Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тема 4. Виникнення батьківського правовідношення. Визначення походження дитини.




Семінарське заняття - 2 год.

План семінарського заняття

1. Підстави виникнення правовідносин між батьками та дітьми.

2. Визначення походження дитини від батьків, які перебувають у шлюбі.

3. Визначення походження дитини, батьки якої не перебувають у шлюбі між собою.

4. Оспорювання батьківства, материнства.

 

Основні поняття: Батьки, батько, мати, дитина, споріднення, споріднення по прямій лінії, споріднення по боковій лінії, батьківство, походження дитини, штучне запліднення, імплантація ембріону, сурогатна мати, одинока мати, визнання батьківства (материнства), встановлення батьківства (материнства), оспорювання батьківства (материнства), особисті немайнові права.

 

Запитання для самоконтролю

1. Яке значення народження дитини як юридичного факту?

2. Що таке споріднення та які її види? У чому полягає значення споріднення?

3. Які види стосунків виникають між батьками та дітьми? Які підстави їх виникнення?

Теми рефератів та доповідей:

1. Підстави виникнення необхідності визначення походження дитини.

2. Визначення походження дитини у разі штучного запліднення або імплантації ембріону.

Завдання для самостійної роботи

1. Зробить моніторинг наукових та науково - практичних періодичних видань («Право України», «Держава і право», «Підприємництво, господарство і право» тощо) та зробить перелік публікацій с теми семінарського заняття. Визначить основні напрями наукових дискусій. Підготуйте 1-2 рецензії.

5. Вивчить Постанову Пленуму Верховного Суду України від 15.05.2006 року № 3 «Про застосування судами окремих норм Сімейного кодексу України при розгляді справ щодо батьківства, материнства та стягнення аліментів» у частині, що стосується питань визначення батьківства, материнства.

Література: [1;2;5;30;44;45]

 

Тема 5. Права та обов’язки батьків та дітей.

 

Семінарське заняття - 2 год.

План семінарського заняття

1. Поняття та види особистих немайнових відносин батьків та дітей.

2. Позбавлення батьківських прав та поновлення у батьківських правах. Відібрання дитини від батьків без позбавлення батьківських прав.

3. Правовідносини батьків та дітей с приводу майна.

4. Права та обов’язки батьків та дітей щодо утримання.

 

Основні поняття: Право жити та виховуватись у сім'ї, право висловлювати свою думку, право на спілкування з батьками та іншими родичами, право на відібрання малолітньої дитини, сімейне виховання, зловживання сімейним правом, батьківські права, зловживання батьківським правом, ухилення від виконання батьківських обов'язків, жорстоке поводження з дитиною, принцип роздільності майна, непрацездатність, додаткові витрати на дитину, ухилення від сплати аліментів, стягнення аліментів за минулий час, заборгованість за аліментами, договір про припинення аліментного зобов’язання.

 

Запитання для самоконтролю

1. Які особисті немайнові права дитини передбачені сучасним законодавством України?

2. Що таке право на відібрання малолітньої дитини? Яким чином воно реалізується?

3. Які підставі та правові наслідки позбавлення батьківських прав передбачені законодавством?

4. Коли застосовується відібрання дитини від батьків без позбавлення батьківських прав? У чому його сенс?

5. Хто може подати заяву про позбавлення/поновлення батьківських прав? Яким є порядок розгляду справ?

6. Які майнові правовідносини виникають між батьками та дітьми? Їх класифікація.

7. Яким чином відбувається розподіл майна між батьками та дітьми?

8. Яка існує презумпція щодо спірного майна?

9. Який порядок сплати батьками аліментів на дитину?

10. Як визначається розмір аліментів на дитину?

11. В якому випадку батьки мають нести додаткові витрати на дитину?

12. У яких випадках можливе стягнення аліментів за минулий час? Що таке ухилення від сплати аліментів?

13. Що таке заборгованість за аліментами? У чому особливості її стягнення та відмінність від стягнення аліментів за минулий час?

14. У яких випадках батьки зобов'язані утримувати свою повнолітню дитину?

15. У чому полягає обов'язок повнолітніх дітей утримувати батьків? Який порядок його виконання?

16. Які види доходів враховуються при визначенні розміру аліментів?

17. З яких видів доходів утримання аліментів не проводиться?

Теми рефератів та доповідей:

1. Позбавлення батьківських прав як санкція у сімейному праві.

