Требования к структуре и содержанию курсовой работы

ПОЛОЖЕНИЕ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ И ЗАЩИТЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА)

Государственного автономного профессионального

Образовательного учреждения Мурманской области

«Печенгский политехнический техникум»

Общие положения

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ, федеральными государственными образовательными стандартами (далее – ФГОС) по программам среднего профессионального образования (далее – СПО),Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 464 и Рекомендациями по организации выполнения и защиты курсовой работы (проекта) по дисциплине в образовательных учреждениях среднего профессионального образования (письмо Минобразования России от 05.04.99 № 16-52-55ин/16-13).

Выполнение курсовой работы (курсовое проектирование) является одним из основных видов учебных занятий.

Курсовая работа является видом самостоятельной учебной работы обучающегося по проведению исследования в рамках изучения дисциплины или профессионального модуля.

Курсовая работа предусматривает учебные занятия в виде самостоятельной работы обучающегося под руководством преподавателя, консультаций и защиты выполненной работы. Курсовая работа является обязательным элементом процесса подготовки специалистов. Системой курсовых работ (проектов) обучающийся готовится к выполнению выпускной квалификационной работы.

1.2. Организация выполнения и защиты курсовой работы решает комплекс образовательных задач.

1.2.1. Учебные задачи:

- закрепление, углубление, расширение и систематизация теоретических знаний и практических умений по общепрофессиональным дисциплинам и профессиональным модулям;

- углубление теоретических знаний в соответствии с заданной темой;

- закрепление умений решения типовых задач;

- формирование умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов и нестандартных задач;

- развитие умений работы со специальной литературой и иными информационными источниками;

- формирование умений работы с программным обеспечением;

- приобретение опыта аналитической, расчетной, конструкторской работы и формирование соответствующих умений;

- приобретение опыта исследовательской работы и формирование соответствующих умений;

- формирование умений формулировать логически обоснованные выводы, предложения и рекомендации по результатам выполненной работы;

- формирование умения грамотно подготовить презентацию защищаемого проекта (работы);

- формирование умений выступать перед аудиторией с докладом при защите проекта (работы), компетентно отвечать на вопросы, вести профессиональную дискуссию, убеждать оппонентов в правильности принятых решений;

- подготовка к итоговой государственной аттестации.

1.2.2. Воспитательные задачи. Курсовая работа призвана воспитывать в обучающихся:

- уверенность в своих творческих и коммуникационных возможностях;

- самостоятельность, ответственность за принимаемые проектные решения;

- навыки планомерной регулярной работы над решением поставленной задачи.

1.2.3. Развивающие задачи. Курсовая работа способствует развитию у обучающихся:

- системного мышления;

- творческого потенциала, самостоятельности, ответственности и организованности;

- способности принимать нестандартные решения;

- профессиональной письменной и устной речи.

1.3. Количество курсовых работ, наименование дисциплин, по которым они предусматриваются и количество часов обязательной учебной нагрузки обучающегося, отведенное на курсовую работу, определяются в соответствии с государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования и закрепляются в учебных планах по специальностям.

Курсовая работа по дисциплине выполняется в сроки, определенные учебным планом ГАПОУ МО «ППТ».

Организация разработки тематики курсовых работ

2.1. Тематика курсовых работ должна отвечать учебным задачам дисциплины, междисциплинарного курса. Реальность тематики курсовых работ – это ее научность, современность и направленность к получению обучающимися навыков самостоятельной работы.

Тематика курсовых работ (проектов) разрабатывается преподавателями и принимается соответствующими цикловыми комиссиями с учетом появления новых научных и технических достижений, внедрения новой техники и технологий, пожеланий обучающихся и организаций-работодателей.

2.2. Примерная тематика курсовых работ является обязательным компонентом рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей, предусматривающих курсовое проектирование, и должна охватывать наиболее важные разделы дисциплины.

Тема курсовой работы может быть предложена обучающимся при условии обоснования им ее целесообразности.

2.3. Одним из основных требований к теме курсовой работы является ее комплексность, т.е. решение взаимосвязанных задач, объединенных общностью объекта. Вместе с тем один из частных вопросов темы должен быть разработан более подробно.

2.4. В отдельных случаях допускается выполнение курсовой работы по одной теме группой обучающихся (при условии разных исходных данных).

2.5. Тема курсовой работы (проекта) должна быть связана с программой производственной (профессиональной) практики обучающегося, а для лиц, обучающихся по заочной форме и экстернату, - с их непосредственной работой. Курсовая работа (проект) может стать составной частью (разделом, главой) выпускной квалификационной.

