Республиканского конкурса «Музей образовательного организации - интеграция основного и дополнительного образования детей»

 «Лучший виртуальный музей»

Актив и совет музея создают виртуальный музей образовательной организации независимо от темы Конкурса. В работе должны отражаться все экспозиции (постоянные, временные), уникальные экспонаты. Конкурсная работа сдается в форме экскурсии с закадровым текстом в электронном варианте на DVD диске. Продолжительность экскурсии неограниченно.

МО – 40 баллов

Критерии оценивания:

1. Полнота раскрытия темы – 5 б;

2. Качество выполнения работы – 15 б.;

3. Пояснительная записка – 10 б;

4. Творческий подход – 10 б.;

«Лучшая экспозиция», посвященная празднованию Шагаа.

В данной номинации участвует актив музея под руководством заведующего школьным музеем. Актив музея создает экспозицию, посвященную празднованию Шагаа.

 Экспозицию создают в виде презентации с развернутым текстом экскурсовода. На конкурс сдаются: Тематико-экспозиционный план, тест экскурсовода (в бумажных и электронных носителях) и презентация экспозиции в электронном варианте на DVD дисках. Количество слайдов неограниченно.

Критерии оценивания:

МО – 53 балла.

1. Соответствие теме – 3 б.;

2. Качество оформления презентации – 10 б.;

3. Полнота раскрытия темы -10 б.;

4. Качество экскурсионного текста – 10 б.;

5. Наличие и правильность ТЭП – 10 б.

6. Оригинальность работы – 5 б.;

7. Доступность изложения – 5 б.

 «Лучшая разработка мероприятия», празднованию Шагаа.

В данной номинации участвуют руководители школьных музеев, учителя и педагоги. Конкурсант должен представить авторскую разработку мероприятия.  Разработанное мероприятие должно проводиться на базе музея образовательной организации на заданную тему. Продолжительность мероприятия – не менее 40 мин. Конкурсная работа оформляется в произвольной форме (цветные фотографии экспозиций приветствуется). Работы сдавать в бумажном и электронном вариантах.

МО- 23 балла

Критерии оценивания:

1. Соответствие теме – 3 б.;

2. Творческий подход, оригинальность – 5 б.;

3. Полнота раскрытия темы – 5 б.;

4. Качество работы (оформление) – 5 б.;

5. Апробация материала – 5 б.

«Лучший школьный музей боевой и трудовой славы», посвященная Дню защитников Отечества.

Конкурсанты должны представить презентационные материалы о музее боевой и трудовой славы, об экспозициях, посвященных тувинским добровольцам и героям локальных войн. Также должны представить текстовый материал для защиты презентационного материала (чтобы члены жюри по текстовому материалу смогли ознакомиться с презентацией и оценить конкурсную работу.)  

МО – 23 балла.

Критерии оценивания:

1. Соответствие теме – 3 б.;

2. Творческий подход, оригинальность – 5 б.;

3. Полнота раскрытия темы, достоверность – 5 б.;

4. Качество работы (оформление) – 5 б.;

5. Качество текстового материала – 5 б.

«Лучший музей образовательной организации – 2018 г.»

Музей образовательной организации должен принимать участие во всех номинациях Конкурса. Также должен представить отчет за прошлый 2016-2017 учебный год и план на 2017-2018 учебный год.

Критерии оценивания:

1. Наличие отчетной информации – 10 б.;

2. Наличие годового плана музея – 10 б.;

3. Суммарный балл-место по четырем номинациям Конкурса.