Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

⇐ ПредыдущаяСтр 56 из 59Следующая ⇒

План темы:

12.1. Парадигма взаимодействия творческой личности и общества.

12.2. Конвергентность СМИ и Интернета как тенденция.

12.3. Медиалогика XXI века.

 

Интернет, развитие информациологии — научной дисциплины, отслеживающей влияние новейших технологий сбора, обработки, передачи, хранения и использова­ния информации, а также различных продуктов информационного творчества на социумы и отдельного человека — определяют и формирование новой информаци­онной культуры, соответствующей переходу к информационному обществу.




⇐ Предыдущая50515253545556575859Следующая ⇒






Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 389.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...