Правила оформления библиографического списка

Библиографический список включает в себя источники, используемые при написании дипломной работы: научные, учебные, периодические издания (статьи из журналов и газет), законодательные и инструктивные материалы, статистические сборники и другие отчетные и учетные документы, интернет-ресурсы. Минимальное количество литературных источников для бакалаврских работ составляет 40, для дипломных работ – 60, для магистерских – 80. Среди источников должны быть статьи и книги на иностранных языках, не менее 25% от общего количества источников.

Материалы должны располагаться в следующей последовательности (при наличии):

1. Конституция РФ

2. Федеральные конституционные законы

3. Кодексы

4. Федеральные законы

5. Указы и распоряжения Президента РФ

6. Постановления Правительства РФ и ее субъектов

7. Законы субъекта РФ

8. Все остальные литературные и электронные источники (в том числе ГОСТы) в алфавитном порядке.

Образцы прилагаются. Ссылки на источники оформляются в квадратных скобках. На все источники, указанные в списке, должны быть ссылки.

Общие требования и правила составления; ГОСТ 7.1–2003 Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.

Книги одного автора

Артамонов, В. И. Занимательная физиология растений [Текст] / В. И. Артамонов. – М.: Агропромиздат, 1991. – 336 с.

Жданов, Н. В. Основы психологической генетики [Текст]: учеб. пособие для студентов пед. институтов / Н. В. Жданов. – Киров: Изд-во ВГПУ, 1995. – 72 с.

Книга двух или трех авторов:

Гусев, М. В. Микробиология [Текст]: учебник для студ. биол. специальностей вузов / М. В. Гусев, Л. А. Минеева. – 4-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 464 с.

Шляпников, С. Б. Ваш сад, ваш огород [Текст] / С. Б. Шляпников, О. А. Ганичкина, Д. А. Ульянова. – М.: Знание, 1992. – 192 с.

Книга под заглавием (более 3-х авторов):

Практическая фитотерапия [Текст] / Т. А. Виноградова [и др.]; под общ. ред. Б. Н. Гажева. – М.: «ОЛМА-ПРЕСС»; СПб.: Издательский дом «Нева», 1998. – 640 с.

Из истории географических открытий [Текст]: спецкурс для учащихся 7-го класса / авт.-сост. Г. А. Русских, Е. М. Исупова, Е. В. Пестрикова; науч. ред. Г. А. Русских. – Киров: Кировский ИПК и ПРО, 2005. – 80 с.

Переводная литература: Росс, Г. Энтомология [Текст] / Г. Росс, Ч. Росс, Д. Росс; пер. с англ. – М.: Мир, 1985. – 576 с.

Многотомные издания:

Грин, Н. Биология [Текст]: в 3 т. / Н. Грин, У. Стаут, Д. Тейлор; под ред. Р. Сопера; пер. с англ. – 2-е изд. – М.: Мир, 1996. – Т. 1. – 369 с.; Т. 2. – 365 с.; Т. 3. – 367 с.

Казьмин, В. Д. Справочник домашнего врача [Текст]: в 3 ч. / В. Д. Казьмин. – М.: Астрель, 2001. – Ч. 2: Детские болезни. – 2002. – 503 с.

Тематические сборники:

Методологические и методические основы исследования в области биологического и экологического образования [Текст]: Материалы методологического семинара, 12–13 ноября 2002 года, Санкт-Петербург. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2002. – 220 с.

Диссертации и авторефераты:

Бобров, Ю. А. Биоморфология некоторых видов семейства Pyrolaceae [Текст]: дис. … канд. биол. наук: 03.00.05 / Бобров Юрий Александрович. – М., 2004. – 244 с.

Пупышева, С. А. Условия формирования покровных лессовидных суглинков Вятско-Камской лессовой провинции (по палинологическим данным) [Текст]: автореф. дис. … канд. геогр. наук / Пупышева Светлана Анатольевна. – М., 2004. – 15 с.

