Выявление образцов педагогической деятельности или педагогического опыта

Методы выявления:

- анализ результатов мониторинга качества образования дошкольников;

- просмотр занятий в образовательном учреждении;

- оперативный и тематический контроль;

- конкурсы профессионального мастерства, конференции, семинары, другое.

- анализ анкет педагогов.

Изучение педагогического опыта

Методы изучения:

1. Анализ документов:исследование результатов педагогической деятельности на основе мониторинга знаний дошкольников; сравнение документов (различного характера) автора опыта с существующими рекомендациями с целью выявления нетрадиционных сторон в его педагогической деятельности; учебно-методических, дидактических материалов; материалов аттестации и др.

2. Анкетирование:социологическое исследование значимости изучаемого опыта для коллег, родителей (возможно, но необязательно).

3. Анализ:выделение в конкретном опыте общих признаков и составляющих компонентов в их взаимосвязи.

4. Наблюдение:сбор информации при наблюдении

5. Сравнение:метод исследования, сущность которого состоит в том, что проводится сравнение каждого с каждым из данного ряда.

6. Метод самооценки: метод оценки педагога самого себя, своих возможностей, качеств, мастерства среди других людей.

7. Диагностика:установление состояния диагностируемых объектов и др.

Обобщение педагогического опыта, его описание, уровни(практический, научный, методический).

Соотнесение уровней и формы обобщения:

1. Практический, формы обобщения:открытое занятие, семинар-практикум, творческий отчет, выставка, реферат, справка.

2. Методический, формы обобщения:педагогические чтения, мастер-классы, авторская школа, видео, другое.

3. Научный, формы обобщения:публикации, статьи, тезисы, в сборниках научно-практических конференций, монографии, другое.

Распространение опыта проводится в различных формах и осуществляется на различных уровнях: внутри МДОУ, муниципальный, межмуниципальный, областной (региональный), межрегиональный,  всероссийский, международный.

Методы распространения:

- Выступление на педагогическом совете, может сопровождаться демонстрацией наглядного материала (детские работы, дидактические игры и т.п.);

- Коллективный просмотр;

- Школа передового опыта (ШПО), которая организуется у педагога, имеющего систему работы по определённому вопросу. Предполагается проведение нескольких просмотров, после каждого из которых руководитель ШПО разъясняет, почему он поступил так, а не иначе, чем руководствовался в своих действиях, показывает детские работы, свой план, отвечает на вопросы участников ШПО и предлагает задания: использовать в своей педагогической практике тот или иной приём, способ организации и т.п. Перед началом следующего просмотра проводится беседа о том, что удалось слушателям ШПО использовать в своей практике и каковы результаты. В конце года руководитель ШПО посещает слушателей и анализирует, в какой степени они овладели материалом. Количество слушателей не должно превышать 3-4 человека;

- Мастер-класс – одна из основных форм распространения опыта, предполагающая рассказ педагога о своей творческой лаборатории и показ на детях или моделирование на взрослых использования отдельных инновационных приёмов и способов организации детей;

- Показ-панорама – моделирование различных подходов к решению одной и той же или сходных учебно-воспитательных задач, демонстрируемых последовательно разными педагогами. Это может проводиться с детьми, с которыми работали по данным технологиям, или на взрослых, исполняющих роли детей;

- Журнал передового опыта, в котором каждый педагог описывает «изюминки» своей работы по определённому вопросу и знакомится с опытом коллег, после чего проводятся обсуждение и оценка материала;

- Представление материалов в методическом кабинете.

Формы распространения ППО:

Семинар-практикум,

Педагогическая мастерская,

Мастер-класс,

Аукцион «педагогических идей»,

Банк педагогического опыта,

Творческий отчёт,

Печатные способы распространения ПО (публикации в газете, брошюры и т.п.),

Общественная презентация опыта,

Информационная выставка,

Стендовый доклад,

Педагогический совет,

Заседания методического объединения,

Различные конкурсы педагогического мастерства («Педагог года», «Урок года», «Конкурс методических разработок» и др.),

разработка авторских спецкурсов (мастер-классов), стажерских площадо,

конференция,

научно-практический семинар,

авторский сайт, блог,

брошюры, плакаты с методической направленностью,

видеоматериалы (фильм методической направленности),

круглый стол,

пакет документов (методические рекомендации),

портфолио с приложениями,

информационное сопровождение деятельности ОУ-партнеров,

создание консультационного пункта,

диск,

выставка (виртуальная или реальная).

Предлагаем Вам участие в постоянно действующих конкурсах Патриархии и Омской епархии:

Всероссийский конкурс«За нравственный подвиг учителя»(сентябрь – апрель, работы сдавать в марте);

Всероссийский конкурс«Формула мира»(сентябрь – июнь)

Региональный конкурс«Православная культура на Омской земле» (сентябрь –май);

Региональный конкурс творческих работ«Учитель перед именем твоим…»

Региональный конкурс рисунков«Божий Покров над Россией»(сентябрь – декабрь)

Региональный фестиваль-конкурсволонтерских отрядов по распространению идей миролюбия «Подари улыбку миру!»(сентябрь – май).

Межрегиональный фестивальдля дошкольников «Единство во имя мира»(сентябрь – ноябрь).

Межмуниципальный фестиваль творческих проектов «Держава»;

Городские этические чтения«Нравственность и духовность в развитии общества»(сентябрь – декабрь);

Региональный этапМеждународных Рождественских образовательных чтений(октябрь – январь);

Региональные Кирилло-Мефодиевские чтения(март – май);

Участие в проектах Омской епархии и ОРО ООО «Российский комитет защиты мира» (январь – декабрь);:

- «Образование во имя мира»;

- «Культура во имя мира»;

-«Единство во имя мира»;

Участие в волонтерских проектах при поддержке Омской епархии:

«Хрустальное сердце Омска»;

Акция «Десант добра»;

Участие в акциях милосердия.

Мы готовы консультировать Вас по вопросам проведения данных мероприятий, обеспечивать методическими рекомендациями и консультациями, оказывать поддержку в подготовке и проведении.

У нас есть открытые группы в соцсетях «В Контакте» предлагаем присоединиться:

Https://vk.com/club95496989 Семинар для воспитателей дошкольных учреждений

Https://vk.com/club95956745 Рождественские чтения, г. Омск

Https://vk.com/club108397322 Комитет защиты мира. Омское региональное отделение

Https://vk.com/club95003034 Городские этические чтения, г. Омск

https://vk.com/club103065193 Фестиваль творческих проектов "Держава"

Https://vk.com/event71336579 Кирилло-Мефодиевские чтения Омск

Https://vk.com/club117747086 Международные аксиологические чтения