Студопедия КАТЕГОРИИ: АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Кто сформулировал принципы материалистической диалектикиа). Платон б). Н.Кузанский в). Г.Гегель г). К.Маркс д). К.Ясперс
230. Что является источником развития из позиции диалектики: а). Человек б). Бог в). Внешняя сила г). Механизм д). Внутреннее противоречие объекта
231. В рамках какой концепции истиной является следующее утверждение: «Развитие мира является причиной, а развитие познания – следствием» а). Метафизика б). Епистемология в). Материалистическая диалектика г). Евдемонизм д). Идеалистическая диалектика 232. Субъективная диалектика это: а). Развитие мира б). Развитие познания в). Развитие цивилизации г). Развитие все живое д). Возражение софистики Что является источником развития из позиции метафизики а). Человек б). Бог в). Внешняя сила г). Механизм д). Внутреннее противоречие объекта
234. Выделите наиболее верное определение: Самосознание – это: а). моральное воспитание человека б). результат социализации личности в). отделение самого себя от окружающего мира г). наличие у человека целей и идеалов жизни д). наличие в личности высшего образования
235. Определите функцию, которая не является одной из главных функции мировоззрения: а). познавательная б). коммуникационная в). аксіологічна – функция ориентации человека в мире ценностей г). технологическая д). воспитательная
236. Что общего между животными и человеком (определите одну черту): а). наличие языка б). биологическая организация в). свобода воли г). сознание д). способность к рациональному познанию
237. Определите пункт, который не имеет отношения к родовым чертам человека; а). сознание б). владение языком  в). цвет кожи г). способность к творчеству д). свобода воли
238. Определите пункт, который является одной из главных родовых черт человека: а). сознание б). цвет кожи в). наличие одежды г). собственность на жилье д). наличие политических прав
239. Определите черту человека которая не имеет отношения к ее духовной сущности: а). сознание б). самосознание в). мировоззрение г). наличие одежды д). мораль
240. Определите черту которая не имеет отношения к духовной культуре личности: а). моральная культура б). этикет в). эстетичная культура г). умение зарабатывать деньги д). умение познавать мир
241. Выдающееся пункт, который не отображает одну из главных черт сущности человека (Homo sapiens): а). сознание б). наличие одежды в). способность к творчеству г). язык д). свобода воли
242. Выдающееся наиболее верную дефиницию: Человек – это: а). живое существо б). биосоциальное существо, которое имеет сознание, язык и способность к творчеству в). космическое существо г). существо, которое имеет свое жилье д). хищник
243. Определите главную идею религиозно идеалистической гипотезы происхождения человека: а). человек – это космогенное существо бы). человек – это творение Бога в). человек – это плод общества, цивилизации грамм). человек – это плод биологической эволюции д). человек – это результат антропосоціогенезу
Определите главную идею натуралистической трактовки человека а). человек – это результат антропосоціогенезу бы). человек – это плод биологической эволюции в). человек – это творение Бога грамм). человек – это космогенное существо д). человек – это плод общества, цивилизации
245. Определите главную идею космоцентричного трактовки человека: а). человек – это результат антропосоціогенезу бы). человек – это плод биологической эволюции в). человек – это творение Бога грамм). человек – это космогенное существо д). человек – это плод общества, цивилизации
246. Определите главную идею соціоцентризму в трактовке сущности человека: а). человек – это плод биологической эволюции бы). человек – это результат антропосоціогенезу в). человек – это космогенное существо грамм). человек – это богоподобное существо д). человек – это искусственный эксперимент более развитых цивилизаций Кто был автором биологической гипотезы происхождения человека а). Енгельс бы). Дарвин в). Декарт грамм). Вернадский д). Сковорода Кто был автором гипотезы антропосоціогенезу а). Енгельс бы). Дарвин в). Декарт грамм). Вернадский д). Сковорода