2. Управління батьками майном дитини.

3. Обов'язок повнолітніх дітей утримувати батьків та його виконання.

Завдання для самостійної роботи

1. Зробить моніторинг наукових та науково - практичних періодичних видань («Право України», «Держава і право», «Підприємництво, господарство і право» тощо) та зробить перелік публікацій с теми семінарського заняття. Визначить основні напрями наукових дискусій. Підготуйте 1-2 рецензії.

2. Ознайомтесь з матеріалом Судочинство «Участь батьків у додаткових витратах на дитину» (Юридична Україна №4, 2007 рік. С. 98-99). Підготуйте рецензію.

3. Ознайомтесь з матеріалом Судочинство «Підстави позбавлення батьківських прав» (Юридична Україна №1, 2007 рік. С. 108-109). Підготуйте рецензію.

Література: [1;2;5;6;10;13;16;17;18;19;20;24;29;32;39;44;45]

 

Змістовий модуль 2. ВЛАШТУВАННЯ ДІТЕЙ, ПОЗБАВЛЕНИХ БАТЬКІВСЬКОГО ПІКЛУВАННЯ.ПРАВОВІДНОСИНИ ІНШИХ ЧЛЕНІВ СІМ'Ї. МІЖНАРОДНО-ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ СІМЕЙНИХ ВІДНОСИН

 

Тема 6. Влаштування дітей, позбавлених батьківського піклування.

 

Семінарське заняття - 2 год.

План семінарського заняття

1. Поняття дитини, позбавленої батьківського піклування.

2. Форми влаштування дітей, позбавлених батьківського піклування.

3. Поняття та сутність усиновлення. Порядок усиновлення. Скасування/припинення усиновлення.

4. Інші форми влаштування дітей, позбавлених батьківського піклування.

 

Основні поняття: Дитина, позбавлена батьківського, усиновлення, усиновлювач, усиновлюваний, опіка, опікун, піклувальник, піклування, патронат, патронатний вихователь, прийомна сім'я, дитячий будинок сімейного типу.

 

Запитання для самоконтролю

1. Хто має статус дитини, позбавленої батьківського піклування?

2. Що таке усиновлення та які принципи покладено в основу його організаційно-правового механізму?

3. Які правові наслідки усиновлення?

4. Хто є суб’єктами усиновлення?

5. Які умови усиновлення? Коли усиновлення може здійснюватися без згоди батьків/опікуна, піклувальника?

6. Яким чином відбувається усиновлення братів/сестер?

7. Яким нормативно-правовим актом регулюється порядок усиновлення?

8. Яким чином дитина-громадянин України може бути усиновлена іноземцями?

9. За яких умов усиновлення може бути визнано недійсним?

10. Коли усиновлення може бути скасовано?

11. Чи може бути усиновлювач позбавлений батьківських прав?

12. Що таке опіка та піклування за сімейним та за цивільним законодавством України? У чому полягає різниця?

13. У чому полягає мета встановлення опіки/піклування?

14. Хто може бути опікуном/піклувальником?

15. Який порядок встановлення опіки/піклування?

16. Які права має дитина, над якою встановлено опіку/піклування?

17. Які права/обов’язки опікунів/піклувальників встановлені законодавством України?

18. Які правові підстави припинення опіки/піклування?

19. Чи може бути опікун/піклувальник звільнені від їх обов’язків?

Теми рефератів та доповідей:

1. Усиновлення дітей-громадян України іноземцями.

2. Правове регулювання становища безпритульних дітей.

3. Історія розвитку інституту усиновлення.

4. Опіка та піклування за цивільним та за сімейним законодавством.

5. Прийомна сім'я.

6. Дитячий будинок сімейного типу.

Література: [1;2;3;7;9;12;14;34;35;44;45]

Завдання для самостійної роботи

1. Зробить моніторинг наукових та науково - практичних періодичних видань («Право України», «Держава і право», «Підприємництво, господарство і право» тощо) та зробить перелік публікацій с теми семінарського заняття. Визначить основні напрями наукових дискусій. Підготуйте 1-2 рецензії.

2. Вивчить Постанову Пленуму Верховного Суду України від 30.03.2007 року № 3 «Про практику застосування судами законодавства при розгляді справ про усиновлення і про позбавлення та поновлення батьківських прав» у частині, що стосується питань усиновлення.

Література: [1;2;12;44;45]

 










Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 318.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...