Тема 2. Возникновение периодической печати в России. Журналистика первой половины XVIII века.

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ГОРОДА МОСКВЫ

«МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ИНСТИТУТ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК

КАФЕДРА ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ

ООП 030400.62 – ИСТОРИЯ

НАПРАВЛЕНИЕ – БАКАЛАВР ИСТОРИИ

III КУРС ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

(5-6 СЕМЕСТРЫ)

МОСКВА

2011

Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры отечественной истории (Протокол № 1, от « 30 » августа 2011 г.), утвержден на заседании Ученого совета Института гуманитарных наук (Протокол № 1, от «   » сентября 2011 г.).

Учебно-методический комплекс рекомендован к печати

Научно-методическим советом ГОУ ВПО МГПУ.

Автор-составитель: кандидат исторических наук, доцент Ю.В. Смирнова

Заведующий кафедрой – профессор Корнилов В.А.

Рецензенты – профессор Карпачев С.П., доцент Токарева Е.А.

Содержание

Часть I. Программа учебной дисциплины

Пояснительная записка                                                     С. 4

Содержание дисциплины                                                  С. 7

Список рекомендуемой литературы                              С. 21

Список Интернет ресурсов                                              С. 22

Часть II. Методические рекомендации и план

Освоения учебной дисциплины

План освоения дисциплины                                             С. 23

Примерная тематика докладов, рефератов,

Контрольных, курсовых и дипломных работ                      С. 25

Тематический план курса                                                С. 32

Часть I. Программа учебной дисциплины

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Дисциплина «История отечественной журналистики» является важной составной частью профессиональной подготовки студентов института гуманитарных наук ГОУ ВПО МГПУ, обучающихся по направлению 030400.62 – «Бакалавр истории». В соответствии с учебным планом общее количество часов на изучение дисциплины предполагает 200 часов, из которых: 102 – аудиторная нагрузка (70 часов лекции, 32 часа семинарских занятий); 98 часов - самостоятельная работа студентов.

Дисциплина неразрывно связана с циклом общественных наук, историей России, историей зарубежной печати, историей литературы и другими дисциплинами. Логика построения данной дисциплины, в соответствии с традицией его изучения и требованиями Государственного образовательного стандарта, определена хронологическим принципом.

История отечественной журналистики насчитывает уже триста лет: начинаясь гораздо позже других европейских стран (в среднем отставание составило примерно сто лет), российская журналистика уже в XVIII-XIX вв. представляла успешную развивающуюся систему периодической печати. Особое место в истории отечественных СМИ занимает начало ХХ века – период ускоренного процесса капитализации прессы, появления легальных периодических изданий политических партий и движений, формирования основ свободы слова и печати.

Революция 1917 года кардинально изменила облик российской журналистики, создав новую советскую систему СМИ (горизонтальную и вертикальную), которая успешно действовала примерно до середины 1950-х гг. – периода ее естественной формализации.

Современные СМИ РФ представляют собой сложную систему, которая постоянно совершенствуется как в техническом, так и в творческом плане. Процессы глобализации и формирование постиндустриального информационного общества делают современную российскую журналистику частью всемирного информационного пространства.

Целью данной дисциплины является изучение истории отечественных средств массовой информации, становления и развития периодической печати со времени ее возникновения в начале XVIII века до современности.

Задачи изучения дисциплины составляют:

-понимание общих закономерностей и особенностей развития отечественных СМИ, основных этапов истории периодической печати России;

-представление о соотношении и развитии журналов и газет как специальных видов печатной продукции, их общественно-политического направления;

-анализ творчества выдающихся представителей отечественных СМИ, их публицистического наследия;

-представление о процессе формирования и развития отечественного радиовещания и телевидения;

-обобщение опыта конкретных средств массовой информации и журналистов, их места в отечественной и национальной культуре.

Основные проблемы в изучении дисциплины выносятся на лекционные занятия. Семинарские занятия предполагают, как правило, анализ творчества наиболее выдающихся представителей отечественных СМИ, их публицистического наследия.

В качестве контроля над самостоятельной работой студентов предполагается проведение контрольных работ и контрольных срезов (в виде выполнения тестовых заданий открытого типа), которые призваны выявить у студентов накопленные знания и умение анализировать отдельные тексты, проводить сопоставительный анализ материалов и изданий.

С целью подготовки студентов к выполнению курсовой (в дальнейшем дипломной) работы темы и задания самостоятельной работы ориентируют их не только на изучение современной научной литературы, но и на анализ конкретных периодических изданий. В качестве индивидуальных заданий предлагаются темы для докладов и рефератов, предполагается также получение информации по определенным темам с помощью Internet.

По учебному плану подготовки направления 030400.62 – «Бакалавр истории» дисциплина «История отечественной журналистики» рассчитана на пятый и шестой семестры. Основной формой промежуточного контроля в пятом семестре является зачет, итогового контроля в шестом семестре - экзамен.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Раздел 1. История отечественной журналистики c первой половины XVIII века до 1917 года.

Тема 1. Предмет и задачи курса.

Предмет и задачи курса. История отечественной журналистики как научная и учебная дисциплина. Историография курса. Обзор источников, научной и учебной литературы.

Тема 2. Возникновение периодической печати в России. Журналистика первой половины XVIII века.

Общая характеристика Российского государства на рубеже XVII - XVIII веков. Экономические и социальные предпосылки возникновения печати. Рукописная газета "Куранты" или "Столбцы". Источники информации, ведомственно-дипломатический характер издания.

Первая печатная газета "Ведомости" (1702-1727 гг.). Социально-экономические и культурные предпосылки ее создания. "Ведомости" как государственный орган печати. Тематика (пропаганда петровских преобразований, информация о военных действиях, о достижениях русской промышленности, внешней торговли, просвещении), зарождение газетных жанров, язык "Ведомостей". Отличие "Ведомостей" от европейских газет. Значение петровских "Ведомостей" для отечественной журналистики и культуры.

Внутриполитическая обстановка в стране в первые десятилетия после смерти Петра I. Организация при Академии наук газеты "Санкт-Петербургские ведомости" (1727 г.). Публикация иностранных и внутренних известий. Сообщения о деятельности Академии наук.

"Месячные исторические, генеалогические и географические примечания к ведомостям" (1728-1742 гг.) как начальная форма научно-популярного и литературного журнала в России. История издания, характеристика журнала. Г.Ф. Миллер - редактор журнала. Тематика и язык издания.

М.В. Ломоносов - редактор иностранных известий "Ведомостей" (1748-1751 гг.). Журналистская деятельность М.В. Ломоносова. "Рассуждение об обязанностях журналистов..." М.В. Ломоносова - первый кодекс профессиональной этики русского журналиста. Значение М.В. Ломоносова в развитии отечественной журналистики.

Журнал Академии наук "Ежемесячные сочинения, к пользе и увеселению служащие" (1755-1764 гг.) Участие в "Ежемесячных сочинениях" В.К. Тредиаковского, А.П. Сумарокова и др.

Открытие Московского университета и типографии при нем. Организация университетской газеты "Московские ведомости" (1756 г.). Содержание газеты, жанровая характеристика материалов.

Возникновение частных журналов в 1759 году. «Трудолюбивая пчела» А.П. Сумарокова. Оппозиционный характер, сатирический тон издания. Причины закрытия журнала.