Картографические издания:

Европа. Государства Европы [Карты]: [физическая карта] / сост. и подгот. к печати ПКО «Картография» в 1985 г.; ст. ред. Л. Н. Колосова. – Испр. в 2000 г. – 1:5000 000, 50 км в 1 см. – М.: Роскартография, 2000.

Статьи из журналов и сборников:

Копысов, В. А. Роль учебно-исследовательской работы в экологическом образовании школьников [Текст] / В. А. Копысов // Методика обучения биологии и экологии в ХХI веке: тезисы докладов науч.-практ. конференции, Санкт-Петербург, 3–4 февраля 2000 г. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2000. – С. 55–61.

Целищева, Л. Г. Фауна жужелиц Кировской области и ее зоогеографический анализ [Текст] / Л. Г. Целищева // Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. – 2005. – № 12. – С. 144–154.

Абрамов, В. И. Интернет-ресурсы на уроках биологии [Текст] / В. И. Абрамов // Биология. – 2003. – № 40. – С. 18–22.

Электронные ресурсы:

Шалаев, И. К. Диагностика субъектной позиции младшего школьника [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http: // www/ asuimp/ ru (Дата обращения: 21.09.2015).

Правила оформления приложений

Приложение – заключительная часть работы, которая имеет дополнительное, обычно справочное значение, но является необходимой для более полного освещения темы. По содержанию приложения могут быть очень разнообразны: копии подлинных документов, выдержки из отчетных материалов, отдельные положения из инструкций и правил и т. д. По форме они могут представлять собой текст, таблицы, графики, карты. В приложение не включается список использованной литературы, справочные комментарии и примечания, которые являются не приложениями к основному тексту, а элементами справочно-сопроводительного аппарата работы, помогающими пользоваться ее основным текстом. Приложения оформляются как продолжение выпускной квалификационной работы на ее последних страницах.

Каждое приложение должно начинаться с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и иметь тематический заголовок. При наличии в работе более одного приложения их следует пронумеровать римскими цифрами. Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию страниц основного текста. Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки, которые употребляются со словом «смотри», оно обычно сокращается и заключается вместе с шифром в круглые скобки по форме. Отражение приложения в оглавлении работы делается в виде самостоятельной рубрики с полным названием каждого приложения.

Подготовка к защите выпускной квалификационной работы

Законченные главы выпускной квалификационной работы сдаются научному руководителю на проверку в сроки, предусмотренные календарным планом. Сдача законченных глав на проверку производится не менее, чем за 2 месяца до защиты непосредственно научному руководителю (в случае непредоставления работы научному руководителю выпускающая кафедра готовит приказ о недопуске к защите ВКР данного исполнителя). Проверенные главы дорабатываются в соответствии с полученными от научного руководителя замечаниями, после чего студент приступает к оформлению работы.

Не менее чем за 1 месяц до защиты работа сдается в электронном варианте для проверки на наличие плагиата в системе «Антиплагиат. ВУЗ». С этой целью из работы следует удалить:

1) титульный лист;

2) список литературы;

3) приложения;

4) графики, диаграммы;

5) таблицы, схемы;

6) рисунки, карты.

Допустимые форматы документа: doc, docx, rtf. Файлы, размером более 20 Мб заархивировать.

Законченная и оформленная в соответствии с указанными выше требованиями выпускная квалификационная работа сдается консультанту по нормоконтролю не позднее, чем за месяц до защиты работы. Далее работа сдается на проверку рецензенту не позднее, чем за две недели до защиты.

Затем, не позднее, чем за неделю до защиты, работа подписывается студентом, консультантом, научным руководителем и отдается в распечатанном виде вместе с письменным отзывом научного руководителя, рецензией и авторской справкой на выпускающую кафедру.

Готовая в печатном и электронном виде ВКР с приложением рецензии и отзыва представляется на кафедру заведующему выпускающей кафедры на подпись и сдается секретарю ГАК не позднее, чем за три дня до защиты. Получение отрицательного отзыва и/или рецензии не является препятствием к представлению работы на защиту.