общественно-политическими изданиями. Справочно-библиографическая литература должна быть представлена: энциклопедиями универсальными и отраслевыми, отраслевыми справочниками (по каждому профилю подготовки кадров), отраслевыми словарями (по каждому профилю подготовки кадров), библиографическими пособиями – текущие отраслевые и ретроспективные отраслевые (по каждому профилю подготовки кадров при наличии соответствующих изданий в отрасли). Научная литература должна быть представлена монографиями, периодическими научными изданиями по профилю каждой образовательной программы. Фонды основной и дополнительной литературы могут дополняться электронными учебниками. Оценка информационно-методического обеспечения образовательного процесса является важным направлением деятельности образовательной организации как показатель наращивания учебных ресурсов и информационного потенциала: объемов библиотечного фонда, достаточности и доступности источников информации, в том числе с применением средств информатизации и телекоммуникации. В строке 1 в столбце 3 приводится информация о наличии в организации собственной библиотеки, подтвержденное приказами (распоряжениями), информация о площади библиотеки, читального зала, объеме библиотечного фонда, объеме фонда основной учебной литературы. При отсутствии собственной библиотеки необходимо указать, услугами каких библиотек пользуются обучающиеся (слушатели),реквизиты подтверждающих документов. В строках 2, 3, 4 сведения приводятся отдельно по каждому виду образования, уровню образования, направлению подготовки (для профильного образования), подвиду дополнительного образования, по всем дисциплинам учебного плана. В столбце 2 вписываются названия дисциплин по учебному плану, в столбце 3 – названия учебной литературы с указанием количества экземпляров из расчета на 100 обучающихся. Например: в библиотечном фонде по дисциплине сравнительное правоведение на 150 обучающихся на очном и 50 на заочном обучении в наличии следующая учебная литература: Основы государства и права: Правовые памятники и нормативные акты/Под ред. В.В.Комарова –Х.: Основа, 2009 в количестве 40 экземпляров, Михайленко А. Основы государства и права.- Киев: Фемина, 2013 в количестве 35 экземпляров. Всего количество экземпляров учебной литературы по предмету 75. Количество экземпляров учебной литературы на 100 обучающихся равно: 75/200 • 100 = 37,5 = 38, то есть в столбце 3 указываем число 38. При наличии в образовательной организации условий для функционирования электронной информационно-образовательной среды и при наличии образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий заполняется форма 16 приложения к приказу Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 04.05.2016 № 502. Копии документов, которые свидетельствуют об уровне образования, квалификации руководителя образовательной организации Пояснение: Прилагаются копия приказа о назначении руководителя, копии дипломов, свидетельств, удостоверений, подтверждающих образование, ученую степень, научные и педагогические звания, государственные награды, почетные звания руководителя организации. (заверенные сотрудниками отдела ЛиА МОН) 12) документ, подтверждающий внесение платы, или гарантийное письмо об оплате за проведение лицензионной экспертизы и выдачу лицензии {документ об оплате прилагается к лицензионным материалам после положительного решения Аккредитационной коллегии Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики по заявлению лицензиата}. Опись представленных документов Опись составляется по форме 17 приложения к приказу Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 04.05.2016 № 502, заполняется в двух экземплярах, первый прошивается с лицензионными материалами, второй – заверяется лицензирующим органом и возвращается лицензиату со вторым экземпляром заявления.
|
||
Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 242. stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда... |