ОЦІНЮВАННЯ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

Оцінювання знань студентів відбувається за наступними критеріями:

1) Правильність відповідей, чіткий і глибокий виклад ідей, понять, фактів.

2) Рівень розуміння матеріалу курсу і самостійність суджень.

3) Новизна навчальної інформації, рівень використання наукових (теоретичних знань) і правових норм.

4) Знання і розуміння взаємозв'язку досліджуваних правовідносин в результаті реалізації правових норм.

5) Вміння користуватися засвоєним теоретичним матеріалом для тлумачення і застосування правових норм, використання теоретичних знань у практичних ситуаціях.

Відповідь студента оцінюється і за формою, тобто з точки зору логіки, чіткості, виразності викладу навчального матеріалу.

"ВІДМІННО" ставиться студенту у випадку, коли його відповідь бездоганна за змістом, формою, обсягом. Це означає, що студент у повній відповідності до програми засвоїв навчальний матеріал, викладений на лекціях, в підручниках, володіє знаннями законів й правових актів України, на семінарських заняттях дає чіткі відповіді на поставлені запитання, а також при вирішенні практичних завдань виявляє знання не лише основної але й додаткової літератури, нормативних джерел, а й робить власні висновки, вміє пов'язати вивчений матеріал з практичною дійсністю і легко використовує його для рішення практичних завдань.

"ДОБРЕ" теж передбачає високий рівень знань та практичних навичок. Відповідь досить повна, логічна, з елементами самостійності, але містить деякі неточності. Можливе менш досконале знання додаткової літератури, не чітке розуміння у визначенні понять, правових норм, несуттєві помилки у мові і стилі викладу.

"ЗАДОВІЛЬНО" передбачає наявність знань основного матеріалу; студент відповідає по суті питання, розбирається у матеріалі, але відповідь не повна, нечітка, містить неточності, не містить правильні формулювання з порушенням логіки викладу матеріалу, розв'язання практичних задач викликає труднощі та суттєві недоліки.

"НЕЗАДОВІЛЬНО" ставиться, у випадку, коли студент не знає основної частини матеріалу курсу, робить суттєві помилки при висвітленні питань, формулюванні понять. На додаткові питання не може дати конкретної відповіді, не може провести зв'язок між теоретичним матеріалом і сучасною дійсністю, не може правильно вирішити конкретну практичну задачу, робить велику кількість помилок в усній відповіді.

Під час проведення сесії робота студента за семестр оцінюється під час проведення заліку.

Оцінка „зараховано” ставиться, коли відповідь студента бездоганна за змістом, формою і обсягом. Студент у повній відповідності з програмою засвоїв навчальний матеріал, викладений в лекціях, навчальній літературі, нормативні джерела, показав глибокі знання з поставленої проблеми. Студент наводить власні думки, робить узагальнюючі висновки, використовує знання, отримані з суміжних, галузевих і спеціальних дисциплін, уміє пов’язати вивчений матеріал з реальною дійсністю. Промова студента повинна бути логічно побудована і граматично коректна.

Оцінка „не зараховано” ставиться, якщо студент у загальній формі розбирається в матеріалі, але дає правильні формулювання, порушує логіку викладу матеріалу, зазнає труднощів при застосуванні знань до аналізу сучасної дійсності.

Самостійна робота студентів

Самостійна робота планується як форма навчання, що має на меті надати допомогу студенту у вивченні запропонованої та додаткової літератури, у пошуку відповідей на проблемні питання курсу, оволодіння практичними завданнями курсу.

Зміст самостійної роботи з дисципліни “Житлове право” складають:

а) самостійне теоретичне опрацювання додаткових тем та питань курсу;

б) підготовка до семінарських занять, опрацювання нормативної та навчальної літератури за спрямуванням;

в) поглиблене вивчення окремих тем та написання рефератів або наукових досліджень;

г) написання фахових статей та участь у наукових конференціях.

