Выводы и рекомендации (по диплому)

Содержание

1. Цели и задачи практики ………………………………………………3

2. Общая характеристика санатория «Жемчужина»……………………4

3. Распорядок дня ………………………………………………………. . .. 6

4. Дневник студента по преддипломной  практике …………………. . ….7

5. Индивидуальное задание практиканта ………………………………. . 11

6. Выводы и рекомендации ……………………………………………… . 13

7. Приложение ……………………………………………………………. . 14

Цели и задачи практики

Цель преддипломной практики – ознакомиться с должностными обязанностями специалистов на предприятиях и в учреждениях по профилю получаемого образования.

Задачи практики:

· Изучить нормативные документы, регламентирующие  деятельность предприятия и работников;

· Приобрести практические навыки самостоятельной работы в функциональных основных подразделениях организации и изучение их работы;

· Провести анализ  деятельности предприятия;

· Сделать план  деятельности предприятия.

Переделать – взять с задания по ПДП

Общая характеристика ЦДТ №16 «Огниво»

ЦДТ «Огниво» был открыт в апреле 1984 г. как социально-педагогический комплекс для жителей 10 микрорайона г. Набережные Челны.

В 1993 году на базе СПК «Огниво», именуемым в дальнейшем Центром творчества и образования «Огниво» приказом по Управлению образования мэрии города за №32 от 28.09.93 г. открывается филиал средней общеобразовательной школы №10. В 1997 году приказом по УО мэрии города за №570 от 29.08.97 г. закрываются образовательные классы на базе ЦТ и О «Огниво». С 1997 года ЦТ и О «Огниво» становится многопрофильным учреждением дополнительного образования детей.

В 1998 году ЦТ и О «Огниво» согласно решения Коллегии УО от 20.03.98 г. приказ № 506 от 26.05.98 г. ЦТ и О «Огниво» переименован в Центр детского творчества «Огниво» №16. В 2001 году ЦДТ «Огниво» получил статус государственного юридического лица как Коммунальное (муниципальное) образовательное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества №16 «Огниво».

С 2003 года является государственным образовательным учреждением «Центр детского творчества №16 «Огниво».

В ЦДТ №16 «Огниво», в пяти филиалах, отдельных объединениях на базе общеобразовательных школ города занимаются более 8,5 тысяч детей разного возраста по следующим направлениям деятельности:

• творческое развитие дошкольников, подготовка детей к школе;
• декоративно-прикладное искусство;
• художественное творчество;
• спортивно-оздоровительная работа;
• социально-культурная деятельность;
• национальная культура и искусство;
• организационно-массовая работа;
• до профессиональная и начально-профессиональная подготовка учащихся.

Научно-методическое и психологическое сопровождение деятельности Центра обеспечивают методическая и психологическая службы.

Материально-техническая база.

Центр имеет хорошую материальную базу. Кирпичное двухэтажное здание по индивидуальному проекту, общей площадью 3414,52 кв.м. имеет:

• оборудованные учебные кабинеты,
• компьютерный класс с выходом в Интернет,
• методический кабинет,
• выставочный зал,
• два хореографических класса,
• костюмерные,
• спортивный и тренажерный залы,
• кафе,
• актовый зал на 200 посадочных мест,
• библиотеку, (библиотечный фонд которой насчитывает 13,769 тысяч книг, брошюр, журналов).

В ЦДТ «Огниво» проводятся познавательно-игровые, развлекательные программы для школьников, календарный план подобных программ очень насыщен.

Подробный план проведения мероприятий на октябрь

см. в Приложении 2.

Распорядок дня

Рабочие дни составили 5 дней в неделю.

С 10.00ч до 11.00ч - Репетиция перед выступлением.

С 11.00ч до 12.00ч - Выступление перед детьми.

С 12.00ч до 13.00ч - Выбор программы и обсуждение сценария для последующего выступления перед детьми различных возрастных групп в ЦДТ №16 «Огниво».

