Тема II. Рациональная организация труда в библиотеке

Задание I. Составление блок - схемы библиотечного процесса

Блок-схема представляет собой наглядное изображение логической последовательности процессов (операций) в виде блоков, соединенных линиями. В библиотечной практике блок-схемы используются при изучении и совершенствовании библиотечной технологии. Они представляют собой документы, закрепляющие оптимальную последовательность выполнения операций (процессов) в соответствии с принципами организации библиотечной технологии (прямолинейности, оптимальности, уплотненности).

Студент должен составить и оформить блок-схему на один из процессов, которые он выполняет в своей повседневной практике. Это может быть процесс обслуживания читателей на абонементе или в читальном зале, процесс выполнения библиографических справок, комплектования, обработки литературы, организации массового мероприятия и т.д. ( Блок схему «Проведение «Дня специалиста» см. в Приложении)

Для выполнения данного задания необходимо:

1. Выделить операции, из которых состоит изучаемый процесс, перечислить их.

2. Определить оптимальную последовательность выполнения операций.

 3. Определить различные условия, при которых количество операций и их последовательность будут изменяться, т.е. определить альтернативные блоки.

 Так, например, выполнение читательского требования в библиотеке будет состоять из одних операций, если читатель указал автора и заглавие книги, и из других, если читатель не знает либо автора, либо заглавия книги. В блок-схеме выполнения читательского требования должен быть выделен альтернативный блок: указаны ли данные о книге и путь выполнения процесса в случае положительного и отрицательного ответов.

Оформляя блок-схему, используйте следующую символику:

- начало и конец процесса;

- операции, из которых состоит процесс;

- альтернативный блок.

Блок-схема процесса

Наименование процесса