Требования к структуре и содержанию курсовой работы

3.1. Курсовая работа - совокупность аналитических, расчетных, синтетических, исследовательских, оценочных заданий, объединенных общностью рассматриваемого объекта, не предполагающих выполнения конструкторских работ и разработку технической документации.

3.2. По содержанию курсовая работа может носить реферативный, практический или опытно-экспериментальный характер. Объем курсовой работы 25 - 30 страниц печатного текста.

3.3. По структуре курсовая работа состоит из:

- введения;

- основной части, которая состоит из одного или двух разделов:

• теоретической части, в которой даны история вопроса, характеристика разработанности проблемы в теории и практике;

• практической части, она может носить расчетно–графический характер и быть представлена расчетами, графиками, таблицами, схемами и т.п., обосновывающими практический характер работы (технические решения); в курсовой работе опытно-экспериментального характера практическая часть содержит план проведения эксперимента, характеристику методов экспериментальной работы, обоснование выбранного метода, основные этапы эксперимента, обработку и анализ результатов опытно – экспериментальной работы;

- заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы;

- списка используемой литературы;

- приложения.

3.4. Требования к курсовым работам.

К содержанию курсовой работы предъявляются следующие требования:

l должна быть соблюдена логическая субординация темы работы, глав и параграфов;

l тема в смысловом отношении должна быть шире каждой из глав, глава – шире каждого из входящих в нее параграфов, название темы не должно повторяться в названии какой-либо из глав или параграфов;

l все структурные части должны раскрывать тему работы.

Во введении на 2-3 страницах должна быть показана цель и актуальность курсовой работы, указаны задачи, которые ставит перед собой обучающийся при ее написании. Кратко следует коснуться содержания отдельных параграфов работы, отметить особенность использования в работе методики, охарактеризовать в общих чертах основные источники, которые нашли в ней свое отражение. Желательно также дать краткую характеристику объекта исследования, материалов, по которым пишется курсовая работа. Первый параграф, как правило, носит теоретический характер. Все сказанное желательно иллюстрировать цифровыми и статистическими данными из статистических справочников, монографий, журнальных статей и других источников, не забывая при этом давать соответствующие ссылки на источники.

Должны быть указаны и кратко проанализированы имеющиеся точки зрения различных авторов на данную проблему в каждом параграфе первой главы, где раскрывается теоретическая сущность определения различных понятий, характеризующих исследуемую проблему. Обучающийся должен представить свою позицию на основе анализа имеющихся точек зрения, либо аргументировано поддержать какую-либо точку зрения.

В заключительных разделах курсовой работы (это может быть либо последний параграф второй главы, либо третья отдельная глава) обязательно предлагаются основные направления решения выявленной в ходе предыдущих исследований проблемы, а также разработанные на этой основе конкретные мероприятия, реализация которых позволит решить эту проблему.

В заключении следует сделать общие выводы и кратко изложить предложения. Объем заключения обычно составляет 2-3 страницы.

Работа должна обладать логикой в изложении материала, соответствовать научному стилю.

3.5. Содержание каждого из разделов, имеющих самостоятельный заголовок, должно раскрывать отдельную проблему или одну из ее сторон, а изложение материала логически переходить из раздела в раздел. Разделы должны заканчиваться краткими выводами. Каждая страница текста основной части курсовой работы должна содержать не менее 2 ссылок на источники.

3.6. Список литературы, используемых при выполнении курсовой работы, оформляется на отдельном листе. Всего при разработке проекта должно быть использовано не менее 8-10 различных источников.

Допускается использование материалов и данных, полученных из Интернета. В этом случае необходимо указать точный источник материалов (адрес сайта, дату получения).

В списке литературы должны найти отражения все сноски на источники в самом тексте работы.

3.7. Приложение – материал, дополняющий работу. Характер приложения определяется обучающимся самостоятельно исходя из содержания. В тексте работы на все приложения должны быть ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте работы. Каждое приложение следует начинать с новой страницы. Приложение должно иметь заголовок. Приложение не входит в установленный объем курсовой работы, хотя нумерация страниц его охватывает. Объем приложений может быть любым.

3.8. Оформление курсовых работ (проектов) должно соответствовать правилам оформления, изложенным в методических указаниях по оформлению курсовых работ.

3.9. Структурные элементы работы располагаются в следующей последовательности:

- Титульный лист (приложение 1)

- Лист для рецензии (приложение 3)

- Содержание (план) (приложение 2)

- Введение

- Текст работы (основная часть)

- Заключение

- Список литературы

- Приложения