Где находится церковь, которую не строили вверх, а высекали в горной породе вниз?

ГОРОДСКОЙ ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЙ КОНКУРС

По направлению «Архитектура и Строительство»

Для учащихся 8-11 классов

Уважаемый участник!

       Предлагаем Вам принять участие в городском профориентационном конкурсе.

Победителями Конкурса становятся участники, набравшие наибольшее количество баллов за выполнение конкурсных заданий.

Для участия в данном конкурсе, просим Вас заполнить следующие поля:

Поля, помеченные (*), для заполнения являются обязательными.

!!! Последний день приема бланков ответов Викторины 21.11.2016 г.

Прежде чем приступить к выполнению конкурсных заданий,

Вам необходимо просмотреть материал, на который даны ссылки!

Архитектор-это раз и навсегда» vk.com/video-93951283_456239036.

Каменщик» vk.com/video-93951283_456239033.

Все о профессии сварщика» vk.com/video-93951283_456239032.

Профи – Дизайнер интерьера» vk.com/video-93951283_456239034.

Моё призвание- Плотник» vk.com/video-93951283_456239035.

Вы не можете зайти по указанным ссылкам?

ВКонтакте в группе PROFкомпас vk.com/club93951283

размещен весь материал Конкурса.

Перед заполнением внимательно прочитайте инструкцию.

Инструкция: Вам будет предложено ответить на вопросы и зафиксировать Ваши ответы в бланке ответов Викторины. В одном случае нужно сделать выбор из нескольких вариантов ответа и зачеркнуть/подчеркнуть правильный вариант, в другом – вписать Ваш ответ в предназначенном для него месте. Если Вы выполняете работу в электронном варианте, то Ваш вариант ответа следует подчеркнуть или, где необходимо, впечатать.

ВИКТОРИНА

Какая отрасль, зародившись на заре развития человечества, как инстинктивная деятельность человека по целевому изменению или приспособлению окружающей среды для своих нужд, в настоящее время представляет собой сложный и многогранный процесс, находящийся на пересечении технических, экономических, правовых и социальных аспектов?

А. Предпринимательство.                                 В. Легкая промышленность.

Б. Строительство.                                               Г. Медицина.

2. Выделите, виды строительства по отраслевым признакам:

А. Промышленное.                                            Е. Транспортное.

Б. Гидротехническое.                                        Ж. Энергетическое.

В. Жилищное и культурно-бытовое.               З. Мелиоративное.

Г. Коммунальное.                                          И. Антисейсмическое.

Д. Сельское.                                                        К. Специальное строительство.

Какой специалист занимается архитектурным проектированием, разработкой планов зданий, фасадов и внутренних пространств? Часто в обязанности специалиста входит расчет конструкций здания.

А. Строитель.                                          В. Разработчик.

Б. Архитектор.                                        Г. Проектировщик.

4. В древние времена было сформулировано, что архитектура - это единство пользы, прочности и красоты. Впишите три составляющие единства архитектурного целого:

ОТВЕТ: _____________________________________________________________________________

5. Выделите, по каким предметам выступают школьные знания основой профессии «Архитектор»:

А. Изобразительное искусство.                        В. Физика.

Б. Черчение.                                                        Г. Математика.

Впишите пропущенные слова: «Архитектор творит как ______________, правит как ___________________, работает как________________».

7. Выделите, профессионально-важные качества архитектора:

А. Аккуратность в работе.                    Ж. Творческое мышление.

Б. Предусмотрительность.                     З. Координация движений ведущей руки.

В. Самостоятельность.                           И. Навыки черчения.

Г. Глазомер.                                             К. Способность к конструированию и проектированию.

Д. Внимание к деталям.                         Л. Чувство симметрии.

Е. Способность                                       М. Развитый эстетический и художественный вкус.

к пространственному воображению.

8. Выделите, какие специалисты осуществляют ремонтно-строительные работы на объекте:

А. Каменщики.                                       Г. Маляры.

Б. Кровельщики.                                     Д. Штукатуры.

В. Столяры.                                             Е. Плотники.

9. Выделите профессионально-важные качества специалистов строительной отрасли:

А. Физическая сила и выносливость.                                         

Б. Острота зрения и цветовосприятия.

В. Гибкость, подвижность рук, ног и всего тела.

Г. Развитый вестибулярный аппарат.

Д. Умение длительно сосредотачивать внимание.

Е.. Хорошая зрительно-моторная координация.

Ж. Пространственное воображение и техническое мышление.

З. Аккуратность.

И. Уравновешенность.

10. Выделите, какие заболевания противопоказаны для специалистов строительной отрасли:

А. Сердечнососудистые заболевания.

Б. Заболевания дыхательных органов.

В. Нарушения в работе опорно-двигательного аппарата (радикулит, остеохондроз...).

Г. Психические недуги и расстройства нервной системы.

Д. Выраженные дефекты зрения и слуха.

Е. Боязнь высоты.

Ж. Раздражительность.

З. Аллергические заболевания.

11. Определите, какой строительный работник при помощи специальных инструментов возводит и ремонтирует здания, сооружает стены, колонны и другие конструкции:

А. Сметчик.                                                        В. Каменщик.

Б. Проектировщик.                                            Г. Облицовщик.

Какой специалист занимается подъемом, перемещением крупногабаритных материалов на стройплощадке при заложении основания здания и возведении стен?

А. Кровельщик.                                      В. Крановщик.

Б. Подъемщик.                                        Г. Грузчик.

От какого специалиста зависит долговечность и устойчивость строительных конструкций, системы различных коммуникаций, работа и срок службы различной техники?

А. Плотник.                                            В. Сварщик.

Б. Крановщик.                                        Г. Ремонтник.

Когда был организован Институт архитектуры и строительства как научно-образовательное структурное подразделение национального исследовательского Иркутского государственного технического университета?

А. 01 сентября 2007 года.                                  В. 01 марта 2012 года.

Б. 01 февраля 2011 года.                                    Г. 01 августа 2013 года.

Какие кафедры архитектурно-строительного направления входят в Институт архитектуры и строительства НИ ИрГТУ?

А. Кафедра архитектуры и градостроительства.

Б. Кафедра архитектурного проектирования.

В. Кафедра истории архитектуры и основ проектирования.

Г. Кафедра рисунка, живописи и скульптуры.

Д. Кафедра автомобильных дорог.

Е. Кафедра строительных конструкций.

Ж. Кафедра строительного производства.

З. Кафедра сопротивления материалов и строительной механики.

И. Кафедра экспертизы и управления недвижимостью.

К. Кафедра инженерных коммуникаций и систем жизнеобеспечения.

Л. Кафедра городского строительства и хозяйства.

Какие вступительные испытания творческой направленности предусмотрены по направлению «Архитектура», «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия», «Дизайн архитектурной среды» в Институте архитектуры и строительства НИ ИрГТУ г. Иркутск?

А. Математика.                           Г. Композиция.

Б. Рисунок.                                  Д. История.

В. Черчение.                                Е. Начертательная геометрия

Великая Китайская стена строилась, расширялась, разрушалась и восстанавливалась в течение многих веков и тысячелетий, но большинство сохранившихся до наших времён её фрагментов относятся к эпохе правления династии Мин 14—17 веков. Одной из причин этого является удивительно прочный цементный раствор. Он применялся для скрепления блоков не только Стены, но и гробниц, храмов и многих других зданий. Из чего состоял цементный раствор?

ОТВЕТ: ____________________________________________________________________________

В 1912 году рядом с американским городком Уичито-Фоллс нашли нефть, что обеспечило ему приток переселенцев и экономический рост. В городе стало не хватать офисных помещений, и инженер МакМэхон задумал строительство небоскрёба высотой 480 футов (около 146 метров), найдя для проекта инвесторов. Какое в результате получилось здание и как его именуют сейчас?

ОТВЕТ:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Где находится церковь, которую не строили вверх, а высекали в горной породе вниз?

ОТВЕТ:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20. Этот отель находится в эмирате Абу-Даби. В чём его уникальность как строительного объекта?

Благодарим за участие в Конкурсе!

Стань участником информационного поля группыPROFкомпас

наvk.com/club93951283