Выполнение контрольной работы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего образования

«ТЮМЕНСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт сервиса и отраслевого управления

Кафедра гуманитарных наук и технологий

Методические указания

по подготовке контрольной работы по дисциплине

«Этика и психология социального взаимодействия»

для студентов заочного обучения

всех направлений технического вуза

Тюмень, 2018

Содержание

Предисловие

1. Методические рекомендации студентам при подготовке

к написанию контрольной работы……………………………………………….6

1.1. Основные требования, предъявляемые к контрольной работе……………6

1.2. Общие правила для печатных текстов……………………………………...6

1.3. Этапы подготовки контрольной работы……………………………………8

2. Тематика контрольных работ и практических заданий ……………………10

Список основной литературы…………………………………………………...30

Список дополнительной литературы…………………………………………...31

Приложение………………………………………………………………………32

Предисловие

Выполнение контрольной работы является одной из важных форм самостоятельной работы при изучении курса «Психология и педагогика». В процессе ее подготовки и написания студентами осуществляется большой объем самостоятельной интеллектуальной работы, глубоко изучаются наиболее важные проблемы, всесторонне анализируются современные явления социальной жизни общества, на основе которых делаются научно обоснованные теоретические и практические выводы.

В процессе написания работы студенты обстоятельно изучают основную и дополнительную литературу, рекомендуемую к темам курса. Также приобретают опыт работы с текстом, литературой, учатся находить главные положения, относящиеся к избранной им теме, учатся логично и четко излагать свои мысли при анализе сложных теоретических вопросов, творчески применять их в современной профессиональной деятельности, развивать навыки самостоятельного подбора необходимого конкретного фактического материала, умения анализировать его, работать с психолого-педагогическими справочниками, составлять таблицы и т. д.

Все это позволяет студенту не только расширить и углубить знания по курсу психологии и педагогики, но и прививает им навыки научного исследования и самостоятельного письменного изложения наиболее актуальных проблем. Выполняя контрольные работы, студенты приобретают необходимые навыки в подготовке выступлений, докладов, рефератов и других материалов по различным психолого-педагогическим проблемам.

В результате всего этого формируются психолого-педагогические знания, складывается мировоззрение, адекватное современному заказу человеческого общества.

Контрольные работы выполняются в рамках предусмотренных программой тем, их основная цель – углубить знания, полученные в процессе изучения дисциплины, привить умения самостоятельной работы с научной литературой, развить индивидуальные способности студентов и их творческое мышление.

Методические указания содержат основные требования, предъявляемые к контрольной работе, общие правила для печатных текстов, этапы подготовки контрольной работы, варианты контрольных работ (представлено 30 вариантов) и практических заданий, а также список основной и дополнительной литературы.

Методические рекомендации студентам при подготовке

К написанию контрольной работы

1.1. Основные требования, предъявляемые к контрольной работе

Большое внимание уделяется: содержанию работы, ее структуре, объему, форме изложения материала и ее оформлению.

Контрольной работе должны быть присущи: самостоятельность в обобщении изученного материала, оценка различных точек зрения на проблему, собственное осмысление проблемы на основе теоретических знаний, связь с профессиональной деятельностью специалиста, стройность изложения и логическая завершенность работы.

В структуру работы входят следующие составные части: титульный лист, план работы, введение, основное содержание, заключение, список использованной литературы.

Необходимо соблюдать правила оформления научного аппарата письменной работы. Ниже приводится описание примерной структуры контрольной работы.

Оформление работы

Объем контрольной работы должен составлять 12-15 листов машинописного текста. Страницы следует пронумеровать, причем титульный лист считается первой страницей, хотя на нем порядковый номер не ставится.

Контрольные работы студентов принимаются в институте в печатном виде. Поэтому целью данных методических указаний является оказание помощи в грамотном оформлении этих работ.

Пунктуационные знаки «точка», «запятая», «двоеточие», «точка с запятой», «вопросительный знак», «восклицательный знак», «многоточие» печатаются слитно (без пропусков (пробелов)) со словом, после которого ставятся, после знаков делают пробел.

Знак «тире» отделяют пробелами с двух сторон (например, психология – это наука), одновременно нажав клавиши Ctrl, внизу справа и минус, правая верхняя кнопка.

Знак «дефис» печатают слитно (например, социально-психологический).

Кавычки и скобки печатают слитно со словами внутри них, а до и после отделяют пробелами.

Знак «номер» печатают с пробелом после него (перед цифрами).

Заголовки структурных элементов и разделов следует располагать в середине строки, с абзаца или от левого края, используя не более двух видов выделений (к способам выделений относятся, например, разные размеры шрифтов, курсив, жирность, разрядка, подчеркивание, прописные буквы). Расстояние между заголовками и текстом должно быть не менее 3, 4 интервалов.

В конце заголовка и названия точка не ставится. Если заголовок раздела, темы состоит из нескольких предложений – точка ставится в конце каждого предложения, кроме последнего. Переносы слов в заголовках не допускаются. Заголовок на нескольких строках необходимо располагать смысловыми отрезками.

Текст следует печатать с абзацными отступами (1,25см).

Структура реферата, (доклада) состоит из:

· титульного листа

· содержания

· текста

· списка использованной литературы

· приложения (может не быть).

Титульный лист включают в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляют. Образец титульного листа прилагается.

Содержание включает наименование всех разделов работы, подразделов и пунктов с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы. Например:

Заключение ................................................................................ 23

Текст реферата (доклада) состоит из:

- введения

- основной части

- заключения

Текст реферата печатают, при наборе на компьютере – через полуторный межстрочный интервал, используется стандартный шрифт Times New Roman, высотой 14 пунктов.

