Организация и места проведения практики

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Программа учебной практики

Направление подготовки

27.04.07 «Наукоёмкие технологии и экономика инноваций»

Направленность программы «Экономика и управление инновационными наукоёмкими проектами»

Квалификация (степень) выпускника

Магистр

Форма обучения

Очная, очно-заочная

Киров

2017

Программа учебной практики составлена в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 27.04.07 «наукоёмкие технологии и экономика инноваций», утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 марта 2015 г. N 306.

Программа учебной практики предназначена для руководителей практикой и магистрантов.

Программа учебной практики составлена к.э.н., доцентом кафедры государственного и муниципального управления Барминой Е.А.

Рецензент – О.В. Фокина, к.э.н., доцент кафедры МиМ.

Программа учебной практики утверждена на заседании кафедры государственного и муниципального управления «01» марта 2017, протокол № 8.

ВВЕДЕНИЕ

Общие положения

Практика является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры. Настоящая Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 27.04.07 «Наукоёмкие технологии и экономика инноваций» (квалификация (степень) «магистр»).

Учебная практика представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку. Учебная практика служит целям приобретения опыта самостоятельной работы по избранному профилю, применения, закрепления и углубления теоретических знаний путем ознакомления и изучения опыта работы организации – базы практики.

Цель и задачи практики

Учебная практика является первоначальным этапом практического формирования профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности обучающегося.

Цель практики – развитие навыков самостоятельной научно-исследовательской и практической работы, закрепление знаний, полученных в рамках теоретического обучения, приобретение требуемых профессиональных компетенций, приобретение опыта в исследовании актуальной научной проблемы, составляющей предмет выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации).

В ходе прохождения практики происходит знакомство учащихся с будущей профессией, получение навыков, предусмотренных направлением подготовки.

Задачи учебной практики:

- знакомство со спецификой научно-исследовательской деятельности в области наукоёмких технологий и экономики инноваций;

- формирование компетенций магистра данного направления в соответствии с ФОГС ВО направления 27.04.07 «Наукоёмкие технологии и экономика инноваций»:

готовность сформулировать цели и задачи прикладного исследования, выбрать метод исследования, привлечь необходимые ресурсы, организовать выполнение работ, довести прикладное исследование до конечного результата (ПК-1);

готовность понять естественнонаучную и социально-экономическую природу изучаемых явлений и процессов, готовностью абстрагироваться и выделить сущностные черты явлений и процессов с целью анализа и построения адекватной количественной или качественной модели (ПК-2);

готовностью планировать и осуществлять наблюдения и измерения, владение методами систематизации и анализа научно-технической, технологической, социально-экономической информации, способностью интерпретировать данные и выделять из них существенные результаты (ПК-3);

готовностью к составлению научных, технических и аналитических отчётов, публикаций и презентаций, в том числе с использованием современных информационных технологий, пониманием важности документирования результатов прикладной исследовательской и аналитической деятельности (ПК-4).

Непосредственными задачами в ходе планируемых работ являются:

- осуществление сбора материалов по теме выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации);

- формирование умения обрабатывать полученные результаты исследования, анализировать их и осмысливать;

- вовлечение студента магистратуры в практику научно-исследовательских работ, проводимых на кафедре, в лаборатории; в деятельность подразделений предприятий, выполняющих опытно-конструкторские работы и прикладные исследования, подразделений предприятия, выполняющих производство опытных партий товаров и внедряющих новые технологии;

- получение навыков подготовки академического текста, отчета по результатам научно-исследовательской и практической работы;

- приобретение опыта работы с информационными источниками, нормативно-правовыми документами;

- систематизация и анализ собранных материалов.

Полнота и степень детализации этих задач регламентируется в индивидуальном задании применительно к особенностям и возможностям конкретной базы практики, а также с учетом интересов будущего трудоустройства.

Формы практики и сроки проведения практики

Практика организуется в соответствии с учебным планом кафедры и графиком проведения учебного процесса в университете в форме учебной практики (распределительной для очной формы обучения) во 2-м семестре. Общая трудоёмкость 216 часов.

Организация и места проведения практики

Организация практики осуществляется как университетом, так и самостоятельно магистрантом (в последнем случае по согласованию с заведующим кафедрой).

Основными базами практики являются:

Предприятия и организации различных форм собственности и организационно-правовых форм, активно внедряющие инновационные технологии, занимающиеся наукоёмким производством товаров, оказанием услуг с применением современного программного обеспечения, требующего инновационных подходов к управлению процессами. Предприятия, учреждения и организации, ведущие научно-исследовательскую деятельность, опытно-конструкторские разработки, освоение наукоёмких технологий. Общественные организации и иные организации, деятельность которых непосредственно связана с экономическими и управленческими аспектами внедрения, освоения и продвижения наукоёмких технологий и подразумевает важнейшие функции в инновационной инфраструктуре. Важнейшим условием выбора места практики является возможность сбора материалов, связанных с выполнением магистерской диссертации.

Учебная практика может проходить на базе образовательной организации, Вятского государственного университета, в его структурных подразделениях по согласованию с руководителем практики и руководителем выбранного подразделения.

Выбор структурных подразделений, с работой которых, в первую очередь, необходимо ознакомить практиканта, определяет руководитель практики от организации с учетом рекомендаций преподавателя-руководителя практики от университета.

Определение мест прохождения учебной практики, согласование условий договора, назначение руководителей, распределение магистрантов по местам практики, а также учебно-методическое руководство практикой осуществляет выпускающая кафедра. Свои пожелания или свои предложения о месте прохождения практики магистранты должны представлять на кафедру не позднее, чем за два месяца до её начала.

Разрешается прохождение отдельными магистрантами по месту работы или по месту жительства.

Магистранты могут проходить практику группами, состоящими из нескольких человек, или индивидуально.

Допускается проведение практики в порядке индивидуальной подготовки у специалистов, прошедших аттестацию и имеющих соответствующие лицензии.

Разрешается учебная практика за рубежом при условии, что все расходы по проезду и проживанию берет на себя принимающая сторона или магистрант.

По окончании практики предусматривается отчет магистрантов о результатах проделанной работы.

12 3 Следующая ⇒

Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 163.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...