Назовите не менее 3-х реформ проведённых в период правления Ивана Грозного и Избранной рады.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольная работа № 1. Создание Московского царства. Вариант 2

1. Укажите хронологические рамки Ливонской войны

Ответ

Что из перечисленного произошло в период регентства Елены Глинской?

1) созыв первого Земского собора 2) принятие первого общерусского Судебника 3) денежная реформа 4) захват и сожжение Москвы Девлет-Гиреем

Ответ:

3. Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите имя, пропущенное в тексте.

Конец горький для завоевателя: ибо, лишаясь жизни, он мог думать, что лишается и славы!.. Нет, волны Иртыша не поглотили её: Россия, история и церковь гласят ____________ вечную память! Сей герой… погиб безвременно, но совершив главное дело: ибо Кучум, зарезав 49 сонных казаков, уже не мог отнять Сибирского ханства у великой державы, которая единожды навсегда признала оное своим достоянием. Ни современники, ни потомство не думали отнимать у _________ полной чести сего завоевания, величая доблесть его не только в летописаниях, но и в святых храмах

1) Ермак; 2) Сильвестр;   3) Иона         4) Макарий         Ответ:

4. Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите название органов, трижды пропущенное в тексте.

Появляются целые учреждения — так называемые ______________ для заведования государственными делами: Разряд, или разрядный _______________, заведовал служебными делами и вёл списки служилых людей; Посольский _____________       ведал дипломатическими сношениями, переводил бумаги, получаемые от иностранных государств, сам составлял документы для отсылки за границу; Поместный заведовал раздачей поместий и регистрацией их...

Ответ: ___________________________

Рассмотрите изображение монеты и укажите, какое суждение о данной монете является верным

1) Данная монета выпущена к 300-летию реформы, которой она посвящена. 2) В верхней части одной из сторон монеты изображена копейка. 3) Реформа, которой посвящена монета, началась в период существования Избранной рады. 4) В результате реформы, которой посвящена монета, единая денежная систе­ма в России была ликвидирована. Ответ:

6. Назовите понятие, которому соответствует приведённое определение:

1) Теория, ставшая основой идеологии русского самодержавия

2) Торжественное принятие монархом символов принадлежавшей ему власти

3) Неофициальное правительство Русского государства в конце 1540-1550 гг

4) Форма феодального государства, при которой власть монарха сочеталась с органами

 сословного представительства духовенства, дворян и горожан

Ответ: 1)______________________________;                       2) _____________________________;     

       3) ______________________________;                       4) ______________________________

Расставьте события в хронологической последовательности. Ответ запишите в таблицу

Рассмотрите карту и выполните задания 8-10