В свободные от мероприятия дни проводилась репетиция, подготовка необходимого инвентаря, вносились определенные изменения в содержание программы. Проводились изучения определенных вопросов, необходимых для студента, в связи со спецификой практики.

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

НАБЕРЕЖНОЧЕЛНИНСКИЙ ФИЛИАЛ

Федерального государственного образовательного

учреждения высшего профессионального образования

«ПОВОЛЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА»

ДНЕВНИК СТУДЕНТА

ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

Даты ставите с 14 января по 22 февраля

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

НАБЕРЕЖНОЧЕЛНИНСКИЙ ФИЛИАЛ

Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«ПОВОЛЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА»

Кафедра «Социально-экономических дисциплин, сервиса и туризма»

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

По преддипломной практике

На тему «………………………………………»

Студентки 58 группы ФИО Громовой Яны Сергеевны

5 курс очного обучения

Специальности «Анимационный сервис»

Место прохождения практики ………………………..

Руководитель практики от предприятия  

Руководитель практики от академии

Задание допущено к защите_____________________________

Задание защищено «___»__________20___ г.

с оценкой___________________

Подпись членов комиссии

Набережные Челны 2013

Индивидуальное задание

Делайте ваше задание – анкетирование, подготовка и проведение анимационной программы …. Сценарный план, организационный план.

В качестве индивидуального задания мне была поручена организация и проведение игровой программы для детей среднего школьного возраста, а именно развлекательное - познавательное мероприятие «Секреты осени».

Подготовка материала  для сценария, составление сценария было возложено на меня, как и, проведение самого мероприятия, а также подготовка  необходимого инвентаря. Мероприятие я провела под руководством  Солдатовой Алены Валентиновны. Она оказала мне огромную помощь при проведении первого самостоятельного мероприятия.

Местом проведения шоу-программы был актовый зал, хорошо оснащенный всеми необходимыми световыми приборами и отличной аудио акустической системой.

Краткое содержание программы:

В игре участвовали пять команд от 5 до 7 детей в команде. Программа была рассчитана на 5-8 классы.

Для игры нужно было подготовить бланки для ответов, т. к. вопросы показывались на экране, в виде презентации, а так же дипломы для награждения. Программа состояла из шести раундов. На каждое задание, в определенном раунде, команде давалось ограниченное количество времени, чтобы справиться со своим заданием. В случае правильного ответа, команда получала баллы. (Подробный сценарий программы см. в Приложении 1).

Программа прошла очень интересно и всем понравилась!

Выводы и рекомендации (по диплому)

Во время прохождения практики я многое открыла для себя. Очень понравилась работа с детьми. Вначале было немного трудно привыкнуть к сцене, к общению с детьми, ведь к каждому ребенку нужен индивидуальный подход, но после первого мероприятия, где мы были помощниками, стало намного легче и даже интересно.

В данном пришкольном образовательном учреждении основной задачей является воспитание детей, приобщению к культуре и творчеству и развитие у них индивидуальных творческих способностей. Все дети отнеслись к нам доброжелательно. Меня удивило, то что ребята очень быстро справлялись с трудными заданиями, легко шли на контакт, играли во все игры, не стеснялись.

Когда проходила игра, дети реагировали на происходящие события на сцене искренне, с интересом смотрели, как другие участвуют и сами охотно участвовали в наших мероприятиях, играх. И смотря в глаза юных зрителей, которые буквально горели от интереса, я видела результат своей деятельности, и мне  было очень приятно, что это им нравиться.

Я пожелала бы педагогам, чтобы они любили своих воспитанников, самое главное это терпение. Я очень рада, что проходила практику в ЦДТ «Огниво». Хорошие педагоги научили нас не бояться публики, какой бы она не была, уверенно держаться на сцене, а так же помогли нам организовать свою программу, что для нашей специальности самое главное. Было очень интересно!

Приложение 1

СЦЕНАРИЙ ваш

Игра «Секреты осени»