СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Цель:

Ø закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося, приобретение им профессиональных навыков, а также формирование профессиональных компетенций бакалавра, связанных с осуществлением правоприменительной и правоохранительной деятельности, путем получения представлений о практической деятельности органа власти (организации), являющегося местом прохождения практики;

Задачи:

Ø ознакомление студентов с основными видами и задачами будущей профессиональной деятельности;

Ø систематизация теоретических знаний и расширение круга практических умений и навыков по направлению подготовки;

Ø приобретение студентами навыков сбора и анализа информации, необходимой для последующего обучения;

Ø формирование навыков и умений подготовки и составления различных видов юридических документов;

Ø формирование практических навыков квалификации фактов нарушения прав и свобод человека и гражданина, интересов государства и общества и выстраивания системы мер и способов их защиты;

Ø формирование навыков оказания квалифицированной юридической помощи в конкретных видах юридической деятельности;

Ø изучение опыта работы органов государственной власти, суда, прокуратуры, следственных органов и органов местного самоуправления, юридических служб организаций;

Ø формирование устойчивого интереса, чувства ответственности и уважения к избранной профессии;

Ø начальная профессиональная адаптация на рабочем месте;

Ø изучение особенностей делопроизводства в органе государственной власти, суде, прокуратуре, органе местного самоуправления, юридической службе организации, учреждения;

Ø ознакомление с функциями юрисконсультов в организациях и учреждениях, полномочиях судей, прокурорских работников и сотрудников иных правоохранительных органов, специфики юридической профессии;

Ø приобретение практических навыков анализа состояния законности;

Ø приобретение практического опыта работы в коллективе.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ

ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1.3.1. Бакалавр во время прохождения учебной практики должен приобрести следующиеобщекультурные компетенции (ОК):

– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

– способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2).

1.3.2. Бакалавр во время прохождения учебной практики должен приобрести следующиепрофессиональные компетенции (ПК):

– способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

– способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

– способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

– владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7).

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, ПОЛУЧЕННЫЕ В ПРОЦЕССЕ

ПРАКТИКИ, СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ОПРЕДЕЛЕННЫМ КОМПЕТЕНЦИЯМ

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

Уметь:

Владеть:

МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Местом прохождения учебной практики являются органы государственной и муниципальной власти, … (далее – базы практики), в частности:

Ø Управление Министерства внутренних дел Российской Федерации по Белгородской области (УМВД России по Белгородской области);

Ø Управление Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Белгородской области (Управление Росреестра по Белгородской области).

Продолжительность практики составляет 2 недели.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетные единицы, 2 недели.

Заданиями учебной практики являются определенные виды работ, к которым, в частности, относятся:

В органах внутренних дел:

Ø изучение нормативных правовых актов, регламентирующих правовой статусоргана внутренних дел, действующего на данной территории;

Ø изучение структуры криминальной милиции и милиции общественной безопасности, а также функциональные обязанности соответствующих подразделений;

Ø ознакомление с функциональными обязанностями сотрудников подразделений дознания, предварительного следствия и спецификой деятельности этих органов;

Ø изучение порядка регистрации, рассмотрения и разрешения заявлений (сообщений) о преступлениях;

Ø с разрешения соответствующих должностных лиц присутствие при выполнении ими служебных обязанностей.

В Управлении Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Белгородской области:

Ø изучение нормативных правовых актов, регламентирующих правовой статусданной службы;

Ø изучение нормативных правовых актов, регламентирующих основные виды деятельности данной службы;

Ø изучение структуры Управления Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Белгородской области, основных функций его отделов;

Ø ознакомление с должностными обязанностями специалистов данной службы;

Ø изучение перечня документов, необходимых для государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним.