Методический прием определения неформальной интрагрупповой структуры власти в контактном сообществе

Описание методической процедуры. В процедурном плане данный методический прием представляет собой простое ранжирование членов группы по одному-единственному признаку — «степень властного влияния в группе» и поэтому может рассматриваться как вариант «лобового» опроса испытуемых по поводу того, как в группе их членства распределены между участниками взаимодействия и общения властные полномочия.

Участникам эксперимента раздаются специально подготовленные бланки, имеющие вид простейших таблиц. В левой части такого бланка по вертикали фиксируются фамилии членов группы. В правой части бланка располагаются клетки, каждая из которых соответствует определенной фамилии в списке. Каждый участник опроса, заполняя бланк, последовательно приписывает своим товарищам определенное место в группе по признаку «степень властного влияния», фиксируя номер места в соответствующей клетке напротив фамилии оцениваемого. Так как в списке представлена и фамилия опрашиваемого, он должен оценивать и собственную позицию в группе с точки зрения своих властных полномочий в ней.

Обработка данных. Таким образом, в результате обследования экспериментатор получает определенное, равное числу испытуемых, количество ранжированных по признаку влиятельности в группе списков ее членов. Затем эти данные сводятся в единую матрицу. Приведем пример такой свободной таблицы для группы в семь человек (табл. 8).

Таблица 8

Сводная матрица взаимооценок членов группы

Кого оцени-вают	Кто оценивает							Сумма мест	Усредн. ранг. показатель	Позиция в статусной иерархии
	А.	Б.	В.	Г.	Д.	Е.	Ж.
Исп.А.	3	3	3	1	2	3	1	15	2,14	3
Исп.Б.	1	1	2	3	3	2	2	14	2	2
Исп.В.	2	2	1	2	1	1	4	13	1,86	1
Исп.Г.	5	4	6	4	6	5	5	35	5	5
Исп.Д.	4	5	4	5	4	6	6	34	4,86	4
Исп.Е.	7	7	7	6	7	7	7	48	6,86	7
Исп.Ж.	6	6	5	7	5	4	3	36	5,14	6

Методика определения ценностно-ориентационного единства группы

Обработка данных. Рассмотрим способ обработки данных на конкретном примере обследования группы из семи человек, членами которой являются испытуемые А., Б., В., Г., Д., Е., Ж. Предположим, первый экспериментальный этап рассматриваемой процедуры проведен и в результате обобщения индивидуально составленных списков получен следующий сводный по группе набор характеристик лидера: справедливость, ум, ответственность, общительность, скромность, готовность прийти на помощь товарищу, доброта, способность признать свои ошибки, требовательность, работоспособность, настойчивость (умение довести дело до конца), осторожность, умение избежать наказания («выйти сухим из воды»), физическая сила, покладистость (умение ладить с людьми) — всего 15 черт.

Представим также, что, выполняя экспериментальное задание второго этапа, члены группы осуществили следующий выбор, на их взгляд, наиболее ценных для лидера пяти качеств (табл. 9).

Таблица 9