5 ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

Тема 1. Правове регулювання житлових відносин. Житловий фонд України

План заняття

1. Характеристика особливостей житлового законодавства.

2. Джерела житлового законодавства.

3. Завдання і предмет житлового законодавства.

4. Конституційне право на жило, його зміст.

5. Поняття житлового фонду України, його призначення та складові.

6. Приватний житловий фонд: структура, особливості регулювання житлових відносин.

7. 3аконодавче регулювання при­ватизації державного житлового фонду.

8. Державний житловий фонд та його структура.

9. Державний облік житлового фонду.

Реферати до теми

1. Сучасні тенденції розвитку житлового законодавства.

2. Методи правового регулювання житлових відносин.

3. Механізм приватизації державного житлового фонда.

4. Управління державним житловим фондом.

5. Громадський житловий фонд – правове регулювання.

Література: 1, 2, 3, 4, 5, 13, 17

Тема 2. Забезпечення громадян жилими приміщеннями у будинках громадського та державного житлового фонду України.

План заняття

1.Умови, підстави і порядок прийняття громадян на квартирний облік.

2. Облік громадян, які потребують поліпшення житлових умов, за місцем роботи.

3. Перебування на обліку громадян, що потребують поліпшення житлових умов. Зняття з обліку.

4. Надання жилих приміщень.

5. Першочергове та позачергове надання жилих при­міщень.

6. Поняття облікової норми жилої площі.

7. Розмір жилого приміщення, що надається громадянам. Право на додаткову жилу площу.

8. Вимоги, які висуваються до жилих приміщень.

9. Ордер на жиле приміщення. Підстави, порядок і наслідки ви­знання ордера недійсним.

Реферати до теми

1. Підстави зняття з квартирного обліку громадян.

2. Перенесення черговості громадян, які перебувають на квартирному обліку для поліпшення житлових умов.

3. Права громадян, які одержали жиле приміщення у будинках державного житлового фонду.

4. Договір найму жилого приміщення.

Література: 1, 2, 4, 5, 10, 21.

Тема 3. Порядок користування жилим приміщенням.

План заняття

1. Особливості користування жилим приміщенням на умовах до­говору оренди.

2. Договір найму жилого приміщення, його форма і зміст.

3. Порядок нарахування квартирної плати.

4. Сторони договору найму даного приміщення, їх права та обов'язки.

5. Поняття члена сім'ї - наймача жилого приміщення. Права та обов'язки членів сім'ї наймача.

6. Зміна договору найму жилого приміщення.

7. Умови і порядок обміну жилого приміщення. Примусовий об­мін.

8. Збереження жилого приміщення за тимчасово відсутніми гро­мадянами.

9. Договір піднайму жилого приміщення, його форма і зміст. Права і обов'язки піднаймачів.

10. Тимчасові жильці.                               

Реферати до теми

1. Користування службовими жилими приміщеннями.

2. Право наймача на заміну житлового приміщення більшого розміру на житлове приміщення меншого розміру.

3. Користування гуртожитками.

4. Вимоги щодо упорядкованості жилого приміщення.

Література: 1, 2, 7, 18, 19, 20.

Тема 4. Припинення права на жиле приміщення

План заняття

1.Підстави і наслідки припинення договору оренди жилого при­міщення та розірвання договору оренди жилого приміщення.

2.Виселення з наданням іншого упорядкованого жилого приміщення.

3.Вимоги, що висуваються до упорядкованого жилого приміщен­ня.

4.Порядок виселення громадян, які самовільно зайняли жиле приміщення.

5.Підстави виселення без надання громадянам іншого жилого приміщення.

6.Умови виселення громадян у разі визнання ордера недійсним.

Реферати до теми

1. Процедура надання жилих приміщень у зв’язку з виселенням із будинку, що загрожує обвалом.

2. Права громадян у зв’язку із знесенням будинку або переобладнанням будинку у нежиле.

Література: 1, 2, 5, 6, 7, 8, 9, 19, 20.