Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Условия реализации примерной программы учебной дисциплины..12

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Тамбовское областное  государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Тамбовский бизнес-колледж»

 

 

Предметно-цикловая комиссия математического и общего естественнонаучного цикла

 

Утверждаю:

Заместитель директора ТОГАПОУ

«Тамбовский бизнес-колледж»

 

_______________С.Б. Ульянова

«30» августа 2017 г.

 

ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЕН.03 ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТИ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА

среднее профессиональное образование

(программа подготовки специалистов среднего звена)

 

Программирование в компьютерных системах»

 

 

Тамбов 2017


Лист согласования программы учебной дисциплины.

ЕН.03 «Теория вероятности и математическая статистика»

 

Программа учебной дисциплины «Теория вероятности и математическая статистика»относится к основной профессиональной образовательной программе в соответствии с ФГОС по специальности СПО 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах»,квалификация – техник.

Программа учебной дисциплины «Теория вероятности и математическая статистика» может быть использована для изучения для изучения09.02.03 «Программирование в компьютерных системах,изучаемыхв учреждениях среднего профессионального образования, реализующих образовательную программу среднего профессионального образования, при подготовке квалифицированных специалистов среднего звена.

 

Организация разработчик:

Тамбовское областное государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Тамбовский бизнес-колледж»

 

Разработчики:

Мельник Ю.Б.преподаватель ТОГАПОУ «Тамбовский бизнес-колледж»

 

 

Программа учебной дисциплины «Теория вероятности и математической статистики» рассмотрена и рекомендована на заседании ПЦКинформационных дисциплин Протокол № 1 от «30» августа 2017 г.

 

СОГЛАСОВАНО:

Директор ТОГАПОУ

«Тамбовский бизнес-колледж»

 _______________ Н.В.Астахова

 

30 августа 2017 г.

 

 

Аннотация.

Цели и задачи учебной дисциплины:

Целью дисциплины является получение обучающимися владения методикой расчета; производить построение доверительного интервала.

Задачи дисциплины:

- применять основные правила комбинаторики к вычислению вероятностей событий;

- производить действия над событиями; находить основные характеристики случайной величины.

Место дисциплины в структуре ООП.

Данная дисциплина относится к Математическому и общему естественнонаучному циклу в структуре ООП среднего профессионального образования.

Основные дидактические единицы (темы):

Тема 1.Основы комбинаторного анализа.

Тема 2. Основы теории вероятностей.

Тема 3. Случайные величины.

Тема 4. Основы математической статистики.

Тема 5. Основы теории графов.

В результате изучения дисциплины обучающийся долженуметь:

применять стандартные методы и модели к решению вероятностных и статистических задач; пользоваться расчетными формулами, таблицами, графиками при решении статистических задач; применять современные пакеты прикладных программ многомерного статистического анализа;

Знать:

Основные принципы математической логики, теории множеств и теории алгоритмов;

Формулы алгебры высказываний;

Методы минимизации алгебраических преобразований;

Основы языка и алгебры предикатов.

 

Изучение данной дисциплины направлено на достижение общеобразовательных, воспитательных и практических задач, на дальнейшее развитие личностных способностей и дальнейшего профессионального роста выпускника-будущего специалиста.


 


Общие положения

Программа учебной дисциплины «Теория вероятностей и математической статистики» является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО09.02.03. «Программирование в компьютерных системах»квалификация – техник.

 Программа учебной дисциплины «Теория вероятностей и математической статистики» может быть использована для изучения в учреждениях среднего профессионального образования, при подготовке квалифицированных специалистов среднего звена.

 

2. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке.

Код и название компетенций Раздел, тема Компоненты и составные части ОК и ПК
ОК1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. 1,2,3,4,5 Осознавать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК2.Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество 1,2,3,4,5 Уметь организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК3.Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. 1,2,3,4,5 Уметь принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК4.Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. 1,2,3,4,5 Уметь осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК5.Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. 1,2,3,4,5  Уметь использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК6.Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. 1,2,3,4,5 Уметь работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК7.Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. 1,2,3,4,5 Уметь брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК8.Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации 1,2,3,4,5 Уметь самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК9.Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности 1,2,3,4,5 Уметь ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
ПК1.1.Выполнять разработку спецификаций отдельных компонент. 1,2,3,4,5 Уметь выполнять разработку спецификаций отдельных компонент.
ПК1.2.Осуществлять разработку кода программного продукта на основе готовых спецификаций на уровне модуля. 1,2,3,4,5 Уметь осуществлять разработку кода программного продукта на основе готовых спецификаций на уровне модуля.
ПК2.4.Реализовывать методы и технологии защиты информации в базах данных. 1,2,3,4,5 Уметь реализовывать методы и технологии защиты информации в базах данных.
ПК3.4.Осуществлять разработку тестовых наборов и тестовых сценариев. 1,2,3,4,5 Уметь осуществлять разработку тестовых наборов и тестовых сценариев.

 

 

 

 

 


 

 

 




Содержание.

 

Стр

 

1. Паспорт программы учебной дисциплины……………………………...7

2. Структура и примерное содержание учебной дисциплины……….…..8

Условия реализации примерной программы учебной дисциплины..12

4. Контроль и оценка результатов освоение учебной дисциплины…....13

 

 


 

 




123Следующая ⇒






Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 135.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...