249. Определите черту человека которая не наследуется, но набувається в социуме а). темперамент бы). характер в). структура гену грамм). цвет глаз д). цвет кожи 250. Определите черту человека которая наследуется но не набувається в течение жизни: а). темперамент бы). характер в). система ценностей грамм). смысл бытия д). эстетичная культура 201. г). 202. д). 203. в, г). 204. б). 205. в). 206. в, д). 207. б, в, д). 208. а, г). 209. в). 210. б). 211. а). 212. б). 213. в). 214. а, б, г). 215. б). 216. г, д). 217. г). 218. г). 219. б). 220. а). 221. а, б, д). 222. б). 223. а). 224. д). 225. а, г, д). 226. в). 227. г). 228. в). 229. г). 230. д). 231. в). 232. б). 233. в). 234. в). 235. г). 236. б). 237. в). 238. а). 239. г). 240. г). 241. б). 242. б). 243. б). 244. б). 245. г). 246. б). 247. б). 248. а). 249. б). 250. а). Модуль 3 251. Первое подразделение общественного производства - это: а. Производство материальных ценностей б. Производство орудий труда в. Производство общественных отношений г. Производство человека путем дітонародження д. Производство духовных ценностей е. Производство человека как личности путем социализации 252. Второе подразделение общественного производства - это: а. Производство материальных ценностей б. Производство орудий труда в. Производство общественных отношений г. Производство человека путем дітонародження д. Производство духовных ценностей е. Производство человека как личности путем социализации 253. Третье подразделение общественного производства - это: а. Производство материальных ценностей б. Производство орудий труда в. Производство общественных отношений г. Производство человека путем дітонародження д. Производство духовных ценностей е. Производство человека как личности путем социализации 254. Четвертое подразделеие общественного производства - это: а. Производство материальных ценностей б. Производство орудий труда в. Производство общественных отношений г. Производство человека путем дітонародження д. Производство духовных ценностей е. Производство человека как личности путем социализации
255. Выделите черту, которая не отображает сущность труда, как специфической человеческой деятельности: а. Общественный характер б. Целенаправленность в. Использование природы г. Использование орудий труда д. Сознательный характер
256. Выделите концепции, которые сформулированы в рамках натуралистической методологии в понимании сущности социума: а. Диалектико материалистическая б. Социальный дарвинизм в. Технологический детерминизм г. Культурный детерминизм д. Географический детерминизм
257. Выделите концепции сформулированные в рамках технократического подхода: а. Диалектико материалистическая б. Социальный дарвинизм в. Технологический детерминизм г. Культурный детерминизм д. Географический детерминизм
258. Выделите концепции сформулированные в рамках культурологического подхода: а. Диалектико материалистическая б. Социальный дарвинизм в. Технологический детерминизм г. Культурный детерминизм д. Географический детерминизм
259. В рамках какой концепции обосновывается следующее утверждение: “Общество ничем принципиально не отличается от естественных процессов; в нем действуют те же закономерности, что и в природе:” а. Идеалистическая б. Диалектико материалистическая в. Натуралистическая г. Космологическая д. Теологическая
260. Выделите естественные факторы развитию общества: а. Производительные силы б. Народонаселение в. Отношения собственности г. Полезные ископаемые д. Средства труда
261. Фатализм - это: а. Абсолютизация воли б. Абсолютизация роли экономических отношений в. Абсолютизация роли культуры г. Абсолютизация исторической необходимости д. Абсолютизация принципа развития
262. Волюнтаризм - это: а. Абсолютизация воли б. Абсолютизация роли экономических отношений в. Абсолютизация роли культуры г. Абсолютизация исторической необходимости д. Абсолютизация принципа развития
263. Выделите главную производительную силу общества: а. Орудия труда б. Техника в. Земля г. Человек д. Наука
264. Выделите положение, которое наиболее точно характеризует соотношение понятий научно-техническая революция (НТР) и научно-технический прогресс (НТП): а. НТР и НТП одно и тоже, совпадают по времени и содержанием: характеризуют изменения в технике на базе научных знаний б. Эти понятия не совпадают вообще, отбивая разные общественные процессы в. Понятие НТП шире, НТР - один из этапов НТП г. Понятие НТР шире, технический прогресс один из этапов НТР
265. Среди названных направлений НТР выделите главный, который определяет все другие: а. Использование в производстве наукоемких технологий б. Химизация производства в. Автоматизация производства г. Освоение космоса д. Использование новых источников энергии
266. Антагонизм - это: а. Социальные группы б. Базис общества в. Тип социальных реформ г. Нерешаемое противоречие д. Тип личности
267. Революция - это: а. Качественное превращение общественных отношений б. Политический переворот в. Идеологические реформы г. Экономические реформы д. Изменение конституции
268. Субъекты исторического процесса: а. Личность б. Идеологические доктрины в. Человечество г. Социальные группы д. Мафия
|
||
|
|
Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 228. stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда... |