Поля: верхнее – 25 мм, нижнее – 20 мм, левое – 25мм, правое – 15 мм.

Страницы нумеруются арабскими цифрами, которые проставляют внизу от центра (без каких-либо знаков), начиная со второго листа реферата (содержания).

Все пункты основной части нумеруются (введение и заключение не нумеруются) арабскими цифрами с точкой и имеют содержательное название (оформленное по правилам для заголовков). Например:

Введение

Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы, фотоснимки), таблицы следует располагать непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. На все иллюстрации, таблицы должны быть даны ссылки в работе.

Иллюстрации, таблицы должны иметь название, которое помещают над ними. Иллюстрации, таблицы следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы. Иллюстрация обозначается словом «Рис.», которое помещают под ней. Номер таблицы следует размещать в правом верхнем углу над заголовком таблицы после слова «Таблица». Если в работе только одна иллюстрация (таблица), ее нумеровать не следует и слово «Рис.» («Таблица») не пишут.

При каждом цитировании, рассматривании или упоминании в тексте использованной литературы оформляются ссылки.Наиболее распространен тип ссылок, где в круглых или квадратных скобках указывается номер источника по списку литературы, приведенному в конце работы, а в некоторых случаях – и номер страницы. Например:

Исследованиями ряда авторов [10; 24; 25] установлено, что...

А.С. Макаренко (14; с.201) писал, что...

Если на одной странице две и более сносок на один и тот же источник, то принято указывать: Там же, с. 35.

Ссылаясь на статьи, опубликованные в газетах и журналах, указывают: фамилию и инициалы автора, название статьи, через две наклонные черты – название журнала или газеты, год, номер, страницу (для журнала), число и месяц выпуска (для газеты).

Список литературы составляется в алфавитном порядке по заглавной букве автора или названия источника. Например:

1.  Столяренко Л.Д. Основы психологии. Ростов–на–Дону: Феникс, 2001. – 671 с.

Контрольная работа студента-заочника должна быть выполнена в строгом соответствии с учебным планом. Это требует от студента умелой и четкой организации своего труда, так как не рекомендуется писать работу «штурмом», за несколько дней до экзаменационной сессии. Зачет по контрольной работе является обязательным для допуска к итоговому зачету по данной дисциплине.

Вприложенияследует включать иллюстрации, таблицы, схемы и другие материалы, имеющие большой объем. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь содержательный заголовок. В правом верхнем углу над заголовком прописными буквами должно быть напечатано слово «ПРИЛОЖЕНИЕ». Если приложений в отчете более одного, их следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией.

1.3. Этапы подготовки контрольной работы

1.3.1.Выбор варианта и составление плана работы

Выбор варианта осуществляется по последней цифре номера зачетной книжки студента, либо распределяется преподавателем по списку группы.

Написание контрольной работы требует длительной и планомерной подготовки, поэтому номер варианта нужно получить заранее, чтобы иметь время для систематической работы и подготовки ее к установленному сроку.

После того, как вы определились с номером варианта контрольной работы, составляется план, который дает направление работы. План – это логическая основа письменной работы, от правильного его составления во многом зависит структура, содержание, логическая связь частей. Также план является важнейшим показателем того, насколько глубоко студент изучил литературу, выделил главное, существенное. План в определенной степени свидетельствует о понимании студентом содержания проблемы в целом и ее частей.

При подготовке плана необходимо познакомиться с основной литературой и проконсультироваться с преподавателем, который поможет определить структуру изложения материала.

В план не следует включать много вопросов. Рекомендуется включить: небольшое введение, затем 3-5 наиболее важных вопросов темы, раскрывающих ее содержание, заключение.

1.3.2. Подбор и изучение литературы

Работа над выбранной темой осуществляется путем подбора и изучения соответствующей литературы. Основная литература предлагается преподавателем. Далее литература подбирается студентом самостоятельно. Основными источниками при подготовке контрольной работы являются учебники и учебные пособия, монографии, материалы периодической печати. При возникновении затруднений в подборе литературы следует обратиться к преподавателю кафедры за помощью и консультацией.

Подобранную литературу рекомендуется читать с карандашом в руках, продумать прочитанное, а затем выделить наиболее сложные, весьма значимые места. В отдельных случаях целесообразно предварительно прочесть соответствующий раздел учебника или учебного пособия по психологии и педагогике.

После завершения работы с литературой составляется окончательный план. Важно, чтобы каждый пункт плана раскрывал один из аспектов рассматриваемой темы, а все в совокупности охватывали ее целиком. Следует соблюдать единый принцип деления разделов по объему, следить, чтобы каждый пункт был соотнесен с главной темой работы и не имел повторения в других его частях. Также, можно составить краткий тематический конспект по изученной литературе, а затем переходить к написанию контрольной работы

1.3.3. Зачет по контрольной работе

Выполненная контрольная работа сдается на кафедру и проверяется преподавателем. Затем преподаватель делает замечания и пишет краткую рецензию. В рецензии содержится краткий анализ положительных и отрицательных сторон работы студента.

В случае незачета студенту предстоит доработать ее в соответствии с данными замечаниями, советами преподавателя.

К важным формам методического руководства самостоятельной работой студента-заочника относится:

- консультации по написанию работы

- методическое обеспечение материалами по написанию контрольной работы

- рецензия на письменную работу.

Выполнение контрольной работы

Задание I– раскрыть теоретическое содержание вопросов, каждый вопрос по 3-5 страничек.

Задание II – дать определение психологическим понятиям (1-2 страничка).

Задание III – выполнить практическое задание (1-2 странички).

Контрольная работа выбирается по порядковому номеру в списке группы.

Редактируйте, пожалуйста, текст работы! (Times New Roman, 14, одинарный интервал, первая строка отступ 1,25)